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[语言学] 请教：文科生是如何理解discourse这个词的？ [复制链接]

coeffcient
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电梯直达

楼主

发表于 2009-7-1 04:28:57 |只看该作者 |倒序浏览

RT
比如：
academic discourse
我觉得有的时候这个词可以理解为"teaching;education"
但是这个词理解为teaching,education的时候，和这两个的区别是什么呢？是不是discourse这个词很强调过程？

谢谢大家~~~

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jfly
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沙发

发表于 2009-7-1 05:48:14 |只看该作者

discourse 就是谈话的意思。并不一定是teaching的时候，也可以是discussing的时候。

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luke1988
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板凳

发表于 2009-7-1 14:04:15 |只看该作者

2# jfly
ls现在在IUB？我想问一下IUB在US的声誉怎么样？再具体一点，在美国西部的声誉怎样呢？

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sunny_zang0829
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发表于 2009-7-1 15:14:35 |只看该作者

我们有个术语叫discourse ，我们叫话语权……

可能没帮上LZ

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cuijun
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发表于 2009-7-1 16:15:12 |只看该作者

discourse: Focault一直用的一个词，一般翻成“话语”，最简单的理解是指离散型的知识。不过似乎没有回答楼主的问题，Sigh～

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jfly
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发表于 2009-7-1 20:20:15 |只看该作者

2# jfly
ls现在在IUB？我想问一下IUB在US的声誉怎么样？再具体一点，在美国西部的声誉怎样呢？
luke1988 发表于 2009-7-1 14:04

这个问题你自己查USNews的排名就知道了。

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coeffcient
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7楼

发表于 2009-7-2 01:32:55 |只看该作者

discourse: Focault一直用的一个词，一般翻成“话语”，最简单的理解是指离散型的知识。不过似乎没有回答楼主的问题，Sigh～
cuijun 发表于 2009-7-1 16:15

Focault是那个研究语言的人么？写了很多书的那个。好像不止研究语言。谢谢~

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cuijun
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8楼

发表于 2009-7-2 13:18:46 |只看该作者

我拼错了，是Foucault。他应该算是历史学家吧，他研究的问题，说简单了，就是一种离散型的知识会造成一种认知结构，人们许多时候认为是“真理”的东西其实只是这样的认知结果。比如说你的邻居A发现了邻居B是个同性恋者，然后便说B怎么怎么恶心，邻居C也附和说真是恶心啊。对于你来说，可能原本对于同性恋没有过多的敌视，但是听到了这种话语，加之又在其他地方也听到了类似的话语，那么在你的认知结构中就会把这种离散型的知识组合起来，成为一种认知的结果，认为同性恋是非常恶心的，并对同性恋加以歧视。

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coeffcient
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9楼

发表于 2009-7-2 16:44:38 |只看该作者

其实同性恋“恶心”只是因为它和异性恋不同，异性恋是主流，大家都熟悉；而大家通常对于新事物，都会排斥；所以允许同性恋结婚的地方，是让minority group也有一定的rights，这个社会是diversified的。西方之所以多党派，就是这个原因，要让代表不同利益阶层的人都有发言权，从而相对公平地分配社会资源。

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Kinsimon
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10楼

发表于 2010-9-18 17:21:52 |只看该作者

已经一年了。楼主当初读 Sara Mills写的关于Foucault的书，也就能找到答案。

google搜索
http://books.google.com.hk/books ... e&q&f=false

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