[口语小组]铃儿的作业贴（8.16考）

潇湘锁铃儿UID: 3137221

最后这次口语23，考试的状态感觉还可以，估计和这里录得比较好的差不多，（这里有的录的不好）欢迎大家借鉴。


两年前106（22），现在因需要，再次考，大家多多关照。

7.21 http://pan.baidu.com/s/1jGzb2ya
7.22 http://pan.baidu.com/s/1dDgqq
7.23 http://pan.baidu.com/s/1pJO9ICr

7.24 http://pan.baidu.com/s/1sjGyhJZ

7.24题目
Task 1 How to deal with homesickness?
Task 2 Do you agree or disagree with the following statement: it's easier to teach children in primary schools than students in universities. Include reasons and details in your explanation.
Task 3-6 TPO 5

7.28
task1 不是很明白题目意思，我按我的理解做了。。。

http://pan.baidu.com/s/1dDtgjPR

7.29 http://pan.baidu.com/s/1o264I

7.30 http://pan.baidu.com/s/1eQ8DnUU

7.31 http://pan.baidu.com/s/1q43BC

8.1 http://pan.baidu.com/s/1qWufNu0

8.2 http://pan.baidu.com/s/1pJwPDsJ

8.4  http://pan.baidu.com/s/1mghwJrU

8.5 http://pan.baidu.com/s/1hqqsyc0

migratorLeahUID: 3480818

亲爱的，你的这个链接打开没看到你的录音哦，能不能再确认下给我个链接？要不然没法给你点评呢。

潇湘锁铃儿UID: 3137221

migratorLeah 发表于 2014-7-22 08:53
亲爱的，你的这个链接打开没看到你的录音哦，能不能再确认下给我个链接？要不然没法给你点评呢。

不好意思，应该是怎样的连接可以啊？

潇湘锁铃儿UID: 3137221

migratorLeah 发表于 2014-7-22 08:53
亲爱的，你的这个链接打开没看到你的录音哦，能不能再确认下给我个链接？要不然没法给你点评呢。

不好意思，离开祖国一段时间，有点不会用了，你看看这样可以了吗？第一天的有点轻，可能要用QQ影音或者什么的加大音量才行，要是你听不了就算了，后面的应该是正常，可以听吗？

潇湘锁铃儿UID: 3137221

migratorLeah 发表于 2014-7-22 08:53
亲爱的，你的这个链接打开没看到你的录音哦，能不能再确认下给我个链接？要不然没法给你点评呢。

唔，还有亲，你发个你作业贴的连接来撒。。。

migratorLeahUID: 3480818

https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... age=1#pid1778626146
这是我的作业贴啦  一般都是在百度云里上传，然后分享链接，自动会出来一个URL,你把URL再复制粘贴到你的帖子里就可以了，你直接贴的是百度云的网址，不是你的文件分享可用的网址。

潇湘锁铃儿UID: 3137221

migratorLeah 发表于 2014-7-23 15:34
https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1752492&page=1#pid1778626146
这是我的作业贴啦  一般 ...

你试一下，我现在贴的应该是对的吧？？

migratorLeahUID: 3480818

7.21点评来啦。
Task 1好大的杂音啊，不过依稀可以辨别出来语音语调都很好，前后的逻辑和组织关系也非常棒。
Task 2 恩，我喜欢你对话题的组织，两方面都有说到。看来是高手呢。
Task 3 第一句可以总结plan，再说这个人赞成或者反对比较好，要不然句子太长，hold不住自己就容易凌乱了。然后理由一定要分两点列下来。中间停顿有点长哦。
Task 4 这个例子好像前面总结太长了？最后一个例子可以解释的再详尽点。唔，通常有两个例子的都比较惊慌。楼主淡定， take your time。。。我这个也不好，所以共勉啊。
Task 5 是不是在阐述完问题后，简单说下两个solutions，再来说利弊好些。不过亲， 你的回答里所有的点都cover 到了，也很赞啦。
Task 6 恩，两个strategies都很清晰，但是后面的example好像不是很清楚？
我想尤其是后面的问题，越是容易担心时间都不够用，内容说不全。Framework很重要呢。 不过总体来说很棒啦，不愧是一战就上百的牛人。

migratorLeahUID: 3480818

哈哈，趁热打铁的7.22点评来啦。
Task 1 亲慢点，有几个音吞的有些厉害呢，第一句话中choose the thirdl,,,就有这嫌疑啦。Environment好像ment听不大出来了。 Personally 后面的nal音略了？protecting 中的C音。。。
Task  2  acceptable注意发音哦。后面的第二个观点解释似乎有些混乱？
Task  3 两个点都非常好啦， 不过中间说的时候都会停顿，尤其是第一句。一定要非常坚定的联系的，，，lz的university和eliminate都让我为你捏把汗呢。不过总体的点都有cover到，赞一个。
Task 4 开头的总结非常好呢，很清晰。后面的例子也全部到位，很喜欢这个题的答案。就是再自信点就好了。
Task 5 这个题，不是该先描述问题么？LZ上来就会所solution了。。。这点会扣分哦，不过后面的点都非常好，全部都说到了。
Task 6 decision factor？确定有这个说法么，我想是不是想说decisive factors。关于这两个决定因素都说的很清楚。再赞一个啦。

sc20050732UID: 3495322

7.24

T1
(3s) assignment里ai的发音
(36s) refuse some not that important requests: that不太合适吧
(37s)everyone’s energy 发音不太好
(42s) which we choose中which 指代之前那句每个人能力有限好像逻辑不太对
(47s) eligible很棒，学习了
总体很好，要是口齿再清楚一些就好了。

