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0910G SPECTACULAR 备考日记 by灿烂千阳灿烂 [SO] Hold it, or lie on it! [复制链接]

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发表于 2009-5-30 13:27:04 |显示全部楼层
在寄托上溜达好长一段时间了,备考GT,看着大家写备考日志,其实也早就想要写,今天看到spectacular活动,更深受鼓舞。原来有这么多人一起在奋斗。引用武汉新东方刘畅老师课上说的一句话作为宣言——Hold it, or lie on it!

是说很久以前,在某场战役前,一个战士要上战场了,临行前他的母亲在他的盾牌上刻到:"hold it,or lie on it",意思就是说,要么载誉而归,要么战死沙场。

对待GRE考试,同样如此。我们也会懒惰,也会烦闷,也会惆怅,也会迷茫,但不管怎样,时刻提醒自己,不能放弃!

歌词说,
想到什么你一定想到很多
可是你不能退缩用努力换一个结果
做到什么才证明你为自己而生活
你心里有没有烧着一团火

歌词说,
不劳而获纯属虚构别照单全收
你的朋友在你的左右不代表不用奋斗
你的梦想用睡眠来等候就一无所有


奋斗总是人生不变的主旋律,虽然有的时候是踱步,有的时候是疾走,有的时候是考验耐力和意志的万米长跑,有的时候是需要速度与勇气的百米冲刺,甚而有的时候要停下来歇息,或总结以前,或补充能量,或确定跑道,但不要闲适,不要懒惰。
God helps those who help themselves;
Devil finds work for idle hands to do.



最后,最后,备考的这段时间,迟钝一点比较好,不要纠结于过多的感情、伤离别等问题,不利于备考情绪的稳定。

Every day is a copy of yesterday,
we hope, and we wait.

平淡、向上、积极、乐观地走完备考历程!

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GRE梦想之帆 AW小组活动奖 IBT Smart

发表于 2009-5-30 13:32:27 |显示全部楼层
沙发支持楼主~~
另外,喜欢你的ID~~
相信青春彼岸春花烂漫~
有doraemon在,就什么都不怕~~

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发表于 2009-5-30 23:04:04 |显示全部楼层
今天就开始吧~刚写完传说的ISSUE130。。。不禁无语。。。一开始拿到这个题的感觉就是好难哪。。。不知道怎么写,就觉得这个题目本身就有问题嘛!后来历经3个小时,总算写成文。以前自己属于能凑合就凑合的,这次真是认认真真翻了些资料,斟酌斟酌写的。虽然草木版主说,这个不破题,跑题率>90%,但我想他这个ARGUMENT也是有逻辑错误的吧!:lol但愿我写的没有跑喽。。。
大的框架是仿北美范文的,但里面的东东是我自己想的。。。以后写作文少用BE动词,多用实意动词。。。这个以前就知道,写G的AW就更加要注意了,不然全篇都是口语化。
写几个表达方式,ascend to, voracious appetite for..., spiraling,还有几个排比句。。。
以后还是要多积累,还是那句话,有INPUT,才有OUTPUT.

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发表于 2009-5-31 23:29:42 |显示全部楼层
继昨天完成ISSUE的作业后。。今天又完成了ARGU。。。
在作文版上逛了很久,发现很多可以借鉴的贴子,也让我深受启发。加入小组正式开始AW以来就把单词和别的丢一边了。。。看到DIES IN FLAMES组的补作业敢死队的童鞋那个叫狠哪。。。一天的任务很重很重,还是有很大差距的。
明天开始要对自己一天的时间做一个规划了。。。各项任务一一展开才好。
GT单词,T听力,G长难句,AW,素材积累,背诵一些好的段子。。。先摸索一下,希望能尽快定出计划和时间表。没有完不成的任务!语言都是模仿来再变成自己的!加油!

