12月10日阅读NO5--2（1），等不及啦！

milooUID: 58409

突然很有做题的冲动，然后就做了:D
0 y/ i: @- ~0 g+ Z* p# y, y短文全对，长文错了两个，好兴奋啊~~~

% s. L- m. O( I7 g/ f2 N, @  f短文：总觉得短文因为篇幅已经很小没有可略读的，阅读速度就一直上不去，不过做的时候还算顺手；大家是怎么看的呢？
  j, L5 r/ y( O* |
长文：中间一个Nonetheless就已经表明文章是写两个不同观点的，要特别注意它们的比较~~我错的是22，24题，不过我把我对每道题的定位都写出来，大家一起讨论啊~！
, |7 D! J  z  Q0 i0 z1 H21，因为这是篇argument，找到D的criticize再看了看后面，没问题啊，选！
22，由premodern culture和sources定位到5-8行，number-->D.limited quantity，difficult to interpret-->C.difficulty of interpretation，contradictory-->E.tendency toward contradiction，
# d3 g: L8 k3 {" R天哪~！fragmentary-->A.partial completeness，天经地义~~我当时发傻了！
) x( q4 X9 ?+ s% d$ s+ |" U23，看到3马上就在心里打叉了，不过只是凭印象，一看到后面答案暗自窃喜，哈哈，排除3不就只剩A了吗？选！（会不会太投机取巧呢？）
24，我错选了B，看到failure就选了，太过随便~~答案在L37的example，不明白~~
25，由L45的destructive and dangerous-->wary and hostile，RT？
26，最后限定在B和C，现在回想起来推理过程好模糊~~
27，当然选disagreement~！

oriental-eagleUID: 117067

楼主动作好快啊:)做的不错啊,恭喜了:)

今天用了23分钟，错了4个，短文章一个：19，长文章三个：21、22、24，不过今天错的题一点水平也没有，做完后就发现明显错了。

19题，错选E，当时我把E的now看成 not了，一看not fully understood就选了。B应该定位在文章2、3句吧。
# o2 O% i3 U$ k. Z; R" S21题，错选B，本来一看到E有criticize欲选的，但看到没有Bachofen就没选，现在看来，自己对主题理解偏差，看一下每段的第一句就明白是在说ancient myths，我搞错的原因就是Bachofen在文中出现的频率太高了，被其迷惑了。
22题，自己单词基础太差，因为不知道fragmentary是INCOMPLETE的意思，所以就错选了A，现在看来应该选B。
24题，错选B，当时作题时，定位本来定对了，但是由于对giants and centaurs的理解有偏差而没选C（giant应理解为巨大的怪物吧，我当时理解为巨人，褒贬给弄错了），而对于好象也有点道理，其错误应理解为太宽泛呢，还是定位不对或其他原因？？？？请大家帮着解答一下

jerrykeatingUID: 42105

今天比较简单，短文章错1个18题，开始选的II和III，但觉得II在文章中没有明确的对应，怕反老毛病，后来还是去掉的。
长文章错两个22题觉得太简单了，B一看testricate就打了钩，对答案试才恍然大悟。24题我选D，作者不是负评价吗？D为什么不对，unreliability？？
5 z3 H% @7 Q5 ?4 C) t6 |4 [
/ Z7 G6 E4 x5 {6 C" A总结，短文章比较简单，看体做题都比较快，长文章大概看了三遍，理解的比较透彻。长文章用时肯定超了。

周宝宝UID: 119585

短文章全对
长文章错两
24错选D，后来我的定位也是for example, as the equivalents of giants and centaurs, enemies to be slain ……D选项没错但是可能出题者本意是要我们在讨论Greeks'descriptions of the Amazons这段找答案吧
9 Y* @; x: s/ N8 Q26错选B，现在看来是当时没弄懂unparalleled的意思

