2007。12。01最详细jj

刘慈欣UID：2455045

阅读：
１）　snake的头有红外装置,可以感应物体等
2）　 讲游牧民族的话题，伊朗的农业
3）　讲air．　后几段是说有个植物家兼化学家，决定有化学的方法来探测ＡＩＲ，将ＡＩＲ放进水里除杂，在用一些化学方法来测试．

听力
conversation：
第一篇是说一个mm暑假回来去舍管中心注册，询问自己暑假中房间电话费暴涨是怎么回事。管理员说是mm自己在与电信公司签协议的时候没有注意条款，暑假电话服务如果比尔申请是不暂停的。Mm很郁闷，问有什么办法，管理员很负责的说可以帮忙找暑假住在mm宿舍的boys，让他们承担费用。
第二个是说一个男生去找老师表达对现在学习内容的不满，关于文学的。学生认为现在学的很过时，不能符合自己的追求。老师很无奈，说是教学安排（不确定，这里），然后解释现代文学对当代文学的作用，列了点人名，（记不住了）。后面老师对学生的paper做了点帮助，希望要有自己的option，具体的细节没记住。
Lectures:
1.      关于psychology，说解脱和释放压力对人们的帮助，以及这种乐观的个性是在成长中如何培养的。
2.      关于绘画技术立体感如何帮助舞台设计的，什么wings啊，一共有3种，第一种比较原始但却也有帮助，比如耗工大，不能移动，不能直面观众，后来有了升级，可以移动了，最后改进了，个人可以利用装置活动自如，可以直面观众。听的不是很清楚。
3.      关于哈勃和另一个宇宙装置，那个装置比哈勃更精确的测算了银河系的年龄，学省很好奇问怎么测量的，老师说方法很有趣也很偶然，是什么电讯公司的byproduct, 老师说道这自己都笑了，然后继续解释测量方法，从宇宙大爆炸开始说起，很罗嗦。
4.      还有一个是说恐龙是warm blood动物的证据，有fossil,还有说是有些恐龙有羽毛和鸟很想，具有现代温血动物的特征，还有没有得到证实的证据，不晓得了其他的。
5.      加试部分有关于植物分类的，说很困难，然后举例子一个ramii…和m… 图片很恶心，本人也没听清楚，感觉不好；还有关于ragtimes 音乐的，说他为什在60年代流行，然后说道了piano

第一篇  蛇的什么器官, 可以根据猎物的体温定位其所在. 中间的内容和题目都看的迷迷糊糊,也不知道蒙对几个.一上来就严重打击.........
第二篇 讲化学家们对空气认识的历史，还涉及到物理学家们的认识,实验等的对比，555555,继续迷糊......
第三篇 伊朗的农业，涉及畜牧，部落的作用，灌溉等等. 题目来不及啊........
我没碰到加试，看到北京的TX报告说有碰到那个经典两篇的，羡慕一下。不过因为阅读太没把握，我还是宁可加试听力,如果万一碰到不熟悉的加试, 那就真的彻底完蛋.........


CONSERVATION:
第一个：一个女学生找宿舍管理员，说电话帐单的问题。宿管员一开始以为她来问房租帐单的，说之前有学生问过拉，收到两次帐单,其实第二次是确认的帐单. 女学生说,不是拉，我问的是电话帐单。暑假我不在这住，为什么会有电话帐单.宿管员说,你没申请取消电话服务，所以就会有帐单(估计是电话月租费?) 你签过合同拉，所以就要付的. 女学生说，我没看到合同里有啊。宿管员说，合同里有拉，谁叫你当时不好好看就签了。女学生郁闷拉，宿管员说，没办法拉，谁叫你已经签过了，我帮你打电话问一下吧. 女学生说，那他们不回复怎么办, 宿管员说，那我也没办法，我最多帮你问一下, 谁叫你已经签了合同呢. ——这题的几个题目和主旨都还蛮清晰的，希望没有选错。