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发表于 2009-6-1 23:12:13 |显示全部楼层
到了这里,看看昨天写的日志,感觉没有继续昨天应该关注的东东,计划要快快制定了!今天与一个小组成员聊到小组作业的问题,觉得一周一I太少了,决定有时间自己增加任务互相改。写ISSUE的模板,觉得积累的素材太少了。睡得太多了,醒着的时候效率又低,要改要改!今天正式进入六月,想想也就是下个月就要AW了!!!

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发表于 2009-6-2 19:00:31 |显示全部楼层
真是佩服你啊~~~~
我相信天道酬勤  你会取得很好的成绩!

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发表于 2009-6-2 21:05:11 |显示全部楼层
6# fengrui129

我还佩服你呢!向你学习了很多呀!我们一起加油吧!

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AW小组活动奖

发表于 2009-6-2 23:16:03 |显示全部楼层
"最后,最后,备考的这段时间,迟钝一点比较好,不要纠结于过多的感情、伤离别等问题,不利于备考情绪的稳定。"
我很赞同这句
加油!学姐!你的任务很重,之前还寻思着让你帮着负担点,相比之下我的任务虽然繁多,但是压力看起来貌似没你那么大,G,T一起呢。。。废话一句:计划是需要合理的安排与适当的修改,千万不要给自己太大的负担。
我无法拥有这条鱼。

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发表于 2009-6-2 23:40:08 |显示全部楼层
8# robotwish
好的,谢谢!我会适时修改的!
你也多注意休息啊!表夜战了!

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发表于 2009-6-2 23:55:15 |显示全部楼层
本帖最后由 灿烂千阳灿烂 于 2009-6-2 23:58 编辑

坚持过来吧。。。今天貌似时间更晚了一些。。因为某些烦人的事情耽误了。。。以后坚决要理性一些!
今天老板接到一个项目,貌似要耽误复习的时间了。。。不过,不管了。这也没什么。自己调整呗。
和SO组组长商量了一下,明天要整个讨论大贴出来,觉得还是有必要的,不然讨论了不总结干嘛呢?
这一周是加入小组AW的第二周,有种喜欢把什么东西都提前做了的感觉,可能是由于6月转眼已到,而机考日期就在714,很早。单词还很纠结,T就更不用说了。想想自己还是有太多事情要去做。说要定的计划还是没能开始,决定以后每天开电脑先把一天的计划写在这里,然后到要上床睡觉了验收。也希望能留下些什么,自己总结过的,印象更深刻。比如我们小组的fengruili129同学,可以自己抽取模板一个字一个字的敲,新3新4都背,所以语句用的是仍仍的响啊,所以。。。大好的青春不能浪费了。明天早上,继续。

每日好文一句,争取贯彻实施:
He was, above all, a man who experimented:who despised the prejudices and book learning of the Aristotelians, who put questions to nature instead of to the ancients, and who drew his conclusions fearlesssly.
由fengrui129小朋友举例的这句开始。。。

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发表于 2009-6-3 00:00:02 |显示全部楼层
都不容易啊
努力出去

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发表于 2009-6-3 11:19:24 |显示全部楼层
本帖最后由 灿烂千阳灿烂 于 2009-6-4 00:01 编辑

今天来得太晚了,检讨!起床太晚,导致早上的朗读任务没完成。
今天:开始定ARGU模板,找ISSUE的素材。晚上见。


小组讨论完写完总结好晚了。。。
看来今天得狠狠检讨一下,由于情绪上又出现周期性不定时低落,导致废了一整天。。。积极向上!明天要好好振作!

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发表于 2009-6-4 17:29:48 |显示全部楼层
怎么看了那么多人的贴都上了新东方啊

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发表于 2009-6-4 20:29:01 |显示全部楼层
13# 米丽水
因为都上了吧。。。:lol

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发表于 2009-6-5 22:45:17 |显示全部楼层
今天恢复正常一点,正经写日志。。
贴一些关于艺术类的touch我的sentence.
激情是属于艺术的,理性是属于科学的,其实,激情与理性都是属于人,统一于人的,正是这种统一导致了艺术与科学千丝万缕的联系。语言启开了文明,而语言最初的粗放直接表达人性,语法句法的日臻成熟又象征着人性的另一面──理性;然而,又是人的激情去进一步丰富语言并产生了修辞学以及由语言表现的文学、哲学……又在文学、哲学、科学的活动中发展语言。语言学的历史即由人的激情与理性共同写就。同样,是共生于人的激情与理性一道孕育了科学。艺术不仅引导了科学,还使理性的科学身上涂下了艺术的光泽。

