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Leo狮子座 荣誉版主

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发表于 2002-12-9 07:51:56 |只看该作者 |倒序浏览
这次抢个先。我觉得好象坚持的人越来越少了,其实我也有很大的惰性,但是到这里和大家一起做就是为了克服这种惰性。坚持啊!
/ B+ B& Q* W* W* B& V长短各错俩,还算满意啦。慢慢来吧。: B: O3 |0 T; x& P" N3 I; R# ?* a8 R
! Q1 a9 m  j0 C  T$ Q
17题,好象全文基本是说海面湿度和热量的传递什么的,这是看不到的,只有最后提到一点波浪的形成。不过定位到L13确实有一个phenomenon。是不是遇到这种题目不要自己凭感觉,而是要回原文找,原文一定会有提示的吗?(顺便问一下,由于我的书是盗版,phenomenon后面那个单词是swaits显然是错的,请问是什么)
0 [1 ?9 C, w( B5 F9 a' G1 O6 V, f; ~. H( M+ p* c
20题我定位到11、12行,既然说风速增加,热量和湿气的传递也增加,那么如果风减了,不是传递也少了,含湿气也少了?虽然L5有一个saturated with water vapor,不过我觉得要从原文推出的话,原文应该有一个推理过程呀。?. A0 U$ g' z, K& l! g

9 j  O+ h7 B0 G3 z: l8 a, L; q! o24题,我选了C,忽略了D除了维瓦尔第的音乐家中,理论成就和艺术成就并存的,确实没提到。
. Y$ ]8 i+ @2 a+ W9 y7 y) B3 }
27题不懂怎么做。我选了E。答案B当中有个European,会不会太局限了?
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沙发
发表于 2002-12-9 08:15:15 |只看该作者
呵呵,gteryy好可爱阿,这个先谁都抢不走哦,只要有一个人坚持,我就会坚持的
0 l/ ^6 t; _/ ~- y, W/ b:),今晚睡了,偷个懒,明天来回复,呵呵

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发表于 2002-12-9 21:21:03 |只看该作者

今日小结

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地板
发表于 2002-12-9 21:22:54 |只看该作者
今天用了30分钟,错了三个,短文章2个:18和20,长文章一个27(不该错的一道题)
, ~0 w3 G8 ~) A7 e5 [. [/ ~! X, f; o/ x* H. \# m
18题,错选B,看了答案后感觉B明显错了,不是steady rate,不过A好象要经过一定的推理才能得出,并是简单的文字变换????我是这样得出的:wind导致turbulence,turbulence导致mixed air,然后才能推出A来,但是考试现场好象不应该这样做吧,正确的做题方法应该是什么呢????) @) e2 p% t) k8 n

' o( S( l5 U7 r20题,错选C,我当时把C定位在as wind speed increases,.....thus the rate of heat and moisture transfer.如果没了风,moisture 不就donot transfer吗,现在看来decrease的应该是air higher up,是不是啊?????对于A,我现在也能推出,但是必须在彻底理解这一过程的基础上,其实我发现我犯的错误跟gteryy是一样的,考试现场应该怎么做呢????& P) K2 C1 L) ]2 \% l! P
! W& C7 ~+ |8 \2 ~" R' q5 m
27题,错选D,我犯了一个错误,就是选了文中没讲的东西,the field of literature 在文中根本没提到,作题时我通过排除,就剩下 了B和D,我本来觉得D不正确,但我觉得B好象也不正确啊,就通过Beethoven一个人难道就能推出B吗,.是不是有点牵强啊???? conclude提醒是不是都是这样啊????
东方之鹰飞速地在天空翱翔,傲视着天下的一切!

