[经验] 11月19日110分经验贴 [复制链接]

雨汜水文
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发表于 2006-12-19 23:22:27 |显示全部楼层

先报一下这次的成绩：

Test

Test Date

Reading

Listening

Speaking

Writing

Total

TELXML

November 19, 2006

110

比我想象的要好，还是挺开心的。
先说一下我的背景吧。我现在大三，今年6月份考的G，觉得还是准备G的时候比较痛苦，特别是准备作文的时候，几次都想放弃算了，庆幸的是最后出国的梦想和信念终究让我坚持了下来，所以这里想鼓励大家千万别放弃，人生不过只有几次选择的机会是掌握在我们自己手中的，现在不把握好将来肯定要后悔的（呵呵，怎么有说教的感觉呢）
因为我是先考的G，而且考的成绩还算不错，所以我的一些经验不一定就会适应所有的人，大家权当参考吧。

关于复习资料的选择：
1、  OG。没什么好说的，考托必备，唯一一本可以让我们了解ETS思路的书。
2、  DELTA。我特别喜欢这本书，尤其是它的听力部分，我觉得非常好。但因为后来我的时间不够了，口语和作文部分都没怎么用，所以对这两部分我也没什么评价权。但至少就我所做过的阅读和听力而言，在非ETS出的题目中，我觉得它是最为贴近ETS思路的。可是要注意的是，这本书的阅读题目有些简单，而且它的听力属于材料很难但题目不难的那种类型，有好多次我都是没怎么听懂但凭常识还是把答案猜对了，所以提醒大家一下。
3、  LONGMAN。这本是新东方发的，作为入门还是挺好的，但是也是有些简单了，而且它的出题思路我觉得不是很符合ETS风格，像它的integrated writing基本都是文章听力相互支持型的（而真实试题基本都是反驳型的），它的有些口语题型和真题也不大一样（个人观点，仅供参考）。不过它的模考光盘还是挺好的，有助于我们迅速适应考试界面。
4、  旧托的试题。如果有时间的话，旧托的听力和阅读还是值得去做一做的，特别是2000年后的题目。
5、  KAPLAN模考。这个我就是在寄托上下的，题目蛮难的，适合最后冲刺时做。我当时做阅读时里面有好多乱码，就只能连蒙带猜了，不过它的题目确实出得很好。
6、  报名时送的在线模考。这个用来熟悉真题界面是最好的了，而且寄托上还可以下其他的收费模考材料，最好做一下吧。