T2
讲得很好，理由很充分，也没有语法错误。就是th和s的发音有点混淆，可以注意一下。

T3
(8s)three的th发音和seminar的s发音，后面也还有好几处，以后念的时候可以留意
(12s)however 不清晰，这是转折词，可以慢一点
有一个理由没说全，男生不是typical的学生，经常参加晚宴，但最好点明男生在课上睡觉，不知道其他同学都很认真的情况，所以男生说的话没有说服力。虽然你的点是听力内容，也是对的，但最好把那层逻辑意思表达出来
(42)waste发音不对
最后没有讲完，如果时间不够，那句so,it’s a 就不要讲了

T4
开头那几个sound的发音不太好
(22s) 广告牌是在highway
(38s)out of the road 不太合适吧，直接说experiment的时候怎么怎么样
如果，我是说如果有时间的话，最好在例子后面再简短总结一下

T5
个人意见：讲完woman的问题以后，简单陈述两个solutions再说你偏向哪一个
(50s) choose a day in the middle of not in the end of 没说出week
最后一句可以直接简化说Friday afternoon is available to everyone

T6
(12s)volunteer应该是voluntary
(36s)两栖动物amphibian说的不对
active 和 passive attention的时间是40s和20s，导致后面来不及说全，以后注意时间分配。比如在说active attention的时候，可以直接说老师just read the definition of the frog可以节省你说frog is...那两句话的时间

总体真的挺不错的，厉害。

martinmx87UID: 3498182

7/24:
Task 1:
1s: homesickness
36s: match的读音
例子很贴切。
Task 2:
24s: to let students behave
最后2个词没听清楚
总体挺好的。
Task 3:
24s: cooking
56s: cooked
信息有点误啊，一开始不是last semester，而是at the last end of each semester。另外，最好先说两个好处。这样更连贯。
Task 4:
advertisement的读音。
中间语言组织上有点小问题。信息点都全了。
Task 5:
30s: feel
43s: sound
54s: let he
信息点很全。
Task 6:
45: goes
信息很全。但感觉对于不同概念的介绍可以跟详细些。

潇湘锁铃儿UID: 3137221

martinmx87 发表于 2014-7-25 11:44
7/24:
Task 1:
1s: homesickness

thanks~~我争取多多注意用词

潇湘锁铃儿UID: 3137221

sc20050732 发表于 2014-7-24 19:01
7.24

T1

谢谢啊，好详细的点评~~~还带有鼓励~~~

sokillerUID: 3446082

7.28 姗姗来迟


T1:内容不做评论，发音和逻辑都没有问题OK；

T2:although的发音；内容上两点：人们应该自己努力；government很忙；但我觉得这两点LZ都没有展开说；或者集中一点展开说，效果能更好；

T3:to kick soccer.女人观点1:有个点（是个细节）－－她认为学校里有艺术雕像是个好事儿；节奏控制的不是特别的好，有些地方衔接比较快；

T4:cool look？？statement建议使用proposal或者plan；这个题目节奏较慢，导致最后没有说完，以及缺少concept和example的总结；部分单词的发音不是很准确；

T5：the woman‘s problem is that he needs to？？transportation；she needs two cars；这个缺少summary solutions；

T6:最后的but however二选一，it expected？？they are surprised by the result应该是一个孩子吧？？逻辑和内容上没有问题，只是由于紧张的缘故混淆了主语；


总体上来说，T1&2内容上不够饱满；T3-5的节奏控制的不是很好，以及部分缺少内容；其他的没有问题。

一起加油！

muybienwUID: 3532583

731

T1
[15s] this was hard to imagine,时态问题
[42s] they don't have to,也是时态
lz的这个例子蛮有趣的，总部在东京，workers在美国。鉴于raters应该是美国人，所以建议这个例子可以反过来

T2
[26s] 应该是a northern city
[30s] the south and north have...
最后一句也应该是northern people

T3
第一句，建议加上in the library
[32s] 这句的从句应该用using which引导，因为前面说的是computer system，如果是where，就成了学生可以在system里面找video了
[56s] they应该指代的是在library工作的学生，所以应该是they don't get paid much

T4
[25s] 建议用buy stuff with it
最后一句，建议用虚拟语气，if he had... he would have...

点全，没有问题

T5
[45s] Mary and her grandma don't know,动词单复数
材料里的内容都有了，lz的论述也很充分

T6
body的发音，lz在bo上加了个卷舌，就像bordy了
点全，而且lz的节奏很稳，内容没有什么问题

整体听下来，lz在内容和develop上都很好，问题集中在时态/单复数，还有一些单词的发音上。lz有些单词的发音会省掉一些辅音，或者元音发不饱满，比如personality,arctic(下划线部分是没有发出来的音)，这个可以多练习下。