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[咨询] 二战雅思,口语写作不变,求估测复议成功率? [复制链接]

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楼主
发表于 2015-5-29 21:19:19 来自手机 |只看该作者 |倒序浏览
第一次是15.03.14,L6.5 R8 W6 S6 O6.5,基本裸考,只在两个月前看完了OG(没做任何真题)

LZ其他成绩背景:四级614,六级544,CET口语B,不过都是13年的事儿了..

第二次5.16,用心准备了一个多月,L7.5 R8 W6 S6 O7,对后两者的成绩感到非常困惑...打算申请复议,不知成功率多高?(下附题目和自己的回忆)

PS:虽然我主力申的只要求7,但还是想试下小分6.5,如果能有个变7那更好(想上7.5?想太多,2333)


虽然5.16的流程图卡了很多人,但我写的还挺顺的,总-分-总架构,每个点我都确定写到了。虽依然没有几个高级词汇,但总比我一战连conclusion都没写的小作文好太多太多了...

大作文就更好写了,题目是,正方认为允许高中学生对老师进行评估能提高教育质量,反方说会导致课堂上不尊重老师。

我的thesis是同意正方(第一段),论点1(第二段)是评估能够促进老师水平提高(说理),论点2(第三段)是学生和老师之间的interaction可以促进学生进步(举例,例子是以前的老师口语不好大家听不了课,后来反馈了意见之后成绩都提高了),论点3(提及反方)是认为反方也部分有理但可以通过设定规则来解决,最后一段restate并且上升到教育进步促进经济社会发展。

架构严格遵循了刘洪波老师的15句模板,不知大家认为整体逻辑和清晰度如何?

词汇和语法我只求无过不求有功,大作文用错了一个de facto(形容词用成了副词,装逼失败,还是唯一一个用的拉丁词汇TUT)。其他错误基本没有,我作文很少有拼写错误,最多是偶尔的语法错误...


口语的话,第一次什么都没准备直接上的,P1开始都卡的那种。

二战前练习了半个多月,考时很流利,没有卡过语言(内容偶尔卡),虽然有些词(如part 3提到fall asleep重复了三四次没找到paraphrase)可能重复的多,语法也偏简单,但流利度和发音LZ还是有较大把握的。还和考官互动了一下,讲足了14分钟...考官笑面虎看不出任何评价...

最后是今天自己按照评分标准测算的结果,口语和写作按照评分标准是有6.5-7的(写作把握比较大)。

我知道单项卡7很常见,总分7很难让单项上去,雅思哥也说这种情况不太建议复议,但总觉得自己被压分了,不知各位觉得成功几率多大?
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发表于 2015-5-30 18:05:14 |只看该作者
也是516考的,一刷 R 9 L 8.5 W 6.5 S 5.5
口语不知道为什么这么低,感觉当天说的挺好的啊,写作的话因为碰到流程图花了不少时间后面时间有些不够感觉写的也不是特别好
反正已经申请写作和口语复议了,成绩单明天去寄,希望1000块能还给我吧
LZ要是感觉把握比较大的话就不妨试试呗,祝好运

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发表于 2015-5-31 10:34:44 |只看该作者
好,我也申请复议了,希望大家都复议成功!

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发表于 2015-9-16 22:28:46 |只看该作者
经验之谈,谢谢楼主了,请继续努力

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发表于 2015-9-16 22:39:19 |只看该作者
我也想了解,请大家都说说

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发表于 2015-9-17 06:05:17 |只看该作者
以后真的注意了。。。 楼主真好

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发表于 2015-9-17 06:12:36 |只看该作者
谢谢你的发言` 非常有意义

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发表于 2015-9-17 06:22:05 |只看该作者
这么强,,支持楼主,佩服

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发表于 2015-9-17 06:28:25 |只看该作者
我喜欢啊,请继续 支持你

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发表于 2015-9-17 06:46:10 |只看该作者
我想问一下楼主,最近在练听写,不过听的是新概念3,有些连读爆破还是听不出来,感觉有些单词发音一样啊。听完句子后感觉还是不能理解意思,楼主有什么建议吗

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发表于 2015-9-17 06:55:19 |只看该作者
谢谢楼主分享,前面的部分很认真的看了,觉得楼主说得很实在。以前一直觉得报班交钱了就安心了,其实想得太简单,学语言哪能靠别人呢,是不? 不管这么说,谢谢楼主的提醒了

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发表于 2015-9-17 07:07:02 |只看该作者
共同发展!学习才会进步,谢了

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发表于 2015-9-17 07:15:24 |只看该作者
楼主这经验相当有意思啊!呵呵

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发表于 2015-9-17 07:42:54 |只看该作者
楼主能多给点口写的建议吗四级625六级630雅思8866.我觉得口写我一定是走了弯路

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发表于 2015-9-17 07:52:22 |只看该作者
口语5.5怎么到的6.5?????

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RE: 二战雅思,口语写作不变,求估测复议成功率? [修改]

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