文科生怎么变得更聪明
文科生怎么变得更聪明黑狐狸 04-03-10
如果我们的知识体系是封闭的，我想我们天生的智力会起决定性的意义。比如高考，知识体系相对封闭，
那么，谁的智力高，就会占据优势。比如，你的记忆力好，那么再复杂的历史地理知识你都能如数家珍的道来。况且，我们的考试都是有标准答案的，你的记忆力好基本上决定了你的分数。但是，我发现一个规律，那就是离开高考这个封闭的知识体系，这些智力高的人就会愚蠢无比。以我为例，我的记忆能力较强，高考也混了个市里的状元，但是，从我1992年进入大学一直到不久前吧，我认为这十多年我基本上可以用愚蠢来形容。许多想法幼稚可笑之极，许多事情做得荒谬无比。有时候我拿出过去的一些笔记，看着看着自己就想笑，而笑过之后又感到苦涩。
反思的结果是，我觉得有一个重要原因决定了我的愚蠢。这就是在我头脑中根深蒂固的“想当然”的思维习惯。
其实，我们从小就经常听到“想当然”这个词，知道这不是个好玩意。可是，我们不知道“想当然”到底有什么害处，不知道如果不“想当然”的话应该怎么做。现在我知道了，比如纸上谈兵就是想当然，但是，说实话，我从来没有将赵括的悲惨命运跟自己联系起来，从来没有觉得自己的思维习惯与赵括竟然相差无几。
我大学以至工作这么多年，一再犯的就是想当然这个毛病。觉得自己聪明的很，一拍脑的就来了主意。这玩意在封闭的知识体系内是有效的，比如下棋，我下象棋、下围棋的水平都还行；比如玩游戏，那玩意也学的很快。但是，社会上的知识太复杂了，而且没有现成的标准答案。你记忆力再好是没用的。
我也接触了一些正在就读的大学生，他们的思维无不烙印着“想当然”这几个字。比如，他们会特别绝望的告诉我，现在大企业特别难进，自己没有希望进入大企业了。我问他，你的想法怎么来的，他说听同学讲的。我一听就知道他犯了“想当然”的毛病。我说，你先到至少100家企业去投简历，如果没有一家要你，你就可以跟我说，你用实践证明，大企业的确很难进。
再回头想想我们高中和大学受的教育，我想这种“想当然”的思维习惯完全是多年教育培养出来的，尤其是文科生。
我们高中学东西基本都是从书面到书面，也就是主观的思维产品，我们写的议论文论据基本上可以胡编乱造，论点都是现成的，老师从来不会指出你论证上的毛病，只是看你的语言是不是华丽，排比用的多不多，气势足不足。我曾经靠一篇胡编论据的作文拿过作文比赛的一等奖。
许多人到了大学也是如此，写论文基本靠抄，东拼西凑。要不就是天马行空，胡编乱造，在我们的头脑中，“想当然”已经成了根深蒂固的习惯，就像我们每天要刷牙洗脸一样，我们大多是不知不觉的这么做，这么想问题。
也许看到这里，许多同学会撇撇嘴说，你说的这些都是陈词滥调。这个道理我早就知道了。
对于这些同学的想法我非常能理解，因为以前很多人给我指出这个毛病的时候我也是这么认为的。我说过，我高中的时候就有老师叮嘱我们不要“想当然”。可关键是，“想当然”的危害并不在于我们对它是否认识，而在于它已经成了我们的思维习惯，凡事上升到习惯就成了一种极其顽固的东西，正如吸烟，许多人明明知道吸烟有害健康，可你还是忍不住要去吸。“想当然”也一样，你也许明明知道这是一种错误的思维习惯，可你往往在浑然不觉中这么想问题了，或者纵容自己这么想问题。
坏习惯难改还有个原因，就是它往往能给我们带来麻醉后虚幻的快乐，“想当然”也如此，比如我们都知道，想比做实在是轻松多了，用“想当然”来武装自己，可以大大的偷懒，比如说找工作吧，你听别人讲讲，自己再拍脑袋想想，就不用跑那100个企业了，这样省力的事情估计没有几个人能拒绝。