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发表于 2002-12-9 21:47:46 |只看该作者
超痛苦~~~长文错了五个!!!
7 p. x+ H' J$ i7 |, n% \9 ?* L2 u1 J$ ^- |; r, @* N
gteryy:phenomenon后面那个单词是awaits;& B3 i3 p. y/ V3 h; K( n0 \
20我用的是排除法,比较费事,花儿有好点的方法吗?# x0 Y: i$ A3 I, t4 I2 P
这类Which of the following would occur/Can answer which of the following question?的题目感觉特别难定位,做起来很痛苦啊~~' ?# u4 p/ r+ R. M4 [
1 q; \5 C5 c, F! R/ |' H6 B/ g, u
长文:大概知道它讲什么,但做起来还是一塌糊涂,细节定位严重模糊~~~一题一题来吧!
* [5 L% ]' W7 O, k- k21,看到a new theory马上定位到12行,原文改写
. v2 b; y" \- {. x/ J& c! L22,Beethoven定位到文章结尾,看到strikingly original马上看到最后一行,排除D,我FT!答案来的啊!再看题目,应该定位到倒数第8行的convention吧?
, p3 s# _/ {- \. }5 V9 g23,FC马上定位,不该错啊~~我怎么就选了E?神经错乱?1 F: b9 T3 z1 r: w
24,最怕的题目——E的答案是不是在19行different那里?# R' K4 e" h( S( T8 W# U! ^
25,不能定位。对“all”highly creative……是不是在文章开头?+ q' ?% N+ U, I4 |4 H. }* b
26,我根据generalization定位在26行排除了E,可是为什么为什么呢?
: ^! B, Z* t8 L% L% V2 n& U+ a
. X: C# K& K/ ]4 s/ ?选项太多的不确定,思路太多的偏差,做的过程做的结果,打击死了~!
, A: |- ], M0 ?  \" y5 S. q大家介绍下看选项时的思路啊~~
See me fly, I'm proud to fly up high
不能一直依賴 別人给我拥戴
Believe me I can fly, I'm singing in the sky
就算风雨覆蓋 我也不怕重来

Let me fly, I'm proud to fly up high
生命已经打开 我要那种精彩
Believe me I can fly, I'm singing in the sky
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发表于 2002-12-9 21:50:10 |只看该作者
而且,很多都是做时懵懵懂懂,真的拿到答案时又茅塞顿开的感觉,觉得非正确答案莫属~~
9 X( o. A) }9 D6 ^但做时怎么就不能发现呢?
See me fly, I'm proud to fly up high
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发表于 2002-12-9 23:39:20 |只看该作者

回复:miloo

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发表于 2002-12-10 03:14:24 |只看该作者

小结

好几天前做的这两篇
# e7 \1 l( {- u: ?! r. }- n3 @18题错选C,后来知道看到the  rate of heat and moisture transfer才明白
7 Q4 F7 a. u; l! K! Y' f$ e20题错选B,没太明白,看到原文中有:within about a millimeter of the water, air temperature is close to that of the water, and the air is nearly saturated with water vapor.不知道是不是这句定位
) \% C3 t! `: k6 x21错选C 现在知道在L12定位,想当时做时是不是发晕
! ?7 Y- s% b- ?  V) |6 H25错选D,是不是从L8的misleading得出结果的?  a3 h) a$ W7 h) e. J4 ]
27错选D,当时也是在B与D中矛盾1 t! z5 M8 f! c" G
回oriental-eagle:the  field of literature 是指音乐作品领域,那段都在说这个嘛,呵呵
# u1 M; ^* }& K1 u6 y( @& E现在又看一边还是觉得D比B好
天空中没有翅膀的痕迹
但我骄傲,我飞翔过

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发表于 2002-12-10 04:05:42 |只看该作者
回答问题前想先说一个我自己的观点,分析一句话
& n: @7 b% N- @) x+ z
1 A7 j4 [/ W/ j0 V/ G  新东方对于原文主旨题,结构题等等一类的主题型题目,进行了很好的引导,其中最重要的一种做主题型题目的方法,就是判断TS,即topic scentence,它认为读文章读的就是topic scentence,如果找到了ts,那么别的一般可以略读。9 w% w( o9 _: X& \* E

: p4 F1 z2 s. b: W; b  做过很多主题型题目,我发现用TS来做这一类题有一定的局限性,就是如果对于那种内容型的主题型题目,这个方法是很适用的,但是如果碰到一些问行文方法,段落作用,整篇文章或者某些行的organization的题目的时候,光用TS就不够了,所以我建议读原文不仅要找TS,还要找起到结构指示作用的单词、词组和句子,可不可以暂且统称structural direction(SD)
  j$ C! z( i' }+ Y7 e1 I  举个例子,今天的短文章,文章首句应该是TS,但是还有一句对原文结构、作者态度、上下文关系都有非常强的指示作用的句子:
' r( A  j6 X" t" l9 l% A* C
+ N! Q7 |5 w! Q1 Q3 w/ W  Detailed understanding of this phenomenon awaits further study: m' y( C# ~: I6 S! ~) ~; v
这句话如果深入的理解,可以说明这么几个问题
' T* H/ q0 ?+ \  j) S7 {1."this phenomenon"告诉我们这句话之前讲的是一个phenomenon
9 z& @2 h) v4 ^$ B3 w2 o- ~2.futher study告诉我们前文已经进行了study  @" z8 {# U" s8 H% W
3.awaits告诉我们作者对study的研究报有一定的负态度(研究的不够)
9 d. u" @/ i3 U9 T1 s1 H* @4.对此现象研究的缺陷是detailed understanding) y) ^* t( p0 A/ B4 E' p
  ) D6 r0 [2 k" K$ B) T9 k( q
  试想全文你都没看懂,只看懂了首句TS和这句SD,你能做对几道题呢?3 F& E$ ?0 Z) }9 D( |; Z! q4 D" \
至少
2 R0 z6 T. o3 q6 P  B$ L+ K) p( V17,B)describe a phenomenon
* s2 N$ {6 R! B+ {/ ^* H: R19, E)incomplete
) H: V6 K' h$ T+ c3 m1 @1 |. S* e# I6 o' R  B1 G% Z2 S
  由此,文章的结构指示词,结构指示词组,结构指示句值得予以高度关注,那这些起到结构指示作用的要素们有什么特点呢?不好意思,暂时卖个关子,且听下回分解,因为我现在对这部分的总结还没完全进行完。大家也可以试着自己找找,每篇文章都有,看看有没有规律呢?呵呵5 s2 T+ y' R! x$ s# }& M  Z9 D
  