周宝宝UID: 119585

[QUOTE]最初由 zyh6230 发表
[B]19，一上来就选B，可细想B有问题，如果没看到过这个物体，但看到过类似的或其中的部分，也不可能有匹配过程吗？太绝对了吧，于是仔细看...
觉得这题是在when an object ……and thereby recognized定位
或者说就是这个recognized得出的，若以前没见过的话就不能用

gteryyUID: 114434

不过时间太多了，共用了半个小时，呵呵。证明：时间与正确率成正比。
# I4 o4 A# ~8 U6 b6 f, S% s5 P$ i$ K19题错了，臆断。好象文中未曾提及。
0 L" h+ V& s! D* U
7 g! t8 B1 \, |% R. }2 A. e) Q2 |23题也错了，觉得找起来麻烦，看着就全选了。
6 T* I$ |5 W# q! N4 C$ A
4 n" ~: ]7 }# g7 K) gTo jerrykeating：24D不对是不是因为ancient society和Amazonian society(L.24)不一样啊？

jerrykeatingUID: 42105

最初由 gteryy 发表
[B]不过时间太多了，共用了半个小时，呵呵。证明：时间与正确率成正比。
% x2 c2 ]  Z: X& V$ \8 t4 _6 {0 K19题错了，臆断。好象文中未曾提及。
1 }8 l2 V5 Q* q$ r
23题也错了，觉得找起来麻烦，看着就全选了。

6 V2 S% A( x: ETo jerrykeating：24D不对是不是因为ancient society?.. [/B]

多谢gteryy，明白了！：）

花儿UID: 103396

先说说今天这两篇文章，很难得的两篇好文章，可以作为怎样读原文的例文，借此机会，我想稍微说说我对略读的看法。
    今天短文章形势一篇大好，回过头简要的分析一下这篇文章的结构和读法，也许可以读的更快，做得更准。
) Z! U0 r9 ?( R5 S7 r   
7 Z7 @6 j3 O. d* F! {    首句TS，之后讲了视觉辨认的过程
% u4 _1 ]# k- |% }" G6 Q, p/ n( D    然后SD出现了:controversy surrounds the question....one-step...or a serial, step-by-step...
# X. k+ J/ B) R# e    这句话为结构指示句的标志词是controversy，意味着下文将要阐述两个对立观点，one-step and step-by step，读到这里，你应该已经知道文章下面要讲什么了，如果还不知道，请转一下脑子，呵呵，在这种情形下应该怎样读原文呢？——勇敢的略读！
    psychologists....maintain that...可以看看，发现果然它在讲single operation(one-step)
    other psychologists have proposed that...别读了，肯定在说step-by-step
! k# Y5 E+ B1 w: o- V7 R8 q# f    although some experiments show这是一个试验，当然是为了证实上面的说法了，要不要读呢？不要！因为你已经知道它的目的是什么了，内容没有必要知道，关键是要看对它的评价，也就是说它是不是个有效的试验。这里因为although给出了让步，前半句话完全没必要读，其实看到这个although，读者心理应该有数，although这半句话肯定是作者的负评价，证实一下，扫到L17seems to support the serial hypothesis，后面才是作者要说的重点
   至此，文章可以读完了
   总结：1.试验、证据、数据、调查...内容无比次要，关键是要知道他出现的目的和作者的评价和态度，即对于证实某观点，它是不是有效。
         2.although让步句的前半句不用读，因为作者写这样的句子目的是后半句话，给出让步仅仅是为了叙述客观，避免偏激。
         3.ETS说得很绝对的句子，一定是让步句，后面必定有转折，比如，这个实验的确说明了某些问题，后面肯定会说，但是它却没能怎样怎样，do,have引导的强调句，还有什么absolutely呀那些绝对的词引导的句子多半是让步。相反，它说的那些很谦虚谨慎的评价反倒容易成为肯定评价，比如短文章L18 seems to supoort...那就不是似乎了，而是绝对是，这也是ETS力求客观公道的一种写作手法。
        4.对文章结构的把握永远重于对具体内容的了解，例如短文章L12-L17，你知道它讲了一个step-by-step的观点，有一个试图证明它的experiment就足够了，具体它用什么样的内容阐述这个观点，这个实验又是怎么做的，完全没必要看，如果考题真的考了这部分内容，再回头来看也可以阿，你都知道它在哪儿了，就算你把内容看了，做题的时候也还是要回来看哦，所以，看了就亏了，不看就赚了，嘿嘿。
( t( T6 H6 W' l/ u- g. Y2 a   
miloo
/ ]% d, p. C2 M, d/ y, `    恭喜恭喜，能有兴趣做阅读实在很难得艾，从一个侧面说明你在进步，呵呵
    长文章我觉得你把握住了文章的大框架，所以思路应该算比较清晰
    22题其实应该是个必对的题，文章L5-L8有一连串的列举，列举了4个，列举是个通常考点，尤其是3-4个的列举，一定要在读原文的时候给出标记，这样EXCEPT和罗马数字题都容易考到
' m' k1 i$ _2 e    23题我正要说呢，呵呵，因为II是不用看的，I肯定对，III肯定错，没必要看II就可以选择了，这也是做罗马数字题型的一个小技巧。
    24题先看题干，是谁对谁，是Greek对Amazons，另外看原文的一个重要的词
4 a. `! d1 y5 ?equivalents，这是反映事物之间的关系的词，必然考点，读原文时要做纪录，就是说对于希腊人来说，A和大怪物什么的被分成一类，ok？
9 j9 b4 h8 v" @    25题miloo的定位accurate
% b# T3 P. R/ B9 P4 S$ t    26题定位首段，推理过程模糊和读原文读什么有一定关系。
2 |, s4 S# J  g      我们说读原文要略读一些东西，比如说例子，首段L10说an example is...，后面内容根本不用读，只要记下大写名词就可以，读什么呢？读例子的目的，为什么要举这个例子，它起到了什么作用？
      资料来源支离破碎、数量有限、难以解释且通常互相矛盾，如此这般，流传下来而未经challenged例子就是JB...，故选C毫无疑问

