使用了Webster仍然无法解决的类反怎么办？[问题]

DendisUID: 158017

以下几道题目都是国内90——94的题目。我查阅了webster，但仍然无法弄清楚题目或答案之间的必然联系，而且有些地方我感到很困惑，把我对题目的一些思路一起写出来，希望能够和大家一起讨论~~~

2 J. e7 V3 j6 K( L( zLAW : JUDGMENT ::B
, b7 ]2 a" X  ]7 u0 l& N9 d( o2 N2 c6 ZA)        jury : verdict
' y3 U+ s; K8 ?; B5 S5 MB)        data : collection
3 y8 h$ a( i4 i" w2 }1 ]; ZC)        information : decision
, g4 I) e/ |2 W1 J( ~6 _D)        news : message
( ?3 j8 B6 L4 X3 M* }9 u: aE)        sample : population
法律和判断之间的关系实在说不清楚，我本来的选择是D。法律是一种判断，而新闻是一种消息。
1 \4 Z) c1 E+ ~: i2 c
- k' _3 t' t& S8 i9 C- a' dANECDOTE : AMUSEMENT ::B
A)        parable : brevity
B)        lecture : instruction
. m5 g: I2 f' x4 x) A9 NC)        harangue : complacency
" i) N8 ?! c$ x& B+ xD)        caption : illustration
E)        slogan : repetition
( m& u- n( \! F' tANECDOTE: a usually short narrative of an interesting, amusing, or biographical incident
lecture: a discourse given before an audience or class especially for instruction
caption: the explanatory comment or designation accompanying a pictorial illustration
这道题好象一直有些争议，看了以上webster的释义仍然感到有些模糊。轶事是记述有趣的事。讲座是提供教育。字幕是提供说明。二重对应到底是什么呢？？？
" l  h  y9 W1 @- b' t3 U
COMMAND : ENTREATY ::B
' e- {# C* R4 b+ H3 p3 W- jA)        threat : antagonism
B)        reproach : fault
C)        spat : quarrel
D)        snare : entrapment
2 u* x5 f/ o9 J# KE)        goad : enticement
这道题目我看五个选项都不太合适，命令对乞求，感觉是强弱之比，而且书上答案是B,不择手段上是E,ft……
, f& h$ ]) I4 \: m

DINGY : GLISTEN ::A
A)        slippery : adhere
B)        coarse : polish
! B$ Q4 ], t- \C)        sharp : hone
, d( t0 y4 G. l/ wD)        shallow : overflow
* x- S* A- A/ ]/ q5 `E)        savory : taste
, T, x) V& A3 A- q$ M0 `  M暗黑的不会闪光，光滑的不会粘附，粗糙的不会光滑，浅的不会溢出。A 、B、 D好象都是迷惑选项，D最不象。而A 、B就难分伯仲了，迷惑ing

SOUND : AIR ::C
A)        oil : tanker
B)        signal : wave
C)        electricity : copper
D)        light : camera
E)        x-ray : lead
我以为是介质关系：声音通过空气传播，信号通过电波传播。答案C好象过分绝对，电流通过铜传播？？？改成导体conductor可能更合适。

8 T& O7 z) y% Z! l题目旁边是答案选项，来自新东方那本蓝色类反书上。另外我的很多解题思路可能一开始就有错误，希望大家不要被我误导，多多给予指正，hoho谢谢！

DriverEntryUID: 143979

1。LAW : JUDGMENT ::B
A) jury : verdict
B) data : collection
C) information : decision

选C。根据法律做判断，根据信息做决定。
( {) w; u# K% J" i$ G7 `  S5 ~$ `
% l8 @- F, `0 z: {- B4 G) y+ B2。B
轶事是一种娱乐，讲座是一种说教。

8 \0 S& Z- S3 u" B6 t4 j3。感觉E好一点。命令比恳求强，激励比引诱强。
B的话，如果后面的词做动词讲还差不多。命令对恳求。责备对挑错。

6 l: _" ]8 F' |) C8 L4。注意后面是不给物动词。所以B不好。
选项是肮脏的东西不会闪光。而B是粗糙的东西可以被磨平。

5。你的说法可以。
8 g/ q! k) ]4 h7 D2 f5 h但是这5个选项里总要选个出来吧。那就选相对最好的 C了
7 k5 y& h) E7 C7 f  s7 H
- H( A# \2 }6 _" w; z另外有空可以看下老宋的 类反讲解，会有帮助的。

DendisUID: 158017

最初由 DriverEntry 发布
; _" S- k: D. `/ s; }4 e0 i/ V" Z[B]1。LAW : JUDGMENT ::B
A) jury : verdict
B) data : collection
C) information : decision

7 o& ~/ i; t( _  M+ S# s选C。根据法律做判断，根据信息做决定。
8 x- i0 F8 J/ f# K3 c+ F
* d; b9 \/ R: J+ T8 F7 I; C  T2。B
轶事是一种娱乐，讲座..

0 r; a. }6 b7 m5 K; I8 Y+ i以下省略...... [/B]

1 U8 u4 _  K" Y/ K7 z$ A
谢谢DriverEntry 的回答，不过还有些地方不懂。
8 |6 f) V& ?2 {* r3 U3 K& |2 v
第2题字幕是一种说明吗？
( f  L) Z* j" }/ m5 s4 p4 j7 E9 ~4 e
7 V+ \  e& s5 j0 V. K第4题polish不是有抛光光滑的意思吗？
' N* r6 U" J" d$ q
* T4 k" a4 i  ~& c7 A- ^  ?% S第5题还是不太明白，b不是更合适吗？

! `, G# Q" v4 C8 t$ P; R9 Z8 a老宋的网络课堂倒是听过，不过书没看，网速很慢，这阵子又闹病毒，没下载

鬼谷子UID: 159645

第二题caption是一种标题，不算是说明吧
第四个是难于的关系，粗糙的不难被抛光，其实抛光的对象就是粗糙的东西啊
第五题wave是形式不是介质吧

DouFuUID: 172931

今天作了一天类反，总结出几道难题，这贴里竟然有三个呵呵
5题同意楼上的说法，信号以波的方式传播，而电的传播介质是铜（铜也不太爽）~~
4 x9 \# s8 y# T/ s; J/ Z
3题个人感觉goad和command都有强迫的意思，在这层上有点程度类比的感觉

4题开始我也比较的困惑，后来发现后面的是动词，所以就有种不易，不会的关系，同意DriverEntry的，b里面没有“不易”的感觉，但要是往反面特征去想，就比较容易混了

lakeqianUID: 157560

caption : illustration
能illustation的应该是图片事例吧？我查查的是电子版MW
! C( g7 k; d# f8 J, |/ ]
6 ^9 G" [8 e& c2 J) j, \glisten描述这个东西本身的状态性质。polish是一种动作吧？好像不太对应。。。
* `# F* o( J. b3 [5 O* i
signal : wave
wave是一种运动形式（海浪，声），或者是物质本身（光）。 signal通过介质传播。。。