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[GRE单项资料] 我的单词解决方案,连载 [复制链接]

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发表于 2006-6-4 21:50:37 |只看该作者 |倒序浏览
GRE单词解决方案综述
(应G友要求,现在我在这里阐述一下思维上的问题,具体的单词方案会在后边我的帖子上连载)
一、什么是GRE考试需要掌握的词汇:
GRE单词是指在verbal部分出现的:
1.填空的选项词和填空题干的主要词汇.
2.类比、反义部分出现的所有词汇.
3.阅读部分文章的核心词汇和其他词汇.
二、这三部分词汇考查的时候各有侧重,可以从下面两方面看出来:
(一)        从ETS对GRE verbal部分的安排来看:
大家一定手头都有一本ETS官方发的指南,但是很少的人仔细去研究过它。其实大家稍微细心一看,(就是verbal的review部分),就可以发现ETS出题的用意。官方指南复习verbal的顺序是从反义到类比到填空再到阅读。这实际上很符合我们的认知习惯,因为我们学语言都是由词到句到篇(记得小学时候很著名的一本辅导书就是《字词句篇》),这正好就和ETS的出题思路不谋而和。
1.        反义部分强调对单个单词的意思的深刻理解,这里对我们来说几乎不需要逻辑思维和联系(如果说逻辑的话就是正反的逻辑)这是我们学习语言的基础。
2.        类比部分强调两个单词间的关系,这就要求我们再理解单词意思的基础上将单词意思做合理的加工,使他们之间建立有逻辑含义的联系。虽然没有涉及到句子,但是这里对单词的要求就完全上了一个台阶。从逻辑上说,这里我们需要建立一组逻辑关系,再将此逻辑关系拿来与其他类似的逻辑关系比较的能力。
3.        填空部分的出现是顺理成章的,在对词和词于词之间的关系的深刻理解基础上,我们在填空题里边被要求分析理解意群关系和整句的含义。除了上面说到的能力之外,我们需要建立对整体句子结构的把握和对选项词义,选项与原句关系的充分理解。
4.        最后一部分,就是阅读。再上面三种能力的基础上,我们需要完整的篇章概念。词,词群,句,句群,意群,段落,全文。从意思到逻辑,从结构到内涵。可以说,阅读才是GRE verbal部分难度的颠峰。
从上面四个部分的分析,我们可以看出来,单词的重要性以及这四个部分对单词的不同要求。
(二)        从中国考生学习英语的现状来看:
绝大多数的中国考生,从小虽然有学校的英语课和大量的英语辅导,再加上新东方,疯狂英语,新概念英语的影响,似乎我们的英语教育很强。同时一些前辈的考GT经历也告诉我们,我们准备GRE考试应该是a piece of cake。实际上是这样吗?我们的英语水平真的没有问题了吗?不是。中国学生的英语教育实际上是雷声大雨点小,大家自己扪心自问,现在在校大学生,无论是否通过四六级,有多少在大学真正的上过英语课,又有多少人真正从学校的英语教育中受益呢?笔者不想再在中国的英语教育上费功夫分析了,但是下面的几句话足以概括我们现在的英语教育情况,上课基本在应试,平时几乎不学英语,英语高分没几个能说出流利的英语甚至听也听不懂,到处充斥着chenglish,无论是英语角还是大学课堂。
所以在这样的现状下:
1.        在考GT之前,我们的学生没有系统的背过单词,只有一些无聊的教育者这样告诉我们(每天背5个,积少成多)这样完全违反记忆规律的方法被当作真经。
2.        在考GT之前,我们没有受过正规的英文写作课程训练,所以我们的英文作文,全部是八股文。我们的四六级满分范文,充其量只是一篇4分ISSUE的个段主题句。
3.        在考GT之前,我们的阅读精读课就是在解释重点单词和短语,中国学生根本没有受过正规的阅读训练。以至于我们大学生连一张英文的日报都看不下来。(笔者宿舍下的报刊亭,就是China Daily卖不出去,但老板还是执着的在进。)
4.        在考GT之前,我们没有一点词汇学修养,逻辑思维更不用说。
5.        在考GT之前,我们根本没有养成英语的思维习惯,我们学英语的终极武器是翻译和答案。
所以,我们对上万个GRE单词,能够认识的只有3000多(这是把a, the , book都算上了),同时根本不理解重点单词的具体含义,更不用说逻辑关系。同时没有任何关于阅读的技巧,看到阅读满篇都不认识。
这样,我们现在的GRE考生面临着单词的巨大压力,必须用系统科学的办法来解决单词的问题:
        首先,我们要在短时间(一到两个月内)疯狂提高我们的词汇量,对许多人来说,这是从0到10000的飞跃!我这里指的词汇量,是认知词汇量,只要求“望文生义”,就是见到英文,不需要读出发音,写出用法,只需要在中文中找一个或几个词和短语来和这个词对应,我们通过建立这种关系,达到对单词的模糊认识。这里边,所有的GRE个部分出现的单词是完全一样的,你不用在乎它是类反还是阅读单词.这一阶段,绝大多数中国考生选择了老俞同志的《红宝书》,这是完全合理的选择。老俞同志帮我们从历年(他说的历年,可真的是货真价实的历年,老俞同时不但把我们能见到的历年题收录,他还到加拿大,美国偷题——只当一笑,真实性待考)真题选出来的单词。大家背的时候完全不要管什么加不加星号的,Peter建议你们一口气背掉。这里我们一定要使用杨鹏老师的17天策略,否则,每天5个,你要背到北京奥运会了!
        其次,当我们背完红宝书之后,肯定有很多的单词没有记住,这里我把它叫做红宝的消化阶段。这个时候,我们需要借助别的手段:逆序——打乱你的位置记忆。筛选——摘出没记住的词汇,重点记,随时记。增添——为难记词汇增添更多的记忆激发点,这是我下面要重点说的:我们许多单词没记住,不是我们不勤劳,也不是方法不科学,是人脑再短时间内的接受容量实在有限,而在经过了超强度的记忆之后,再剩下的单词只能说是你记忆的禁区,而再想通过与前面一样的记忆方式将他们记住,那几乎是不可能的,这时候,怎么把这些剩下的单词装到我们的记忆中去呢?就是我刚才说的要寻找记忆激发联系点.具体说就是利用我们已有的记忆,使这些难记词和我们已经牢牢记下来的东西产生联系,利用这些牢记下来的东西帮助记忆.在这里,我提供以下几种联系办法:

(1)利用发音记忆:就是利用某些GRE单词的发音与中文的词汇,短语类似的特点,利用这些类似的谐音去记忆.

(2)利用英文解释来记忆:这一点可能大家不理解,一般来说,中文的解释一般都比英文解释要短,方便记忆,那我们为什么还要来记英文解释呢?这是因为由于种种原因,红宝书(不管是哪个版本),对于一些词汇的解释是比较难懂,难记,甚至是不准确的.所以说,只有通过英文解释,才能更好的记忆此单词.

(3)利用英文例句记忆:许多重点的单词只有放在例句里才能更好的理解.不但能理解单词的单个含义,还能熟悉它的用法,和其他词的搭配,这点在填空和阅读中是最重要的.

(4)利用词根记忆:这里是我非常想要强调的一点,因为我们很多人在这一点上有很大的误区.单独的利用某一个特定的词根来记忆一个单词实际上是在做负功,因为你不但要记忆单词本身,还要记忆一个比这个单词短,并且可能不太规则的词根,这样对记单词毫无帮助(这样的记法只能说可能在日后考试中遇到不会的单词做一些猜词的帮助,但是确实效果不大)这里我要说的利用词根记忆单词的办法是这样的,在记忆过几轮之后,将同根单词联系在一起记忆,记忆的时候配合记忆前缀,后缀,那么这样大规模的整体的利用词根词缀记忆才是有效果的.

(5)词伙记忆:这里说的词伙有两种,一种是有搭配关系,或者两者之间的词义有一定形象的联系的词汇;一种是意义有所联系的形似词.这些词伙都是GRE词汇,相互之间可以帮助记忆.

(6)短单词专门记忆:真正认真背过很多边红宝的G友可能都知道,真正难背的单词不是长的单词,因为长单词有很多特征辅助我们的记忆,但是真正难记的是三到四个字母组成的短单词,短单词不可能用词根,词缀来记忆,所以必须专门拿出来记忆.

(7)熟悉词僻义:由于很多GRE题目考察的是词汇的僻义(为什么要考僻义,颠峰上面说的已经很明白了),所以这一点我们很要注意.但这一点我们平时却很容易忽视,因为我们在检查自己是否记住单词的时候,如果看到了一个熟词,一定会首先回忆起这个熟词的熟义,这样很容易掩盖我们记忆的盲区.

(8)下面这两点是比较个人化的,一个就是记诵数遍而还是记不住的单词,这些单词因人而易,平时将它们积累起来,集中记忆,会有很好的效果.

(9)最后的阶段,需要结合真题来记忆单词,关于怎么结合真题记单词,我以后会有详细的说明.