关于各个分项：
1、  阅读：这次阅读能拿满分确实出乎我的意料，这可能和我先考G有一定关系吧，毕竟G的阅读还是挺难的，而且以前复习时还做了LSAT的题，觉得对我的提高挺大的。我现在学的很多课也都是英文教材，平时多读总是好的。讲到这，我觉得如果有可能还是用原版的教材比较好，现在翻译的水平参差不齐，有时候读英文的反而能够理解的更好。在考试时，阅读时间确实有些紧，我就是先把第一段和其他段的第一句看一下，有个大概印象，然后直接边看文章边做题（因为托福一般是针对各段出题，所以我认为这种方法是可行的，但G是针对全文出题，所以先看题就不灵了）
2、  听力：这次我考听力的时候感觉很不好，因为上来第一篇文章我就听得不太好，里面好几道题我都是猜的，后来回想可能当时是没进入状态，幸亏我及时调整了情绪，没太影响后面的题目。但是我想说的是，大家以后考时，不要急急忙忙地一路continue下去，不妨各个部分之间给自己留一些缓冲的时间，反正我们也不在乎那几分钟。
我的听力复习材料首先是旧托题目，不过有的年份的音质效果实在不敢恭维。另外我用的是DELTA上资料，我觉得它的文章比较有学术性，也挺有意思的。我是先听，再做题，对答案，然后对着原文再听一遍，并且一边听一边把自己没听懂的词用红笔划下来（注意，是词，而不是整句整句的话，因为我觉得影响我理解的其实就是那几个词，而且这些词往往都是我自己发音就不准的词），其实我把这些词划下来也并不是指望以后还会再听或再看，就是起着提醒自己的作用，看看究竟哪些词有问题。
可利用的听力材料还是很多的，像是DISCOVERY(强力推荐，和托福绝对相适合)；TTC(The Teaching Company)但这个只能在EMULE和BT上下，偏偏我们学校限流量，而且教育网似乎下不了，所以我都是烤的别人的；然后就是www.sciam.com上的podcast可以下来听听，我很喜欢里面人的发音，而且学术性也很强，可以参考这个帖子：https://bbs.gter.net/thread-537888-1-1.html 另外虽然ETS说考试内容不需大家掌握知识背景，但是如果有可能的话，我还是建议大家多多看一些科普型的读物，其实这也没什么坏处，就算长知识吧。我在考前就在图书馆借了一本科学入门书，总算是弄清了火山、地震、断层什么之类的概念，虽然考试没碰到，但也可以定定心吧，而且如果真的碰上了，那种亲切感真是大有裨益的。
3、  口语：口语这次没考好，也是在预料之中。平时自己都在自习教室上自习，也不能练口语，就总是想回宿舍再说，但真正到了宿舍，又往往是以上网而告终。所以我真正对口语的系统练习可能也就是考前的两个星期，尤其是考试前几天把机井里的题目都过了一遍。
但是有一点，就是口语确实可以拿作文185道题来练，思路都是一样的，事实上，我考的第2题就是里面的原题，问早起好还是晚起好。另外，口语平时一定要严格限时练，我就吃了大亏，好几道都没答完。还有，我不知道是不是因为我答得太细，过于面面俱到了，总是感觉时间不够用，所以如果有跟我一样的同学正式考的时候一定要注意时间的掌控。
4、  作文：作文这次考的不错，这应该和我备考G有关，事实上，在准备出国考试的全过程中，我认为最痛苦的经历就是准备G的作文了，尤其是它的ISSUE部分，那种感受就像在炼狱一样。我是大二寒假时准备的GRE作文，自己当时确实思想深度不够，思想太苍白了，虽然用英语表达没问题，但写出的文章都是毫无内涵的“baby talk”，所以一度非常迷茫。后来我就开始猛看大师的文章，接触各种思想，然后和我的一些老师探讨，这种“critical thinking”的作用是十分巨大的，我觉得受用终生。而且至今我仍认为issue里的很多题目都是值得我们用一生去思考的。
有了G的经历，确实觉得回头再看托福的作文就很简单了，至少它对思想的要求并不高，而语言层面的问题我认为短时间内是可以迅速提升的。拿我来说，我在准备G的时候，准备了一个本子，专门记我觉得好的句子（这里的“好”是多方面的，比如思想性强、或者句子结构漂亮），然后考前的一个星期再集中看看、背背，效果挺好的。这次托福作文最后一段就是把我曾背过的一段话改了改放了上去。
作文的复习拿原来的题库绰绰有余了，因为那185道已经涉及了方方面面，如果时间紧的话，建议多看与学校教育有关的题，因为从出过的题来看这部分比例还是很高的。每道题先写每段的主题句；再给每段列提纲，具体写写如何支撑论点，是举例子还是怎么论证；最后再查资料（比如人名怎么拼）。
另外对于integrated writing部分，大家完全不用担心，无论听力还是阅读文章，层次感都十分强，准备一个像样点的模版（事实上，我觉得连模版都不要，只要有几个关键的近义词就行了，像什么“反驳”之类的）就行了。

其他的杂七杂八：
觉得自己真得很罗嗦，写了这么多了，下面我再谈一些相对比较次要的问题吧。
1、首先是新东方。不知道别人怎么想，我个人对新东方是很有感情的（绝不是在做广告哦）。从G到T，在新东方我认识了好多志同道合者，也听了不少好老师的课，G是黄颀、老罗、齐文昱、张雷东、李虹桥，T是李笑来、JERRY、杜昶旭、樊更生（樊老师对不起，那个字实在打不上去）。最终我还是选择把教过我的老师都列了上去（感觉怎么像“感谢CCTV”），因为我真的从新东方那儿学了好多，无论是考试技巧还是人生方面，非常感谢他们。
但是话又说回来，我并不是鼓吹大家都去新东方，毕竟学费数目并不小，而且有些大牛也没必要去听。但是如果对于一点头绪都没有、自己自制力又比较差的人，我建议还是报个班吧。而且我觉得最重要的是新东方为大家搭了一个平台，使得有共同志向的人可以有面对面接触的机会，这种遇到知音、知道有人在和你一起奋斗的感受绝对是妙不可言的。但我最郁闷的一点是，作为南京人，我一直很想上老乡翟少成的课，但却从没碰上过，倒是我同学都听过他的课，真让人伤心。
2、然后是机井。我的感受就是三个字“很有用”，现在新托的题本来就很少，所以这些考过的题就很珍贵了。而且从现实看，碰到机井的概率并不是没有，像我考的那个星期的星期五的考试就完全是一次在北美考过的题，而且那次的机井我还曾经完完整整的看过。那天我看到别人考后回忆文章时，都后悔死了，早知道就报周五的考试了。因此建议大家好好利用机井（寄托和chasedream上都有总结），对于机井上自己实在弄不明白的知识点不妨上网查查，看看它究竟讲的是什么。

差不多了吧，真的写了好多，希望对大家有用。托福成绩出来，我心里的一块石头也落地了，最开心的是寒假可以有比较多的时间陪陪爸爸妈妈了:) 。最后祝大家考托顺利、申请顺利，如果还有什么问题，也可以和我站内信箱联系。

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