717上机考了GRE~有道是凡走过必留下痕迹，既然考过或多或少有点感受，写下来应该可以帮到同路上努力之后人。^_^
这是我用心和脑认真完成的作品，这里就先从观察的现象说起。晚些还会贴出一篇个人的经验分享，欢迎到时留意~
这几天在这里回了好多贴子，有的同学可能也看到了。对于我的语气风格若不适应还请多包涵。以下也会摘录一些实例，请被我引用的同学不要不舒服噢~
主要谈谈issue的写作吧，这里边问题更多，而argument相对简单。以下所说的，来自我考完后在这个论坛里对于他人文章大量的阅读（或许考后觉得有点意犹未尽吧，嗬嗬，也是出于好奇看看人家写得怎样呢。可谓不看不知道，一看头直摇=P）。这样的问题应该比较普遍，下面分别论述。
第一，关于开头。放眼一看，太多诸如"The speaker argues that..."的首句了！怎么会这样？为什么会这样？难道就想不出其他的了吗？在我看来，如此的开头缺点实在太多：缺乏创意、缺乏技巧、显得生硬、而且可能暴露你背过范文和模版---不论你有没有这么做，批阅者可能会产生反感。
或者，一上来就说I agree with...这也太突兀了，不是么？毕竟这是需要铺展开来的，issue作文的主旨也不是就单单听听你的局限讨论就好了。那样显然是too limited.
比如说，一个题目是关于language,那你能不能就language的特质简要说一句带出题目中的意思呢？我这里的意思就是，you may start with generalizing the issue, which may include giving some background information, focusing at a particular term and then describe, etc. It's the beginning---should be interesting!
另一个要注意的问题，这是issue不是argument,最好不要指称题目中的说话者为“arguer”否则这里也指arguer怎样怎样，下一篇又写arguer怎样怎样，不无聊么？
这一方面的总的来说就是这样：不要一开头就针对说的人怎样、我怎样来写，最好就题目中给出的问题，真的把它当作自己从心而发的观点（也应该是的）来谈，用普遍一点的论述形式来描述，引申出主题来。而不是突然地就跳到一种低的层次去硬生生地搬出套路来。（不是不可以，我要说的不仅仅是应付写作的问题，而是尽量做得好一些。这篇文章整体的定位就是这样的，请看官注意，若你仅仅想应付一下写一篇作文就不错了，那么我讲的很多问题可能你无法适应也无法达到，那么就算了。）
第二，关于模版与模式。其实第一个问题就是模版中引申出的，那么现在就来针对模版的广泛问题来说一下。模版或许可以提供一个捷径，可以让你入手起来更快一些。但是上升到一个高度就看到了，这样显然开始拖累了。采用模版，问题是可想而知的：太过局限、缺乏新意、落入俗套，这些就算了，更严重的是，可能沿着模版的思路，反而没抓住题目重点，导致偏题了。怎讲？下面就给出一个实例。
先前一网友发贴说，新东方黄皮书的ETS范文sample 3的题目"The best ideas arise from a passionate interest in commonplace things."（我没看那本书，以下这段是他写的）
“看范文前先写了个提纲 key words: best,interest,commonplace.
开头: 有保留的反对,承认interest 和 common place 的重要性,但best 则夸大...
正文: 1.承认interest 的重要性.(说理,举例) (+)
2.说明interest往往是不足够的,还需要......(社会责任感啊的) 说理,举例 (-)
3.承上,然后阐述interest需要和......结合起来才能达到best...
4.论述commonplace things 所起到的积极作用(启蒙,引起思考,形象等),但深入时commonplace就无法起作用了,这时就需要.....
结尾: 综述,interest和commonplace起到了一定的积极作用,但是结合......之后,才best idea ...
然后就开始看范文了 ~~~但是看了6分5分的范文我就心寒了~~居然6分5分都没有具体地说interest,而是重点放在了 commonplace things上
难道我审题出问题了`~?!”