凡事一旦成习惯很难改掉，要想戒掉“想当然”的坏毛病，我想得用点绝招。其实我也是到2004年才感觉自己终于聪明一点了，也就敢写这偏文章了。我的方法其实是歪打正着的。
有一段时间我百无聊赖研究政治。主要出于兴趣。我开始研究的是自由主义的理论，读了一些经典，简直热血沸腾，发现用这些玩意解释很多事情一通百通。后来，由于考G等原因，对自由主义的研究中断了。考完后又有一段轻闲的时间，我偶然发现了何新这个人，发现他是专门跟自由主义对着干的。看他的文章，也是热血沸腾，觉得这个人句句在理。简直对他到了崇拜的地步。我经常去一个叫兴华网的网站，那个网站就特别崇拜何新。我还是强国论坛深水区的常客，是那里著名网友数学的fans。
又一个偶然，我到了一个右派聚集的网站，发现他们将何新批驳得一无是处。我仔细阅读过后，发现他们也是句句在理。
这下，我彻底糊涂了。我发现我过去那么多年除了学了点做电视片的手艺之外，智力上毫无进步。面对稍微复杂的问题，就已经头晕脑张，找不着北。而更为羞愤难当的是，每当我想当然的在坛子上发些议论，就会被人骂得狗血喷头，什么白痴，笨蛋，SB等等，最刺激的有一句话就是“就你这水平，给XX提鞋都不配”。面对这些羞辱，由于我的水平太低，往往无言以对。这个过程的重大意义就是让我认识到了自己的愚蠢，认识到了“想当然”的可耻。
所谓知耻而后勇，接下来，我潜下心来，不说话，只是阅读，一方面要改掉“想当然”的怀习惯，另一方面，要努力提高思维水平。
从那以后，我开始天天看书或者看网文。坚持了有大约一年的时间，那段时间，我的阅读量极大，每天读30篇左右的文章，大约5到6万字。
慢慢的，能够理清一点点头绪了，再慢慢的，也能发表一点自己的见解了。再到后来，大约已经一年之后了，渐渐养成了一个新习惯，就是写东西比较注意论据的准确，比较注意提醒自己不要“想当然”，发表观点的时候特别注意分寸。所以，挨骂越来越少了。
第二个收获是思维水平也逐渐提高了。说出来的话自己就觉得有点底气了。考虑问题也逐渐周密。
回头想一想，这一切的变化不是因为我吃了多少“脑白金”，而是吃了不少白纸黑字的“脑黑金”，那每天5到6万字的阅读量使我的思维习惯和思维能力有了从量到质的变化，这其实跟体育锻炼一个道理，你每天坚持跑步，你的心肺功能就能得到改善。我们总说学GRE是体力活，实际上，人变得更聪明说白了也是个体力活。
这里，我再从操作的角度将自己的心得总结一下，希望能给大家一些启示。
要想养成好的思维习惯，提高自己思考问题的能力，一条捷径就是通过论坛去研究政治问题，因为政治这东西最复杂，你把政治研究明白了，好多东西就能一通百通。而且政治上的辩论最激烈，在观看辩论和参与辩论的过程中，你的思维能力会有提高。
政治问题不需要都研究，就研究那些大家最多争议的问题。比如，对于毛泽东的评价，左派和右派有着截然相反的观点，你得想明白他们为什么观点如此相左，他们怎么论证问题的，怎么思考的。然后你再尝试得出自己的结论，然后问自己得出这样的根据理由是什么，如果你把文章发出来有人骂你，你得想清楚人家抓住了你的什么漏洞。
我现在宁可相信论坛也不相信老师，老师不会给你指出问题，胡乱给你个分数就把你打发了，更何况，也许他自己都头脑昏昏。所以，通过论坛检验自己的思维水平是个好办法。
还有就是，研究政治的目的是提高思维水平，要把这方面的成果多多用到其他方面。
昨天看龙英台的演讲，他说未来社会“知识就是权力”，其实，知识这两个字也许很多人都会简单的理解成knowledge，我觉得除了knowledge之外，思维能力也是非常重要的组成。可惜我们中国人尤其是文科生在这方面的训练太有限了。
