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楼主: yavi0517
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[题目讨论] 0706G冲刺第九辑 [复制链接]

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发表于 2007-6-5 12:29:37 |只看该作者
原帖由 fe3o4_chen 于 2007-6-5 12:14 发表3 D1 {7 m" v% F1 v# ]) E6 v! d; I
我的思路是
* @- j( }) d9 |ETS出题路数就是新的发现总是推翻旧的结论2 h5 B9 O' Y% `3 h' d2 Q8 I5 n
于是选了E
4 L, D1 d: `) z8 ^: H
9 {8 g6 k! S7 Q
你小子很厉害

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发表于 2007-6-5 12:32:20 |只看该作者
原帖由 dicmi 于 2007-6-5 12:23 发表' H6 I: z" g% O. @/ K
; m$ {0 b  a+ p! J5 v
$ Y/ h) @; Q3 t% |7 T- f
Get it7 ~# D2 @' O1 a0 O5 U& j9 E0 `% [$ H! Z
2 z" |' @/ \) J9 S
想当然了。。。

" s5 ]1 b  p7 @8 m5 X/ {$ Y  ?& z& T. g* w: K
偶其实还没看完选项,看到B就选了。

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发表于 2007-6-5 12:38:19 |只看该作者
ding!

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发表于 2007-6-5 13:05:06 |只看该作者
section 5 15题截距那个答案D对吗?

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发表于 2007-6-5 13:27:42 |只看该作者
原帖由 yavi0517 于 2007-6-5 13:05 发表/ I8 M* I1 R+ `9 Q
section 5 15题截距那个答案D对吗?
) b- F' s# z! O, t) [
对, 等于 或者 -0.5 <0.5,so 不确定

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发表于 2007-6-5 13:27:51 |只看该作者
那个我算出来是-1/2

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发表于 2007-6-5 13:29:14 |只看该作者
那个不是  -a/b=2b4 A4 I% {2 e' d
a=-1/2吗?怎么有正的 ?

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发表于 2007-6-5 13:45:12 |只看该作者

回复 #52 sherry1225 的帖子

是我错了

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发表于 2007-6-5 13:59:57 |只看该作者
原帖由 sherry1225 于 2007-6-5 13:29 发表
) Z& ^" D" W) z9 t" K# b那个不是  -a/b=2b" k$ o* L! [. w' T
a=-1/2吗?怎么有正的 ?
+ j& m8 z0 Y/ ^1 R6 S

9 x' f6 R' p9 N: [; C偶也是-1/2

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发表于 2007-6-5 14:14:36 |只看该作者
jj,我怎么办,越模越低,特别是填空,以前错1-2道,现在一错就是8道,太打击了

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发表于 2007-6-5 14:40:07 |只看该作者
原帖由 sherry1225 于 2007-6-5 14:14 发表  {/ V$ P5 I9 R) D0 L* }: }% w( T
jj,我怎么办,越模越低,特别是填空,以前错1-2道,现在一错就是8道,太打击了

/ u) m& E) j6 Q" U' t
8 D2 e- _, m( @也没什么题目练习了,多看看错题,自己的思路错在哪里。那些方法和技巧再巩固下吧

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发表于 2007-6-5 18:59:19 |只看该作者
intercept 的意思是the point at which a line intersects a coordinate axis, a6 e4 E1 `% h- @3 b9 q0 s$ c
也就是说应该区分正负的呀……既然说2倍应该是同正同负吧
/ @3 l! O( E1 g( R6 E0 O1 G& q% B' r$ n: X
还有郁闷的一点是我总是把0排除在even integer之外……汗死
2 p3 X/ k# z; m  A! Y
" W6 U5 {7 l3 ~' ~- G% \7 O# a; \越模越差怎么办

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发表于 2007-6-5 19:45:52 |只看该作者
原帖由 foxtango 于 2007-6-5 18:59 发表( |3 d* y' C% L  F  u0 F/ v
intercept 的意思是the point at which a line intersects a coordinate axis6 {( i' s+ @( V# U6 i
也就是说应该区分正负的呀……既然说2倍应该是同正同负吧# @0 T% j1 D- b- m1 j* ~
, n- o" g  n; J* _
还有郁闷的一点是我总是把0排除在even integer之外……汗死# Y7 [9 l) t* J7 ?, ]

* t3 l; M+ x, i8 S7 \7 N越模越 ...
' n% @7 R; f8 i4 H2 k% |- W1 J" Z

- X' w; q0 Z# u2 p" Q, z' `模考到现在这个阶段不要太注重成绩了.主要把考试中的一些突发情况想想该怎么处理?

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发表于 2007-6-5 20:35:40 |只看该作者
多谢ls指点,今天就出项了时间不够自己偷偷跨区的情况……看来是要好好准备一下

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发表于 2007-6-5 21:04:05 |只看该作者
原帖由 foxtango 于 2007-6-5 20:35 发表
5 A1 V. u6 }& b多谢ls指点,今天就出项了时间不够自己偷偷跨区的情况……看来是要好好准备一下
7 {0 f% f' U9 u4 X4 q1 V' D1 F

: e, ^" x( |; _5 i6 E模考的时候就不要有这种侥幸心理了." m% k% q2 k; T: t
* u5 [( @( z/ u6 ]& L; h) H4 E, S0 F
偶胆子小,不敢.而且数学也差,没那个能耐去跨.

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