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5.14托福试题概貌的一点回忆 [复制链接]

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楼主
发表于 2005-5-14 12:59:46 |只看该作者 |倒序浏览
刚考完吃饭回来,一回来就赶紧上网,好像回家一样:)

希望报告一点考试,也不知道有没有用。:(
先声明:个人感觉,不一定对。本人水平也不够,考前看看莫考成就,就打算再考了,所以是抱着8月再战的心理准备去考的:)

作文:
题目是自己学习好还是和老师学习好。(我写得很差,20分钟过去了第2段还没写完,最后10分钟赶完了3段,结尾匆忙中回应不够好。惨!还有不少语法错误,估计4分危险。)

听力:
比较简单。像我这么菜鸟的人都基本能听懂绝大部分,感觉只要把握好做题节奏就应该没问题。先看题目很重要。(我有两三道题因为没看完题就失了节奏,没听清楚,只有猜。)不过听懂大半和做对是两码事,所以,可能……

长对话,一道是关于一本书的评论,一道是关于儿童语言习的,长段子,一道是吸引鸟人到花园的方法,一道是建筑物防山体滑坡。还有一道,回忆中……土著传递信息,by 糖衣农药

语法:
中规中矩。不少熟题。

阅读:
难度一般。不过我的时间刚好够。
一道是native American和与殖民者尤其早期来自斯堪的纳维亚半岛的北欧人的文化交流的(细节by daemong) ,一道是有机农业的,一道是早期交通的公交发展的,一道是电脑绘画的,一道是判定岩石年龄的。
差不多就是这样吧!

考场:北语的考场松紧一般,耳机不能调声音,并且教师前后的耳机声音大小不一,所以有人觉得大有人觉得小,中间响起手机干扰声。整体一般吧。冤枉我还跑了路,或许不如在自己学校考。

时间:8:15作文,11.05完成考试。

祝以后的朋友的顺利!
可能我也还要和8G朋友再努力呢,先握手!:)

继续回忆中,随时编辑。:)

呵呵,我都编辑四五遍了,继续回忆……

[ Last edited by 山坡羊 on 2005-5-14 at 13:44 ]

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沙发
发表于 2005-5-14 13:03:46 |只看该作者
还有,感觉实际考试时,听力状态一般比平时好,大家可以放心。

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板凳
发表于 2005-5-14 13:20:08 |只看该作者
注意,首楼又回忆了一些,编辑了。但是,还有一道听力长段子是什么呢?

加精了!意想不到,谢谢斑竹!

[ Last edited by 山坡羊 on 2005-5-14 at 13:21 ]

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地板
发表于 2005-5-14 13:33:21 |只看该作者
还有一个是土著传递信息,长段子第一个

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发表于 2005-5-14 13:33:58 |只看该作者
听力很简单 语速很慢
可是陷阱很多

语法简单 但是做题速度快不起来

阅读
这次有点难

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发表于 2005-5-14 13:34:38 |只看该作者
听力的确比较容易,我听得不错,估计错误在5个以内吧,其他的部分也还ok,就是作文写得太慢,最后一段匆匆结尾。估计完蛋了~

我们考场监考很松,基本听力的时候题目都全部看完了一遍。阅读开始没看见最后一篇,还剩十五分钟的时候才发现,结果赶紧加快速度,搞定最后两篇。

最后一片是讲美国交通发展的。
先说铁路很发达,然后汽车和公交的发展。大概就是这样。

还有一片是计算机动画的,主要讲的就是怎么用计算机制作电影中的动画/场景。
1道问题问计算机as assist-drawer??? 作用——〉我选的是负责画中间的画。
2词汇题,一个问???不记得哪个单词了,反正我选了simple.


然后,一片关于Native American和北欧的殖民者的文化融合的。记得阐述了一下为什么他们能够这么融合。
2道题有关里面北欧有狩猎习惯这一点。一个是与英法的人比较,题目是问作者暗示了英法殖民者的什么特点,我选的是大多数不是贵族(因为文章说他们的贵族才狩猎),还有一个词汇题,题目是问receptive的意思,我选的是ready .
1道说北欧的妇女能适应Native American文化的原因,我好像选的是那个说她们以前有类似的经历。
还有一个问log cabin的,好像是选文化融合的产物那个选项。

与耕种,保持土地的肥力有关的一片。题目不太记得了。感觉有点小难得说

应该还有一片关于石头的年代与它的物理特征的。比较容易。
题目记不清楚了。

阅读中词汇题好像考到了这些(不记得是那片的内容了)
答案有simple, basis, necessity, 剩下记不起来了。
工作考T党。。。

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发表于 2005-5-14 13:35:06 |只看该作者
那个美国历史的阅读讲的不是与殖民者的交流,而是与早期来自斯堪的纳维亚半岛的北欧人交流

[ Last edited by daemeng on 2005-5-14 at 13:38 ]

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发表于 2005-5-14 13:40:14 |只看该作者
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发表于 2005-5-14 13:40:51 |只看该作者
Originally posted by daemeng at 2005-5-14 13:35
那个美国历史的阅读讲的不是与殖民者的交流,而是与早期来自斯堪的纳维亚半岛的北欧人交流

谢谢,不过,这也是殖民者吧?

[ Last edited by 山坡羊 on 2005-5-14 at 13:43 ]

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发表于 2005-5-14 13:46:24 |只看该作者
Originally posted by 糖衣农药 at 2005-5-14 13:40
receptive to=suspective of



why?
我记得中是说那个北欧人以前就打猎,所以我觉得根据上下文,应该说他们接受起土著的狩猎文化比较容易。

糖糖是怎么考虑的?:lol
工作考T党。。。

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发表于 2005-5-14 13:49:36 |只看该作者
[quote]Originally posted by 双手的温柔 at 2005-5-14 13:46



why?
我记得中是说那个北欧人以前就打猎,所以我觉得根据上下文,应该说他们接受起土著的狩猎文化比较容易。




我选的receptive to=ready

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发表于 2005-5-14 14:03:53 |只看该作者
先抱歉一下,单词拼错了,应该是susceptive,意思是有接受力的,ready for是准备好了的意思,没有 对……很接受 的意思吧?也是我一家之言,无责任猜测

[ Last edited by 糖衣农药 on 2005-5-14 at 14:09 ]

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发表于 2005-5-14 14:09:36 |只看该作者
阅读比我想象的难,原本以为有大概十分钟的时间检查,可最后只剩两三分钟了。555~好多题都拿不准!前两项难度不大,但能不能做对又是另外一码事了。

这次若是考不到640,我的申请路就毁掉四分之一了。祈祷ing~

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发表于 2005-5-14 14:12:35 |只看该作者
Originally posted by 偶滴熊熊 at 2005-5-14 14:09
阅读比我想象的难,原本以为有大概十分钟的时间检查,可最后只剩两三分钟了。555~好多题都拿不准!前两项难度不大,但能不能做对又是另外一码事了。

这次若是考不到640,我的申请路就毁掉四分之一了。祈祷ing~

牛人!我原来的目标是610,结果最简单的听力完全走神,听完了才反应过来听力结束了,连带语法也慌神了,唉……也就阅读还好了,在这之前只做过5篇,靠着四级的功底混的

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发表于 2005-5-14 14:22:16 |只看该作者
就觉得这次阅读比较难,差点没做完,老师收卷的时候偷看了下前面MM的答题卡,最后四道都不一样,汗.......

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