理性道德的杰出代表人物康德(I.Kant)把“无论是你自己或别的什么人,你始终把人当作目的,而不把他当作工具”作为伦理的绝对标准。在作为科学家当之无愧代表的爱因斯坦说对人类作出最伟大贡献的是那些道德创立者时,人们似可深信,道德理性高于科学理性。

古希腊人认为数与美是连在一起的,数是一个世界,世界就是数的世界,世界统一于数。几何从那时起就是数学。到17世纪,笛卡儿发现代数与几何是一回事,提高了代数的地位却并未降低几何的地位,笛卡儿接承古希腊思想,仍认为世界的统一性是与数学相一致的。数学在从17世纪至19世纪之间生长出众多分支,五花八门的几何已令人眼花缭乱,以致让人看不清这个代表世界整体的数学自身生命的整体性了。克莱茵终于在1872年发现那些五花八门的几何学原来还是那棵大树上的枝枝叶叶,数学还是那样完整的生命体。一生的大半生活在20世纪并对世界数学产生过巨大影响的希尔伯特(Hilbert)的多种数学活动中致力于数学统一性研究为其重要目标之一。

牛顿(I.Newton)将天上的运动(天体运动)和地上的运动用万有引力和运动定律统一起来,麦克斯韦尔(J.C.Maxwell)把似乎毫不相干的电与磁、光用电磁场理论统一起来,爱因斯坦又把电磁学、力学用狭义相对论统一起来,并提出了把包含引力作用在内的四种基本作用统一起来的大统一场论构想。统一是世界的生命,也是科学的生命,就像三万个基因并非生命而它们的某种统一才是生命一样。

绞杀人性的社会必绞杀艺术。绞杀艺术教育。艺术的繁荣与科学的繁荣同在,艺术的繁荣与社会发展同在,艺术的繁荣与人类进步同在。

三、艺术使人类更好地认识了共性和本质
  
    卡西尔说:“伟大的抒情诗人——歌德、菏尔德林、华兹华斯、雪莱——的作品所给予我们的并不是诗人生活的乱七八糟支离破碎的片断。它们并非只是强烈感情的瞬间突发,而是昭示着一种深刻的统一性和连续性。另一方面,伟大的悲剧和喜剧作家们——欧里庇德斯、莎士比亚、塞万提斯、莫里哀——并不以与人生景象相脱离的孤立场景来使我们娱乐。这些孤立场景就其本身来看仅仅是短暂易逝的幻影。但是突然,我们开始在这些幻影背后看见并且面对着一个新的实在。”
  
    艺术虽然是个性化的一角,却能反映整个人类共性的、本质的东西。个性强烈的艺术家,实际上更是和整个人类社会紧密地联系着,对人类社会的本质性的东西,他们的感受更加敏感。所以在这样的艺术家的作品中,即使是片段和单独的部分中,也能蕴涵丰富的人类文化精粹。通过艺术,人类能够更好地去认识那些本质的东西。

另外,小组今天进行了第一次brainstorming,感觉甚好。虽然有点乱,有些人出言不礼貌。但还是很to the point的,都是想着怎么写好这篇Issue。
支持艺术家的例子甚多,几个支持critic的例子,写一下,卓别林,玛丽莲梦露,张艺谋,李小龙(截拳道是在批判传统武术的基础上形成的)。
今天讨论的时候思维互相打开得是挺发散的,不过。。。好纠结啊。。。原来哲人经常思辨然后就去自杀了是这么容易理解的问题了,很容易陷入自己给自己设的胡同里。。。找不到出口。。。

BTW,明天是6G的朋友们非常非常重要的一天,加油了!

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