作文写出个2.5分 是怎么个解法啊！？

╃一定要好好学UID: 3378711

diagnose 里面是不是没有关于作文的？ 156+167的伤感 我去~   求问2.5分作文  感觉也是写的还行啊 字数至少都到500了吧（虽然我知道字数不是什么特别重要的指标）  到底可能问题出在哪里 怎么破？ 求诸位大神  战友指点~ 7%below 的长痛不已~   

sherry_luoUID: 3520569

有雷同和语法错误较多的可能性

logicallyUID: 3447866

字数写很多不一定说明论证很充分
尤其argument，楼主写500多字才得了3分或者2分的话，肯定是反驳过程有问题，比如你是不是花大段文字攻击数据错误？有没有搞清楚原文的逻辑链条？
issue的话，有没有写大段的空话？就是说，没什么例子，一个意思反反复复说来说去？
看看sherry版主的作文帖子吧https://bbs.gter.net/thread-1749983-1-1.html

Electron_VoltUID: 3557764

楼主大概说说issue咋写的啊~argument找了多少个点攻击~~

cyulesUID: 3440492

楼主不要吓我，我500貌似都没到，还没时间检查。。。

EmeraldUID: 2238409

我也开始害怕了。。我写了也不少。。。

toptimesmanUID: 2959482

LZ的这段话我就没有读出来有啥逻辑 - -

╃一定要好好学UID: 3378711

toptimesman 发表于 2014-9-6 00:23
LZ的这段话我就没有读出来有啥逻辑 - -

没有逻辑 ~ 交代背景而已

╃一定要好好学UID: 3378711

sherry_luo 发表于 2014-9-5 23:17
有雷同和语法错误较多的可能性

估计是语法错误 较多？ 请问版主diagnose里面有作文部分吗？ 听别人说要申请一个作文的诊断？  想知道自己哪里做的不好 有具体的操作方式吗？ 谢谢 麻烦了~

╃一定要好好学UID: 3378711

logically 发表于 2014-9-5 23:25
字数写很多不一定说明论证很充分
尤其argument，楼主写500多字才得了3分或者2分的话，肯定是反驳过程有问题 ...

还没有看过argument  diagnose今天貌似还不能用~（里面有关于AW的详细信息吗？）   我想应该是语法问题    谢谢关心啦！~

╃一定要好好学UID: 3378711

Electron_Volt 发表于 2014-9-5 23:54
楼主大概说说issue咋写的啊~argument找了多少个点攻击~~

argument 忘记了 找了很多攻击点吧 3个左右 应该够了吧  Issue简单说说 题目：应该根据学生的兴趣和意见指定教育计划  内容 第一段部分否定  主体第一段 这样有助于创新  兴趣也会提升学生的学习状态和效率  并举例伟人 比如说孟子的因材施教   第二段 说这样不现实 因为有些学生不给力  自己会给自己一个错误的方向因为不成熟 并不是每一个学生都有能力自己决定自己的方向   然后说大人给学生安排的计划 更加稳步向前和 可以不冒不必要的风险  主体第三段写  每个人都因材施教不可行 即便可行 必定会导致资源不足 效率下降 最后甚至导致教学质量下降。是得不偿失的   最后结尾点题并升化： 说  少数天才应该因材施教 大部分人应该服从一个universe 教育plan

warterflyUID: 2997994

是不是被检查出有雷同了

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cyules 发表于 2014-9-5 23:54
楼主不要吓我，我500貌似都没到，还没时间检查。。。

不要慌 淡定 你们都可以的！

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Emerald 发表于 2014-9-6 00:22
我也开始害怕了。。我写了也不少。。。

不要慌 像我这样的语法错误肯定很多的  你们一定是4分的节奏哈~！  祝你成功~

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warterfly 发表于 2014-9-6 09:41
是不是被检查出有雷同了

我想肯定不会是雷同的问题吧 我没有可以去背过任何句子