oriental-eagle  
5 ^! G* L- e) K6 m    fragmentary和incomplete是GRE阅读中的重点词汇，反复出现，都起到重要作用。
2 Y, E& J; {. F+ t    24题如果说定位应该有三种方法，
        1.Greek和A两个大写名词双重定位
5 R+ i! Y5 h6 W, A# Y( M9 c        2.段落定位，这个定位稍微高级点，呵呵，是在掌握段落结构大意的基础上进行的定位
        3.equivalent这个反映事物之间的联系的词汇，在读原文的时候应该特别关注，并作记录，因为我反复说过，事物之间的联系是必然考点，不过这个和大家积累总结的有限有关系，我在罗列所有的反映事物之间的关系的词和例句，有机会呈现给大家。
. }, O0 _) `$ h9 f
: W5 F, Z2 M3 Jzyh6230
, N. v  n# b1 \! c( x    19题B你认为的绝对，其实是你自己想出来，呵呵
: J4 x8 e! s) ^3 X8 G2 }    原文说啥就是啥，它说when...again,it is matched，故定位改写其实是个很僵化的东西阿
    25题后来定位很准确了，但是其实在读原文的时候这里应该做标记，因为表达了作者的态度词都是SD，结构指示词，必然考点
    27d尖锐的不赞同
- g3 ]6 S1 Q, C. u/ h, k      e决然的敌意
/ ~5 e# `. Z2 X5 J) @8 V  g      态度的确不用敌意这个词
    23题细节题，只能用myth定位，没什么更好的办法了:(
/ @( ]; |0 t4 j- T+ R& P
  {  W( `7 c3 t
: P  r7 l  z/ k+ ?  R0 fjerrykeating
6 ?4 A6 ]6 ?/ f2 i  S) \    呵呵，18.II在文章L10
1 L" w( a2 z1 a8 g5 a) c    24题看上面几位mm的定位吧，呵呵，很准的哦
6 I' _0 O( k1 D5 k6 r9 n    另外长文章好好体会一下略读二段、三段由大量内容可以略读的

周宝宝
1 L9 G( M7 b3 _5 |% ~; f0 s    赞同你19题的回答
' o" d2 I2 L, C8 V9 n9 I2 A  `    24题分析的非常不错，两个要点都分析出来的，题干要Greek和A双重定位
3 e4 v2 y9 X$ u% r6 U% D) R    26题，建议首先确定或者排除自己认识的词的选项，实在不行再来判断自己不认识的词的选项。

gteryy
   23题III的almost all要注意哦，一般在读原文的时候，最高级，唯一性的句子，词汇一定要做标记，这样，选项中如果出现了最高级，唯一性，就可以很快的排除或者选择了:)

花儿UID: 103396

最初由 Sand_rain 发表
[B]hehe ~~~
我是新手，想知道你们做阅读日记的频率一天一个section，是不是建立在单词都背的差不多的基础上的？ [/B]

不是，边做边积累