' i7 p+ k3 u+ G8 }* C) ?  还有,读文章的详略在此也可以略显其特征,就是重读、详读到底是什么意思,一句话到底可以读多深,大家可以以这句话为例,感觉一下。当然,以上我说的这句话所反映出来的1,2,3,4应该在一瞬间出现在你的大脑里:)
, w5 ~9 {; {( a- }4 D. c9 i  今天的长文章值得好好体会一下略读的方法: i0 x! M$ a8 q& h$ @
, _' m9 |5 I6 C! B, r/ b, \
gteryy
) s# _" [- r' ~$ p
9 }/ A5 z/ u+ t# p( K+ [: Q1 kawait有待于...呵呵,很关键的一个词
  _" X+ q/ T% ?1 n$ R7 ^17题 这样的题应该说一般不是从原文直接定位改写而来的,而是一种归纳和总结,不过这种归纳可能要不断积累练习,看原文第一句话,the transfer of heat and water vapor....我觉得就应该能归纳出phenomenon了,后面讲了一堆具体的过程,所以是describe,当然,本文算很友好的,因为它又出现了一句很明显的结构指示句(structrual direction)就是那个L13行的话: K; |! l, c* Q
! y$ d/ k7 r# h# X
20题可以说是个难题,有相当难度,因为它是GRE阅读中比较少有的需要两步推理的题。风速增加,不是湿气增加,而是the rate of transfer增加了  8 w3 P2 t" d: k9 W- n% l- S
如果解释的详细点,大概就是:接近水表的水蒸气接近饱和,因为有了风,使得饱和度不同,即不平衡的区域mixing,这样呢,水表就不可能饱和,一直有个运动过程,能量交换什么的。所以如果没风,就是答案a了。
  O$ {8 x) W# Z. E( p1 s! J  }               wind
* b$ b5 Q4 w* Q# ^5 ?5 Ldisequilibrium ——〉transfer0 L1 ~3 i4 Y" a' }& D
( {4 ?( n  |! l6 R+ a+ z+ [0 D
如果在考场,我想我会选择放弃这道题
. ?3 t# s7 a  N, X" S/ e* g, n
6 c5 g9 Y/ D0 z27题,就是文章最后一句话的改写,什么巴赫阿呀,莫扎特阿,贝多芬阿都是欧洲的,所以说Europe不局限,一般续写的题只看文章最后一句话就可以了。6 b8 L7 g* A% j) j# y& t
! x3 N6 l, L) B* \. p( w
zyh6230/ y5 l5 @1 X: P9 d. h8 b* ]/ l' l
17,study不见得一定要对theory才能stusy吧,对现象同样可以
6 ~5 W, a6 \2 S5 q7 X18,III导致海面水温频繁变化。这个frequent由何而来呢?
) {/ |/ s6 E. ?20,见上
6 s7 w6 {+ h% C: G, ~1 }: i2 H24题,这道题如果选了E答案,则还反映了一点就是读原文的方法还应当改进。! V4 {; W5 ~( _( {4 Y
因为文章的L9-L10有一句话基本上和E一模一样,而且这句话有一个极端显眼的词叫difference!这个词表达了事物之间的联系,是必然考点!在读原文的时候应该密切关注并且做下标记,呵呵
9 N- f( P& ]" ?* c27题,D这个选项,呵呵,出的其实很可爱,因为它一上来就说by contrast,这个答案应该永远不能是续写的答案,至少目前在GRE阅读所有的续写题都是顺承关系,即对原文末句的大意重复,极个别是对原文末段大意的重复。
1 K' K0 c" o3 t/ z' f" i; q而且你看题干logically conclude,怎么就contrast提出新观点了呢
  {' D0 f7 W% ~- D- @
, r: P5 [2 [6 {还有,呵呵,你给miloo的回复好棒阿,没有行标的我一般都是做题前先标行标
1 \+ l5 n# V. doriental-eagle2 O0 _# @1 K/ I" J$ m! z
18题,的确需要一步推理,应该算比较难的题,像这篇段文章18和20题两个难题同时出现于一篇文章应该不太多见2 R( p  W6 \& N3 D( Q. V
呵呵,oriental-eagle这两个题错的很有水平哦,考场错了我想也没关系,做对这两道题,至少需要阅读水平天翻地覆的一次变化吧
7 h) M0 @! ~4 J$ C" z27题见上
. _' {6 x/ ]3 Y3 C* P  x2 W2 m# d! V, s( I8 h
miloo
$ w8 L* C3 R3 l1 ~  H2 _别的题做的和分析的都好棒阿!加100分
+ X* e0 e6 K2 C# a2 u25题原文L5-L9,本文旧观点句,注意是旧观点,就意味着做这必然的负态度2 n8 ~8 ?' C" A# k" S- V2 X
因为后面说a new principle,L8 misleading反映了作者态度的词,读原文请强烈关注!
8 Q# y9 f3 S3 o( j26题。因为L26的not a new generalization的主语是creative artistic,而26题问的是scientific contribution正好是它的取非  {8 C0 c* G& U
请再读L7-L11,这段话就是告诉读者art和science是多么多么的不同阿,而不同正是两者的关系之一,必然考点!强烈关注!