第二个：学生找老师，说对老师的书单有意见。这学期学的是当代戏剧家，但是其中的XXX、XXX我认为不是当代的，已经很过时了。。我认为XXX（好象是M开头的那个人）才算是当代的，我对他的作品很感兴趣。我这学期的PAPER想写这个人的。。。老师反驳说，XXX是当代的，但是他的作品也受了他之前的这些戏剧家的影响，比如语言上的影响。。。所以他之前的这些作家也不是没有阅读价值的，即使不是很典型的当代作者，但是对当代戏剧也有很大的影响（这些都是言下之意）。 老师对论文的建议是，我不想让你们写个书单的阅读总结什么的，我想让你们有自己的观点。（学生刚才说对MXXX有兴趣，老师的意思是，论文不要写成对MXXX作品的阅读总结），假如你对他感兴趣，可以写一些比如他之前的戏剧家对他产生的影响拉，之类的东西。老师对书单的态度是，书单没有问题，是合适的，权威的（好象提到由某个人或者某个教材根据课程制定的），总之没有问题，还是要读拉。


LECTURE：
第一个：印象最深刻的，恐龙是不是恒温动物。现在有一种理论认为是。证据一，冷血动物的温度是随环境改变而改变的，恐龙曾经在非常寒冷的地区出现过，如果不是恒温的，那就无法生存下去。证据二，恐龙有一个器官跟鸟类一样，（ 不过我当时听的好象是以此来反驳恒温理论的， 有点迷糊。。证据三，忘记了。。。恒温理论提出了几个证据，但是又很难确认，所以这个理论目前也是需要进一步证明。（老师持怀疑态度）。

第二个：心理学上的，一种NXX情绪（应该是指一种心态），帮助人们解决问题。通常遇到问题，人们经常抱怨，“为什么受伤的总是我”，但是有NXX这种心态，人们会从自身寻找原因。有这种心态的人一般成长在比较健康的家庭。（说明人格的形成和成长环境密切相关），但也有很多人是受父母、邻居等某些人事的影响（可能家庭环境不好，但是后来的影响使他们形成良好的心态）。继续说这种心态的好处，找工作时OR工作遇到问题，换个工作或怎么样（大概是指遇到困难，有良好心态的人会通过其他方法解决，不会一直抱怨，钻牛角尖等等）。


第四个：天文学  过去测量XX的方法是通过望远镜，现在有一个新的方法，microwave radium, 大概是这两个词，（微波雷达？）反正测量了什么东西，可以知道星球的什么数据，发明这个方法的人还得了诺贝尔奖，教授提到，unbelievable-很不可思议吧，所以他的态度是amazing。

第五个：XX艺术的历史  后来知道是讲舞台布景的。过去用平面图很难表现真实的场景，后来用立体的布景。但是最早的布景很大，制作起来很麻烦，做好了很漂亮，但是换布景很麻烦，需要很多人力。有个题目大概是问这种布景的缺点是什么，有一个选项是舞台太小，布景放不下，我没听到有提这个内容的，但是又没看到其他更好的选项，犹豫了半天不知道该选哪个，大概是我听漏了，或者题目看错了。。。后来改良后的布景分成一块一块的，换起来没这么麻烦了，但是还是需要很多人力。最后再改良过的布景，采用了一个方法，只需要一个人操作，很方便。估计是那种用绳子拉之类的方法。



GG写鸟类迁徙
男学生找黑人女教授。开始的目的是拿笔记，男生问问题说他找不到足够的resource来写他的论文，女教授说“你找不到足够的材料来写你的鸟类迁徙的论文？”（有题：问教授这话什么意思，答案是她认为找resource应该easy）。男生说因为他要写得paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。教授的说：“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”于是建议：不必完全抛弃原来题目，可把古代的鸟类迁徙改成现在最近的鸟类迁徙，这样就好找材料了，也符合要求。（问教授如何帮助了男生，答案如前所述） 某个鸟类，大家认为他们冬眠，但是实际上可能有其他可能性，也许小鸟晚上迁徙，或者小鸟在大鸟的庇护下迁徙，人们看不到所以猜测他们冬眠。

