【口语小组】muybienw作业贴（8.30）

lxixi0815UID: 3407912

做你的口语小翅膀，带你装逼带你飞
不造为撒突然想到这一句哈哈哈哈哈
口语小天使我又来了

T1
口语小天使我不跟你玩儿了T T
妈蛋你来西班牙语T T
我好想学啊T T
最后说的towns of travelers是什么意思- -
T2
22" connect with one of my friend->friends
你说存储起来了 没说存储起来能干嘛
比如说你有时候还想重温旧时光啊- -这些 你说的哪个instantly receive the email 感觉是在讲快速
可以斟酌一下~
T3
50" more talent->talents
没问题~
T4
36" explain->explained
嗯真的仔细听了
嗯没有问题
T5
嗯我跟着你学会了说possible solutions
嗯这道题我感觉我听错了= =
T6
20"不是car company是toy car
后面感觉 嗯没问题

发扬优点+细节补救
棒棒的！

muybienwUID: 3532583

lxixi0815 发表于 2014-8-14 11:11
做你的口语小翅膀，带你装逼带你飞
不造为撒突然想到这一句哈哈哈哈哈
口语小天使我又来了

T1，我说的是tons of travelers，我自己听了一遍都笑了，怎么冒出这么个说法。不过刚在google上考察了一下，貌似也有这么说的。
T2，我感觉自己理解错了，在讲用网络存储contacts的便利性... 题目应该是问在internet上进行social
T6，那个词我听成了cards，以为是uno那种游戏牌 orz

其实我还学过法语嘿嘿嘿

乐百氏开开心心UID: 3459533

我又来评814的啦！大神别烦我哈！
T1
说的好像我学校的操场啊！没问题，细节也很好！就是我一直想这个题能再具体说做exercise吗？比如你提到了running 和stretching，能在细说操场是如何让你这么喜欢去做这些运动的吗?除了你说的有些家长带孩子来有一个和谐的气氛（这个我感觉不是那么tightly related），是不是可以说那里的equipments不仅免费，而且是从国外进口，现代，做起streching 很舒服之类的细节感觉更加贴近（瞎说的哈）。

T2
这个题的细节感觉不太足，而且我被讲绕了哈。这个题是说在暑假是上课还是工作或者休息。是上课和后者对比，但是好像说成了是get a job 和take a rest 进行对比，因为你后面说如果休息的话会没有很多tourism spot to go ，所以感觉审题注意下哈，get a job 或者休息是一起并列的关系，不是对立的，这你应该说take classes的不好（你前面提了一下）。

T3
1）5”all感觉发音发成au了，嘴巴是否小一点更好呢？
点全，厉害呢！

T4
So有点多哈！
这个题有点卡，不过我也觉得蛮难说的。但是点说全了，而且后半部分总结很好！

T5
1）55“legitimate这个词用得好，赞一个！
点全，没问题的哈！

T6
这个题我听力有问题哈，听听大神的解答！
学习了，懂了如何说了哈！点全，没问题呢！

总结：就是好啊好啊，如果以后说so的话可以换词，比如therefore，thus之类的，如果so多了可能有点word repetition的感觉（其实我自己超级喜欢用so 和just），鸡蛋挑骨头完了~~

muybienwUID: 3532583

乐百氏开开心心 发表于 2014-8-15 16:01
我又来评814的啦！大神别烦我哈！
T1
说的好像我学校的操场啊！没问题，细节也很好！就是我一直想这个题能 ...

T1，我也是觉得自己没啥内容好说了，你的建议很好~
T2，我是想说，如果工作的话，有很多机会；如果出去玩，人也不多，所以暑假找工作或者出去玩比较好。可能表达的不太好...

的确有时候发语词就爱说and和so，是要纠正一下，多谢姑娘~~

hellsjoUID: 3521876

8.15
bro我来改了，怎么样是不是激动地不能自已呢，不要这样矜持一些，好了不玩了开始。
T1
有人说听了你的声音耳朵怀孕吗？没有的话我就随口说说~
讲的时候，你自己笑了这样到底好还是不好~不知道文化低说不来。

T2
那啥撸了两遍终于找到一个地方了，exhibit 可以是i和e但是exhibition只有e和3反过来那个音，
这样你的明白？

T3
is not due to~due有形容词不过这里应该不是

T4
the first group恩你自己也纠结了一下，是吧~后面加of people应该就是are，不然就应该是is~
你的only一出来我一愣，是英音啊？还是没准，你自己觉得吧~
这题是不是有点难讲，明明纸上记了这么多，哈哈哈讲的时候还得重新顺一遍哈哈这种题太伤了，有种少年玩心吗的感觉。

T5
前面20秒简直毁了你在我心中的高大啊，宝贝儿，别急啊~
后面安定下来好多啦
还有一个比较重要的点是网上订是不贵是因为要用rush delivery的缘故，我看了一下tpo上的答案，超级大的bug是russian delivery，我愣了一下，俄国快递这么吊？哈哈哈，别露点啊同学。
这种不正经的内容rater会喜欢吗？如果是，那rater应该很喜欢我。

