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[备考小组] 2014年秋季Issue列提纲互改超级入口 [复制链接]

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楼主
发表于 2014-10-10 21:03:00 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 tesolchina 于 2014-10-24 22:45 编辑



issue目录已转移到6分经验帖2楼:
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... amp;fromuid=2191404  

参加本互改活动的同学需熟悉我提出的1+3写作模型。这个模型是我在WUSTL读本科时写作老师教的,符合美国人的写作习惯。尽管ETS强调没有一种正确地写作方式,为了考试,建议参加本计划的同学尝试这个方法。

1+3模型详情请见
https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... amp;fromuid=2191404
   


点评提纲指引
  • 回复该网友,占据他的上一楼。
  • 检查版友有没有按照上述的模型用英语写出1个主旨句和3个主题句并用汉语解释中间段展开的思路,如果没有做到,发短信提醒其修改后再点评。
  • 接下来 回答以下问题点评提纲与思路   
    第一段的观点句有没有充分回应题目中提出的问题,即没有偏题?如果做得不够,请提出如何修改?
    观点句有没有体现出作者对问题复杂性的认识,并具有清晰的层次与结构?如果做得不够,请提出如何修改?
    中间段的主题句是否回应了观点句中的某个部分,形成相互呼应?如果做得不够,请提出如何修改?(请分别讨论中间段1、2、3)


    根据作者的汉语描述,你认为他的中间段内容能否有效支持主题句?如果做得不够,请提出如何修改?(请分别讨论中间段1、2、3)
  • 回应时请用蓝色




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发表于 2014-10-11 21:51:45 |只看该作者
楼主的观点平实,论述充分,让人信服。我先顶一个

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发表于 2014-10-12 16:28:55 |只看该作者
我觉得,楼主举得主旨句的例子其实包含了三句话,并不单单是1句话。

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发表于 2014-10-17 18:14:10 |只看该作者
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽

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发表于 2014-10-23 13:11:44 |只看该作者
更新
加入了 issue 4, 18, 62

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发表于 2018-3-21 10:01:58 |只看该作者
向楼主学习了!

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RE: 2014年秋季Issue列提纲互改超级入口 [修改]
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