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发表于 2002-12-10 04:09:17 |只看该作者

回复: 小结

最初由 周宝宝 发表
% V9 M/ Z( `  Q, y3 b! w; f[B]18题错选C,后来知道看到the rate of heat and moisture transfer才明白
& {  W! I! z" P  t8 d5 a, E20题错选B,没太明白,看到原文中有:within about a millimeter of the water, air temperature is close to that of the water, and the air is nearly saturated with water vapor.不知道是不是这句定位9 U" u# R2 G% i
21错选C 现在知道在L12定位,想当时做时是不是发晕) ^: Q$ S) k9 A, S! `1 I" S/ x
25错选D,是不是从L8的misleading得出结果的?8 m  v9 E% i3 h0 Y( t
27错选D,当时也是在B与D中矛盾[/B]
+ _$ v8 V) v; I5 u
% g- Y2 U" ^5 d! x& O6 L. j6 m' ?

- A. i% x( k/ N3 U+ @首先欢迎你加入阅读日记这个活动:)
; Z& @! n1 C; ], ?  z6 b& \18,20,27题上面都给出了讲解6 N9 T' t% g# T+ `2 W! k9 q! l
25题是从misleading推出来的

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发表于 2002-12-10 05:49:59 |只看该作者

*^_^*

在做题做到郁闷无比的时候还被花儿夸棒,真是幸福非常啊~~~
2 D# J0 D/ r; ^. ~/ ?; M+ y; g题目全弄懂了,现在再回过头去通篇领会多一遍~~& `6 }$ q; T& J0 R& X6 c  i
9 y( a) }' ]3 C1 N- ^6 h
花儿一级棒!我才要加你一百分呢!:D
5 ^7 K8 U+ c6 o0 g2 x/ q! g" O还要谢谢zyh6230,有点一击即中的感觉,呵呵~~
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Aquarius水瓶座 荣誉版主

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发表于 2002-12-10 06:22:34 |只看该作者

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今天9:30开始急急忙忙的做,画了将近40分钟,错了7个,郁闷!
* k) r* X# d( I) G2 V. O- s9 i# y呵呵,miloo我长文章也错5个。7 I8 g$ {5 W+ M. ]+ _
短文章,18题我就得II正确所以吧A排除了。我选D,呵呵正好相反。不是wnd可以increase transfer吗?又说vapor depend on a disequilibrium at interface of the water and air,那II为什么不对呢?
8 m4 R" K. M& _. F+ ~20题我选C,A里的saturate不认识。自己有推了一下,老毛病有反了。
. J% r5 U$ [, ?4 ^2 R1 q' }' l' b/ ^, f! a. U6 D4 J
长文章每太看懂,22题不会,蒙的。24题A和D举起不定,最后蒙了A,其实D选项看不太懂。25不会蒙的,不知道如何定位。26题我选D,我自己也觉得不太对,应为E在文章中找不到对印,就蒙了D。27题选了A,还是蒙的,郁闷,B是咋做的??# C3 {. ~8 \2 H8 K

1 i0 a  |) J1 I& @9 [今天急着赶出来的,蒙了无数题,完全乱了手脚,单词这两天都没被,该打!生词,还是生词。

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RE: 12月9日阅读NO5--1(2) [修改]
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