T6
学习了，因为我听的时候就没听出一个是男的一个是女的，我以为都是女的。
然后还自鸣得意的罢interviewer说成男的，sigh。

好的~加油

lxixi0815UID: 3407912

0816
赶来了！
T1
对对对 当时做这道题 我就想着来听听听你怎么讲- - 因为感觉你会有经验。。
30" he kept->he keeps吧~ 既然都说是through out his whole career了 感觉一般现在时会更好

T2
这个应该没错~

T3
16" he think->he thinks

T4
这个感觉前面介绍概念和猴子的时间比较多了
后面那个不是说within 2hours 是说一个比另一个少两小时 嗯我这个完全听反了我还在想为什么从面的猴子要多训练呢- -。
别的没什么了最后可能有点仓促了

T5
这道题可以听出来你的简单句。挺好的
第一句还是押韵的。。
最后一句是说moment吗？ 感觉那个o的音发成了啊的音- -

T6

最后一句 they can survives->survive
没什么问题 总结的也很好

最后
还是
一句话
发扬优点+细节补救
加油啦`

aliceemma1UID: 3522606

8.17
T1说的挺好的，可以加一点感情表达，除了描述也要添加议论嘛。
t2 第一点其实说了两点，其实没有必要，加一点细节。
T3only发音 make interference to 既然用短语就连贯一些
T4有一句长句不太连贯，可以改为短句
T5 从句太多， 造成重复信息，可以更细节化的说理
你说的非常连贯~语速也不错 是一次性完成的吗？就是从句少用一点可以更加连贯

smileonly_718UID: 3492259

8.18口语
总体上，语音语调都非常棒啦！下面就挑一下小瑕疵讲一下咯~

T1 he told us about "out of" amazing experiences 没听清啦，额，也许是连读在这儿辨别不清

T2 produce more value to society 感觉不太地道，换个表达？

T3 spend $2 into other things that will have them achieve the goal 句子调整一下呗，表达得不太好

T4 主题句的总结有点偏差，the environment of the observation
plate例子的描述，if we see the plate close enough?

T5 第二个观点的佐证，听力中提到的是students will feel disappointed，但是回答中没有解决这个问题

T6 讲得挺好的！

lxixi0815UID: 3407912

对，没错，又是我
0820
T1
总体感觉这个有点喘不造为撒
8" one of the favorite of mine-> favorites
说到beach= = hellsjo给我改的时候跟我讲她都不敢轻易说beach 然后我也不敢说beach了- - 不造为啥 其实beach还是蛮好的
别的没什么
中间有一点说 with all my friends 吧 听起来有点像 without my friends  
T2
这道题有点策略上的分歧。
What are the advantages and disadvantages?的题 是不是应该ad 和disad都说呢- -我去私信版大问问吧。
原来astronomy will kill you- -  
T3
30" she think that->thinks
没错
不过10"的inroad 是什么- -
T4
7" basic->basically
10" invented->invent
我觉得你第四题的总结总是很精彩
T5
想知道57"的 xxside each other是什么 好想学啊- -
别的没什么
T6
那个green我也没听清是green还是gray- -是gray吗你说的 我去看原文吧拜拜
没有什么错了

感觉今天说的都有点喘

muybienwUID: 3532583

lxixi0815 发表于 2014-8-21 10:34
对，没错，又是我
0820
T1

T1，说beach是担心ea发音不满有点像bitch？拖长音就行~
T2，我想了下，的确是两面都说比较好
T3，是enrolled
T5，是offset each other，相互抵消，这个说法可能不太对
T6，后来说contrast不是用红色cushion，所以肯定是green啊

hellsjoUID: 3521876

21
优点不赘述了啊~就直接扣了
T1
Because i can cho?(没懂)from variety of books that interest both me and... 这句话，如果that后面应该就是形容i的吧，不然就用which是吗？我不确定语法没学好，但是听的时候觉得有点怪怪的。
T2
focus on 后面不要习惯加to 哦
其他没问题
T3
abundant——ʌ音
when people are admiring 这里少了ing
situation一般多指事态的情况（all the circumstances and things that are happening at a particular time and in a particular place），如果是这样的话还是environment或者circumstance稍稍适合

T4
这题哦，我觉得为了有时间空出来总结还是要适当缩减前面有些过于复杂的用法~

T5
没问题

T6
这题总结的好

yy80884676UID: 3468839

来评8.22,~
楼主口语比我好太多了……大部分是膜拜，然后提一些小建议吧~ 还希望楼主能好好指点下我这个新人，昨天第一次做全套~~~
然后，下面的一些建议，我可能也做不到，只是我觉得那样比较好~ 所以如果楼主听我的有各种问题，也请毫不留情地指出来~


T1：
1、最后连续两个that定语从句稍微有点别扭；可以想象怎么改进下，不行拆成两句？
2、T1的response我觉得楼主的理由是十分充足的，说理性很强；但是相比GRE，个人觉得，T更强调personal的东西吧；我之前听到有的同学的T1T2是那种描写一个自己亲身经历的；感觉如果评分人要听成千上万出的口语，能来点生动的故事，可能共容易抓住他们的注意力；