三、Peter的GRE单词一揽子解决方案:
根据上面的分析,我准备用下面的一些专题来解决单词的问题,我这里要说明,我的解决方案必须是建立在一定基础之上的,我不能确切的对大家的基础提出要求,只说说我的情况,我背单词用杨鹏的方案进行了三轮,现在是第四轮,每天三个List,单词的记忆达到了80%,另外一个情况就是我用来记单词的电话卡已经磨的所有字都没有了。
我说这些不是夸耀,只是说,没有背到这样的程度,最好不要看这些总结,先把基础打扎实,再来看这些总结,对你应该帮助更大。

     
                              Peter
                                                          2006.6.15

请大家注意,我在开始总结的时候只会在后边跟帖,在这里会给出联接,最后完成的时候我给出原始的excel版本,肯定比现在的清晰.
第一,二次更新在4楼
第三次更新在16楼
第四次更新在24楼
第五次更新在33楼
第六次更新在36楼


由于比较乱,提示大家怎么看,前面是词和词性,后边紧接着的是该单词的两个主要的词义,最后是其他,包括补充词义,词义分析,同义反义词等等.所以每个词只要横着看过去就可以.

[ 本帖最后由 pewcg8 于 2006-7-22 23:28 编辑 ]
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发表于 2006-6-4 22:59:26 |只看该作者

ding!!!!!

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发表于 2006-6-5 08:51:18 |只看该作者

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兴趣递减

实验课题>专业课>背单词>素质专项考试>写论文>写材料>填烂表
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[ 本帖最后由 nostrum 于 2006-6-5 09:11 编辑 ]

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发表于 2006-6-5 23:35:49 |只看该作者
第一次更新:
今天只解决了(红宝)List1的重点词,有点少,大家凑合着看啊.
abdicate          v.        to cast of=discard(放弃)        to relinquish (as sovereign power) formally        派生词:-tion(退位)  -or(退位者)
abeyance          n.        temporary inactivity=suspension         a lapse in succession during which there is no person in whom a title is vested       
abrade             vt.1.to rub or wear away especially by friction  : ERODE (特指经过摩擦之后磨损或侵蚀)2.to irritate or roughen by rubbing(通过摩擦使变粗糙或激怒)         to wear down in spirit  : IRRITATE, WEARY        补充词义:vi.to undergo abrasion
abrogate          v.        to abolish by authoritative action  : ANNUL(利用权威的手段废除)        to treat as nonexistent(视为不存在)        同义词:nullify 反义词:embrace institute(创立) uphold(支持)
abscond           v.        to depart secretly and hide oneself(especially to escape the law)(秘密逃走并隐藏)               
absolute       adj.        1. free from imperfection  =PERFECT例如:it is a most absolute and excellent horse 2.free or relatively free from mixture=PURE例如absolute alcohol 3.OUTRIGHT, UNMITIGATED 例如:an absolute lie         being, governed by, or characteristic of a ruler or authority completely free from constitutional or other restraint 例如:absolute power         补充词义:having no restriction, exception, or qualification(无限制的)GRE常考词义    注意,此单词为核心词汇,有很多常用含义
abstemious      adj.         marked by restraint especially in the consumption of food or alcohol(强调在饮食与酒精上的节制)        reflecting such restraint(表现出节制的)       
acclaim           v.        vt.APPLAUD, PRAISE        vt.to declare by acclamation(a loud eager expression of approval, praise, or assent)        补充词义:vi. to shout praise or applause
accommodate       v.        to make fit, suitable, or congruous(使一致,使合适)        to bring into agreement or concord  : RECONCILE(使协调使调和)        补充词义:1.to provide with something desired, needed, or suited (as a helpful service, a loan, or lodgings)(提供所需)2.to give consideration to3.to make room for
accost         to approach and speak to often in a challenging or aggressive way(大胆的,莽撞的与某人说话)               
adumbrate         v.        to foreshadow vaguely  : INTIMATE        to suggest, disclose, or outline partially  例如:adumbrate a plan        补充词义:OVERSHADOW, OBSCURE
affinity         n.         relationship by marriage        1.sympathy marked by community of interest  : KINSHIP2.an attraction to or liking for something        补充词义:likeness based on relationship or causal connection 近义词: ATTRACTION
(我的是EXCEL里边写的,贴出来有点乱啊)

第二次更新:
我的难记词之一.

[ 本帖最后由 pewcg8 于 2006-6-15 21:32 编辑 ]
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一定要坚持到底
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发表于 2006-6-13 09:08:31 |只看该作者
显示格式稍微有点乱,建议再编辑一下

不过还是很感谢你的分享,大家加油!
If I'm who I am because I'm who I am and you're who you are because you are who you are, then I'm who I am and you're who you are.   

If,on the other hand, I'm who I am because you're who you are, and if you are who you are because I'm who I am, then I'm not who I am and you're not who you are.

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发表于 2006-6-14 23:27:30 |只看该作者
大家耐心等一下,我会把总的思路和最新的更新尽快贴出来.给大家个保证,30天之内一定写完.

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发表于 2006-6-15 21:34:45 |只看该作者
今天有更新,请看一楼的综述.

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不错的帖子,怎么大家会得这么少呀,定一个
xuhaimeng

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发表于 2006-6-17 20:47:55 |只看该作者

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17天背词法确实好累呀

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RE: 我的单词解决方案,连载 [修改]
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