大王花
植物分类归属问题，单靠外观是不能判断的，相似的植物不一定是一类，反之亦然。说了印度的某一种吃肉的大红花，给了图片（图片有点恶心）。这花的特点：（1）大。直径1米；（2）发出气味，能把苍蝇吸引过来。一开始根据它的这两个特征，将它归类到一个order（这个属种都很大的花），后来发现不对。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。后来终于找到了它的营地，但是这个属种（好像有violate, willow之类）的花都很小，而且没有异味。所以，结论，不可以貌取人。后来又讲了这种花很有可能灭绝，原因是要fly帮忙运花粉，要同种的花在一起，要。。。。要这些条件同时发生，是小概率事件。


ragtime music
ragtime music和piano。ragtime music在某个时期很流行（like Rock & Roll在某一时期一样），那个年代年轻人很喜欢这种音乐。然后讲到piano，说piano可以很好的诠释这种音乐，再加上，那个年代，大家都没钱，就去public concert or restaurant什么的听音乐，而piano声音够响亮，又和ragtime musicrhythm搭配的天衣无缝，所以，两者相得益彰。后来流动演出，piano不方便，慢慢被其他乐器替代。有学生提出同Jazz比， 教授说是jazz是improvise 的。




口语  
Q1，describe the city or town you live in 这题非常搞笑，测试MIC的时候，一直用的这个题目，阅读前测了一次，口语前又测了一次，每次测，几乎每个人都会说，I live in shanghai........碰到大家都开始测的时候，这个开头就此起彼伏飘荡在耳边。然后在做听力最后一个段子的时候，有人开始做口语，偶尔还是听到有人说 I live in shanghai........而且还说了一会，不象是测MIC的样子。所以考完听力又仔细听了一下，基本确定Q1就是这个问题，比较意外。居然跟测MIC的题目一样，不知道是巧合还是什么。。。。休息的时候准备了一下，Q1说的还算马马忽忽，至少不会象一上来特别紧张，一张嘴什么都说不出来那样。
有一点建议是，我听到几乎所有人都说live in shanghai。。。我本来也打算说这个，但是后来觉得上海这个太难说了，除了commercial，还能说什么，museum之类的会涉及到很多生词，或者是不太常用的词汇，如果脑子里要想一下用什么词的话，那时间就根本来不及。45秒，根本没有多余的空间可以让人去考虑词汇或者搜寻一下单词的。所以我马上就换成其他地方了，尽量可以用日常词汇，理由想一两个就可以了，不一定列很多，根本来不及说。举例要私人化，一定是从我自己的角度出发，而不是对其他所有人而言。所以我觉得做Q1不要太局限，必要的时候换个地方，评卷的老师又不知道，哪怕是你没住过的，只要你觉得容易说，不是外星球，就可以了。

Q2，遇到困难，是找别人帮忙好，还是自己通过书和互联网寻找解决的方法好。我选了后者，但是没说好，郁闷。。。

Q3，食堂里装电视的问题。READING是一个女生写的信，要求学校撤掉电视，说影响学习。听力里男的表示反对，理由一，食堂是大家放松的地方，电视是给大家放松用的，要学可以去图书馆，撤电视对其他学生不公平。理由二，自己做决定，不要找学校抱怨（这点没听清，按自己理解说的），觉得那不好就别去，学校是为大多数学生考虑的。。。

Q4，READING说动物通过发送声波，声波反弹回来形成回声，动物通过回声来判断猎物的位置等等。教授举了蝙蝠抓老鼠的例子，靠声波定位，一是判断是什么东西，大小如何，位置在哪里。二是辨别这是老鼠，还是树。三是判断离猎物的距离，是不是越来越接近了。

Q5，男生说radio station里的设备老是坏，这次又坏了。女生说，那你有什么解决办法吗。男生说，最好是买个新的。但是新的很贵，买了设备就没钱搞节目了。女生说，那有没有别的办法。男生说，想找其他懂点技术的同学修。但是修的不好，可能会更糟糕。

Q6，电影中两种悬念的类型。一种是不知道结果。举例说两个人一起找东西，走在后面的那个人先得到线索，观众就不知道谁会先找到东西（听的时候听错了，看另外一个TX的机经才想起来有提到过clue这回事，汗。。。） 一种是知道结果不知道过程。比如两个人恋爱了，大家都知道他们最后恋爱了，但是怎么恋上的，大家不知道，这个部分是大家最想知道的。

写作：
综合部分：
是说Jane Austen的年轻时期的画像。文章有三点说它是真的。教授不同意。理由是时间不对，或是她的亲戚的画像，不是Jane的，还有就是作画的料子不符合实际。

独立写作:
你是否同意
people should pay to use public transportation

zhoushengyuanlyUID：2246479

: :o :) 恩。。不错。。。谢谢

asus4418UID：2326404

果真很全的。

mingminmaggieUID：2186963

能记下这么多，真是不容易啊！