T2：
1、T2感觉没有T1好；T1描述“要额外工作更努力”之类的时候还能有点画面感；T2更多给人的感觉就是大道理了；你有一个地方提到useful&interesting things我觉得可以在这里举例下；
2、楼主语音语调真的超有感觉！赞一个

T3：
1、我觉得描述问题的时候，这个requirement是“b4 attending college”有必要提一下，因为是b4，所以没有专业技能，所以只能basic job；另外楼主提到了是local business，这个我觉得挺有必要的，和后边job hunting对应，这点我忘了提了；
2、关于T3的结构，我也不太了解，但是，不需要明确说出girl和announcement的冲突点么？楼主这里说的是，“女孩不同意，因为1、2”；我答题的时候说的是“女孩不同意：1阅读说，但；2阅读说，但”；需要这样明确提出阅读是什么说的，是如何冲突的么？

T4：
1、感觉楼主这个叙述顺序比我的好多了~赞一个~
2、楼主应该是看过robin的帖子，说“最后要把概念和例子建立连接”；但是这句话楼主其实是在1min以外才说出来的；我觉得平时练的时候就强迫自己控制时间吧，不然考试的时候，容易差关键句；尤其T4；

T5：
1、我觉得主要的problem不是楼主说的midterm exam，而是have to move out；就算没有考试，她也要搬出来，找地方住；
2、信息方面：如果让回答更完美一点的话，楼主可以加上water pipe坏2 weeks；因为时间不长，所以租hotel可以接受；

T6：
1、楼主的过渡词，衔接词用的很好，很自然~值得学习
2、时间控制上楼主还是需要注意一下，potato plants感觉说得就有点紧有点急了；我觉得楼主既然口语表达很流利自然，可以试着把时间往前压压；这样，就算后面富裕几秒，以楼主的功底也可以随意填补一下~


我已经尽力=、=说得不对还请指出~
下午出门，晚上等待楼主的点评啦~~~

muybienwUID: 3532583

yy80884676 发表于 2014-8-23 11:21
来评8.22,~
楼主口语比我好太多了……大部分是膜拜，然后提一些小建议吧~ 还希望楼主能好好指点下我这个新 ...

感谢小伙伴，点评得这么认真~

T1&T2的确是，我就是比较容易说理，的确应该加强一下例子。
T3，我的想法是，第一句说proposal，后面跟阅读里的两个benefit。中间一句说同意不同意，然后对应着说speaker的两个观点。相当于把你说的“阅读说...”放在前面
T4，的确有这个问题，和T6一样，我经常第一个例子会说比较长时间，这个我也在调整中。
T5，我的想法是，女孩的问题是两方面的：要搬出去+期中考来临，所以后面才在讨论是不是会影响她备考这些话题。

huanyunshiUID: 3494239

FOR 8.23

由于楼主上传文件命名有问题，只好按照顺序来吧

T3
[detail]
①block out 发音问题
②前面阐述理由的时候建议拆分，in order to后面又接了很多and to，有时很难把握句式。
③时间问题就不说了，如果快要考试了，建议楼主还是按照TPO的标准来录吧。不然时间节奏很难把握，很多问题就被淡化了。

T4
[detail]
①44s处 this kind of butterfly have when they ..这一段需要进行调整
②第一个例子的后面没太说好，surprise--》get a chance to get away
③时间多出两秒。

T5
[detail]
①小问题就是，尽量不要重复使用相同的代词,that..可以换it。这样听起来会好些。

T6
[detail]
①41s处 this is happened is the market ? 这个单词没听懂，我听力太挫。
②第二例子，gain profit set accessory 这边感觉需要点出encourage  to buy。

T1
[detail]
①the most ? extracurriculum activity 这个没听清楚
②privilege 为啥用特权这个词，没太懂

T2
[detail]
①all he or she does 这里是all 吗 听起来很像ao,类似的地方还有些，就是感觉怪怪的。


总评：
由于不太清楚LZ的录制情况，具体意见不太好给。如果是one take，lz的口语已经很好了，发音也没啥多大问题。很多东西是值得学习的，包括一些总结和逻辑。而且感觉LZ能把很多细节全部听全。最后提一点就是，希望能够多注意时间，考试的时候1分钟内录到多少就是多少，如果产生断句可能会丢分。多多加油。鄙人愚见。

muybienwUID: 3532583

huanyunshi 发表于 2014-8-24 17:49
FOR 8.23

由于楼主上传文件命名有问题，只好按照顺序来吧

感谢小伙伴这么详细的点评~~

这些题目我都是按照时间要求one take录下来的，的确有挺多小毛病。T1&T2，我的策略就是多说，把点都说出来就行，超时不担心。因为我一个朋友口语27，T1&T2是满分，她就是信马由缰地讲，所以我觉得没说完的话问题不大。后面几道题时间的确要注意，尤其是T4，因为concept和example结合的句子往往在最后。