6G冲刺模考讨论(二):95.10

annocquUID: 2127832

解决了
- r9 w& v) {6 J  ]
: N5 C& h1 K$ R[ 本帖最后由 annocqu 于 2006-5-28 20:27 编辑 ]

annocquUID: 2127832

原帖由 westwood_w 于 2006-5-28 19:46 发表
数学section1的12题是不是有印刷错误

应该是错了

victoria_yuUID: 2156410

昨天做这套题时，遭受了滑铁卢般的打击，错了多少个我自己都不敢计，总之。。。睡不着觉了。。。
我先做的练习九，然后一、二，这三个练习是一个比一个差，不知怎么回事。刚核完第九套题时，还觉得有潜力可以再追追，昨天对完第二套题，开始怀疑自己了。。。

以下是几道仍然没搞懂的题：
5 Y# M" m8 P! v$ x
) F: b8 S& `* b) W0 q& N3 z. \SECTION2的第5题如何翻译？
5. Although just barely -adequate--- as a writer of lucid prose,
Jones was an extremely --capable-- editor who worked
superbly with other writers in helping them improve
5 ?2 s" m$ w* F* ~$ Cthe clarity of their writing.
6 n7 ]3 D4 V3 R  u8 s+ ], E
4 j, A: ]7 ^( F3 v* u% W- v5 o第6题，根据什么线索选择D呢？如何翻译？
- i+ L2 N6 a: o' S6 K# B3 I6. The accusations we bring against others should be
---- ourselves; they should not ---- complacency
. X2 e6 }+ D/ M  e% j4 i' \  U" _and easy judgments on our part concerning our own
moral conduct.
(A) definitions of.. produce
3 ]! a/ K& V% s: C8 Y6 C* N+ K(B) instructions to.. equate
(C) denigrations of.. exclude
(D) warnings to.. justify
8 Z1 g$ @/ ~- z# [" K9 r6 b9 x(E) parodies of.. satirize

( _1 |: o/ U  L$ N  I9 bSECTION4：
/ b# `1 L. b% v7 m. A/ v第28题，觉得E应该更贴切(答案B)
28. EVOKE:
(A) try to hinder
(B) fail to elicit
1 q: N& D) b& b2 E8 |+ o(C) refuse to implore
, [2 |$ I" r$ v3 d& X4 T(D) pretend to agree
! K" J4 l, r) r' f9 }(E) attempt to calm

[ 本帖最后由 victoria_yu 于 2006-5-29 14:35 编辑 ]

annocquUID: 2127832

原帖由 victoria_yu 于 2006-5-29 10:39 发表
0 X; z1 e7 O3 q! k# X昨天做这套题时，遭受了滑铁卢般的打击，错了多少个我自己都不敢计，总之。。。睡不着觉了。。。
我先做的练习九，然后一、二，这三个练习是一个比一个差，不知怎么回事。刚核完第九套题时，还觉得有潜力可以再追 ...

你的问题前面都有回答，请自己查查看

good_luckUID: 2201276

宋昊的书上说是节目单，可是这个单词也有节目的意思啊
要是按照节目的解释， 那么section6第16题选E也可以啊？？？

QuaikieUID: 2139913

section５的１４题：
( e) z+ a; D2 h: p(1-x)/(x-1)=1/x  x≠1
; J2 p  v3 B0 ^比较x                -1/2
  l8 I. o1 r9 m3 K" B+ `. J# P/ T真不明白答案为什么是B？

nina2000UID: 2176119

同问section5的24题，应该是看不出来的阿

雪椰UID: 2180456

section 5
24:
4 J# e( h  O  l  T, l4 X: i' ~, Y     3.3*40-2*43.1==45
   人数=millions of registered cars* population per registered car

StephenineUID: 2167283

都快错一半了 呜呜呜

milaneseUID: 2150521

section 2
) E$ n8 x. B1 j/ _% e15. 是不是应该选A
      badger:bother  ::  persecute:injure (A)
* B2 `( p( I) P" a# v     
     (C) belabor:mention似乎没有A好
+ z) T8 m- `( z( Y6 u" z: u
     webster上对persecute的解释为一再伤害
( _. d2 ]8 f; [7 \! U2 {                      belabor的解释为冗长或过分的说

; ?9 \+ A9 o  a& tPS：阅读错了9个，长的全错了，欲哭无泪啊

夏花秋叶UID: 2180544

section 2
18.  PROCRASTINATION:
" N: w. T8 A/ o" Q5 D3 z为什么是diligence?怎么理解？
% q: G% v6 v- a3 q" X- u1 n5 a6 t谢谢~
% K1 a. X# b' T  r哎...这套题的类反好多都是单词都会就是做错，怎么办啊？

夏花秋叶UID: 2180544

原帖由 milanese 于 2006-6-1 11:32 发表
section 2
/ C/ \' C; H  C$ x2 p8 v1 J15. 是不是应该选A
! q& W: T0 A# ?5 c' P! t9 _      badger:bother  ::  persecute:injure (A)
     
0 ~4 u" P1 K, H, s3 {     (C) belabor:mention似乎没有A好
4 }7 M5 \# w2 J0 u3 u6 U, X
     webster上对persecute的解释为一再伤害
                      belabor的 ...

persecute:
1 : to harass or punish in a manner designed to injure, grieve, or afflict;
! l6 R  z! w2 m8 h) x2 : to annoy with persistent or urgent approaches (as attacks, pleas, or importunities)  : PESTER
对应persistent的意项是annoy并非injure
我理解的persecute:injure是目的关系

而
1 e- o, c6 D2 s# I1 y+ obelabor:
2 : to explain or insist on excessively

阳宝儿UID: 210820

原帖由 夏花秋叶 于 2006-6-1 22:55 发表
section 2
, N3 U6 \' L$ y3 g" i0 V4 l18.  PROCRASTINATION:
9 i+ t6 B+ t5 H* }  B, X6 g: Z为什么是diligence?怎么理解？
谢谢~
+ f- ^; \- R/ g  n6 e哎...这套题的类反好多都是单词都会就是做错，怎么办啊？

& H* d# W4 p- T2 \0 D
, a5 W/ v& c4 n  j( l# c3 J
熟词生义，我也栽这题上了。
PROCRASTINATION除了“搁置”之义，还有“懒散”的意思。

8 ~2 y" U2 F7 b7 L2 ^1 iMain Entry: procrastinate
0 i) Z* }6 ?% C4 ~' stransitive verb   : to put off intentionally and habitually
& ]/ M5 o- H- u8 u% J8 n, O1 ?3 Zintransitive verb   : to put off intentionally the doing of something that should be done

阳宝儿UID: 210820

仔细又复习了一遍这套卷子，就是第一个V的第6题不明白，找不到线索为什么选D。

6. The accusations we bring against others should be
( R( {, E  E( p9 q* o  ?$ l9 b---- ourselves; they should not ---- complacency
and easy judgments on our part concerning our own
! D& g3 V7 r* v; h3 Rmoral conduct.
(A) definitions of.. produce
4 H- T+ F5 Z* ^' k( R(B) instructions to.. equate
/ Q) \% o( w. ]5 Z: d& `(C) denigrations of.. exclude
' s6 g; \$ h; [( _% {(D) warnings to.. justify
) q) }1 q5 s6 b0 `- Z(E) parodies of.. satirize