我们的大学生经常被人说成眼高手低，实际上就是爱想当然，爱发空洞的议论，缺乏实证精神，缺乏动手能力。而实证精神这玩意并不是什么能力的问题，关键是一种习惯，思考问题的好习惯，可我知道，大多时候养成好的习惯比提高能力更难。
姑且用这偏文章与大家共勉。 很多文科生比理科生聪明！ 但文科生往往缺乏理科生的脚踏实地 是的，文科生容易陷入浪漫的悬想里，缺乏实证与逻辑思维的支持，这是很极端也无知的
我也看了那个节目了，龙应台确实很棒
知识就是权力！ 这篇文章可以作为N篇ISSUE的参考,哈哈. 谢谢狐狸，现在的中国社会很让人感觉会混才行。。。 我身边同学很多都是觉得别人做什么事情都不行 可是要他们自己做 做的更差
也许就是因为他们不能脚踏实地地做事吧 狐狸啊
如果愿意的话
你自己的文章作出专辑来给作文版的XDJM们当思路参考吧。 IMONG们,果然厉害..发掘一切可以利用的资源啊...呵呵,服了. 我越来越佩服老黑了---- 我不觉得文科生会比较笨。文科思维分析靠感觉，理科思维分析靠逻辑。理科的判断往往有理有据，但不要忘记，很多时候我们无法掌握所有的条件，所以条件的缺乏往往会导致判断的失误。文科的判断来自感觉，不一定很理性，但如果掌握得好，也可以很准确。
至于想当然，其实和文科无关
中国的教育制度和社会注定了我们的思维的局限性，任何事情都会有标准答案。从考试到工作，老师的讲解，领导的指示，说是就是，不是也是。久而久之，我们根本就不会去思考是不是还有其他可能
理科生也同样如此，许多人能够将微积分做得快而准，但不见得他知道为什么要算微积分
缺乏自主性思维，是中国理科难以出科学家，文科难以出思想家的弊根
PS：不喜欢数学，此人太左，虽然爱国，但不免有时把遮羞布都要说成是锦绣 和和, 理科生和文科生真的差别如此明显么?
北大有一年的演讲比赛的冠军是一名理科生,他也同样踩在银杏叶上会有感觉
而社会科学院的研究员李银河,文章却也到处是条理,到处是逻辑.
所以感性和理性,不是区别理科生还是文科生的指标
不过想当然,确实是无论理科生还是文科生都容易犯的错误.
黑狐狸是工作的人?好难得啊,百忙之中还可以写下这么多好文章. 我看不太懂 推荐给我GG看 和和
不无遗憾……
实际上，人文是一块，社会科学、自然科学和生命科学是一块，工程是一块。个人认为，准备出国的人，不应该再沿用所谓文科和理科这样的二分法。比如，国内将经济学和管理学等等混为一谈，而在国外，几乎没有人把经济学当“文科”来看。
学人文的可能过于浪漫，学工程的可能过于现实，而我属于中间那种可能被认为既不浪漫也不现实的一类。 3楼的和4楼的，你们的结论有根据吗？请问你们是理科生吗？你们是在做了大量的事实调查和研究的情况下做出的结论吗？如果不是，那么你们是不是也“陷入浪漫的悬想里，缺乏实证与逻辑思维的支持”，是不是也“很极端也无知的”呢？:p
不知道是不是因为楼主自己是文科生而写出的这么一个题目，但是这样以来就太以偏概全了。假设楼主自己是个理科生，那么写出的题目是不是就变成了“理科生怎么变的更聪明”了啊？所以，没必要一看到这个题目就把问题往文科生身上套，这么做的人八成是已经对文科生有偏见了，从而迫不及待的来贬低一下。
文章里反复提到的一个词“想当然”，在我看来更适用于理科生，很多理科生不如文科生头脑灵活，在社会上为人处事都太书生气，太天真，甚至有些自以为是。我是从我周围多少有些接触的理科生的身上发现的。不过就象不能把文科生全盘否定一样，理科生当中优秀的也比比皆是。
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