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草莓拌饭~喜欢草莓,喜欢这个队名,呵呵.
"反八股,反教条,反投机"这一条也将是我的理论和实践指南.孤军奋战的我很需要也很希望加入这样一个团队.恳请收纳我吧,也希望这个队一直秉承这个核心思想~
昨天刚好刚读了官方说明及作文版上的一些精华文章,浅谈一下对ISSUE的体会.(ARGUMENT部分还没看完.)
ISSUE题目的全称似乎是叫"present your perspective on on issuetask"------issue题通常是一个有争议的话题.这些话题有的理解起来简单些,我们高中作文时也经常碰到,但有些比较难,需要更多的思辨能力.所以需要把题库中的题目全都弄清楚是在说什么.这也将是草莓拌饭组做的第一个事儿,支持哦!
研读6分到1分作文,体会如下.
从6分作文看到5分时,立刻感觉差别很大.差距主要在于缜密的思维(这样才可以做到官方指南要求的persuasive),外加高超的表达(这个表达方面出彩的地方我体会到的主要有:形象的比喻,另外运用否定词/句,常用形容词的动词形式,再有就是那个"overspecialization").----这个我感觉要两手抓,两手都要硬.
初读5分,4分作文,不理解为什么用大量篇幅来写一个/两个例子而受到好评.读到3分,2分作文时做了些反思:写专才通才这篇大家几乎都用了医学方面的例子.我在看到题目时也想到了这个例子,但就不会再深入想到像5分4分作文中那么specific的例子,并且充分地展开做起来也并非那么容易.这一点是应该像5分,4分作文学习.
另一点体会是尽管个人对这个Issue会有一个自己的position,但是限于知识及水平,并不见得以自己真正的立场来写就会更顺手,也不一定更容易出彩.所以在有限的可准备的时间里拿到一个题目,我也许会在这个方面做一定考量.关于position.现在看到题目后,总是急着找自己的position,这点希望可以通过准备来改善.也通过跟队友的合作可以了解更多的perspectives,取长补短.
ETS提出一点:评分并非是单独考察各个侧面并做加总,而是综合来看待的.这样就要求我们准备时真的不能太功利,...而这点又是最难的,如果有这样一个小组里志同道合的同志们的存在,我想通过交流,我们一定可以互帮互促.期待着在浮躁光年里长线突破.... |
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