当然是审题出问题了！
显然这一题的重点不是在interests, 而是commonplace things
我刚看了一点他写的自己的想法就发现有问题了。太套用模式。一上来还没理解题目意思，就开始找关键词，硬想出一个“有保留的反对”来，然后按照这个思路生搬硬套。。。
这也是很多利用模版来写作之人的通病。
其实，只要花点时间想想，体会一下，就知道这题的意思和重点了。平凡的小事激发卓越的灵感，卓越的灵感其实大都是从平凡中来的，大概就这么个意思。怎么会写偏了呢？显然是没花时间去真正思考，看到题目就马上套用模版，框死自己的思路，想出个“有保留的反对”或者“有保留的赞成”就让自己这么顺着下去填塞---与其称之为写作，还不如叫填塞呢。
关于这个题目，继续实例分析。Passionate interests是对后面的补充，这只是作为一个前提条件而已，很显然的，没有兴趣，又是那么平凡的不引人入胜的东西，怎么可能做得好，怎么可能被激起outstanding ideas呢？
再说，这人写的1.承认interest 的重要性.(说理,举例)---简直就是与这个讨论无关的废话。是套用模版沿袭模式导致的弊病。
要按照那么写也可以，写后的效果至少我已经可以预见了。事实上我看到的绝大部分文章就是这种类型的。
再引向第三点，关于整体题目的把握。偏题的现象不少，漏谈一些层面的现象更是屡见不鲜。比如说，#51是“Education will be truly effective only when it is specifically designed to meet the individual needs and interests of each student”竟然有人一上来就谈teachers and tutors怎样怎样，然后整篇文章就围绕这个层面了，例子就举小孩出生后家长教育他们之类的。！！怎可将题目的内涵如此下降？明明是关于教育的意义，却说成了具体的教师这个职业。这里面包含了一个普遍存在的现象，虽然有时并没像这个例子中的这么明显---那就是，普遍的问题讨论（抽象、理论层面）与所举的例子（具象、实际层面）存在偏差，或者存在跳跃，无法衔接。
接着谈关于例举的不合适，第四点。存在着一种现象，为举例而举例。这样举出的例子，傻、偏差、废话，等等诸如此类的负面效果，可想而知。
一个实例，#43"To be an effective leader, a public official must maintain the highest ethical and moral standards."竟然有一个练习者举例说Roosevelt kept government secrets from the journalist.哈哈，完全错误了。不说出政治机密和题目所讲的道德错误有什么关系？举这样不对思路的例子，真的还不如不举。
再谈谈关于举例的陈腔滥调。围绕technology的题目，看到好多谈克隆的了；讲leader的，好多都谈希特勒。这样的例子，首先就缺乏新意了。这还问题不大，但是写作的人通常是把这些“著名的例子”因为著名、知道它们、熟悉就想也不多想套上去了，其实对于其中的正确性，根本无法掌握。
有一个人对于communication的话题，竟然硬要谈Hitler的例子（哈哈，估计是他准备了觉得放着不谈可惜---这样的心态是不可取的，大家注意~）说是希特勒从小不爱说话，缺乏与人的交流，所以后来怎么怎么。。。抛开事实怎样，这样的说法也太过牵强了吧！我当时就不客气地回帖，若是按照这样的观点思路这么简单就解释清楚了，那么心理学家历史学家都不用工作了。在本文末尾的总结建议里我也写出，对于一些存在争议的、敏感的、不能确定的话题，就不要作为肯定的例子支撑你的观点了。顺便提一下，我的校内分享里有“希特勒的性格”这篇文章，感兴趣的朋友可以去看一下（我的校内地址见后）。很多事情并非如表面所显示的。
以上的谈论并无跑题，想想看就想起来了，考GRE写作文的目的不也包括了让他们了解你的观点你的思路你的个人风格吗？他们所欣赏的学生，就是含有思想周密、态度严谨的特质，不会是喜欢随便道听途说就拿来不负责任地议论的，也不应显得整体思想成熟度不够。不是说支持怎样的观点反对怎样的观点的问题，其实并无绝对的对错，这是双向的，批改作文的标准就是这么设定的，不会把你的论点批改错误（但是可以归为幼稚、过于武断、欠缺考虑等），而你写的时候也要注意，也应该保持基本的公正客观的心态，以及对不同观点的尊重。
以上我所提的这些问题，都是影响到整体的层面了，关于那些细节上的问题，比如语法啊拼写啊，也没必要在这里说了。的确，就算整篇文章语句通顺、单词正确（这不是最基本的么）但是讨论的范围错掉了，给出的论述毫无新意没有闪光点不谈，根本文不对题，那么洋洋洒洒写一大堆还有什么用呢？
嗬嗬，各位有什么意见敬请提出，若有兴趣，欢迎看看本人在校内网上写的更多GRE作文体会。本人这段时间会经常在线，期待有意义的讨论~
http://blog.xiaonei.com/GetEntry.do?id=309933403&owner=236549043 （根据建议已将字体调大咯^_^欢迎大家看看，说说自己想法~）
[ 本帖最后由 夏玄月 于 2008-7-20 23:20 编辑 ] | 
发表于 2008-7-20 21:29:10
发表于 2008-7-21 20:06:50
发表于 2008-8-1 19:06:46
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