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2014年秋季Issue列提纲互改超级入口
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2014年秋季Issue列提纲互改超级入口
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tesolchina
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发表于 2014-10-10 21:03:00
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本帖最后由 tesolchina 于 2014-10-24 22:45 编辑
issue目录已转移到6分经验帖2楼:
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... amp;fromuid=2191404
参加本互改活动的同学需熟悉我提出的1+3写作模型。这个模型是我在WUSTL读本科时写作老师教的,符合美国人的写作习惯。尽管ETS强调没有一种正确地写作方式,为了考试,建议参加本计划的同学尝试这个方法。
1+3模型详情请见
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... amp;fromuid=2191404
点评提纲指引
回复该网友,占据他的上一楼。
检查版友有没有按照上述的模型用英语写出1个主旨句和3个主题句并用汉语解释中间段展开的思路,如果没有做到,发短信提醒其修改后再点评。
接下来 回答以下问题点评提纲与思路
第一段的观点句有没有充分回应题目中提出的问题,即没有偏题?如果做得不够,请提出如何修改?
观点句有没有体现出作者对问题复杂性的认识,并具有清晰的层次与结构?如果做得不够,请提出如何修改?
中间段的主题句是否回应了观点句中的某个部分,形成相互呼应?如果做得不够,请提出如何修改?(请分别讨论中间段1、2、3)
根据作者的汉语描述,你认为他的中间段内容能否有效支持主题句?如果做得不够,请提出如何修改?(请分别讨论中间段1、2、3)
回应时请用蓝色
。
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发表于 2014-10-11 21:51:45
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楼主的观点平实,论述充分,让人信服。我先顶一个
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liliudodo
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板凳
发表于 2014-10-12 16:28:55
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我觉得,楼主举得主旨句的例子其实包含了三句话,并不单单是1句话。
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npj7978
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作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
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tesolchina
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发表于 2014-10-23 13:11:44
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发表于 2018-3-21 10:01:58
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向楼主学习了!
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RE: 2014年秋季Issue列提纲互改超级入口 [
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