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标题: 【口语小组】33の6 作业贴（2014.10.11） [打印本页]

作者: 33の6 时间: 2014-7-29 19:37:20 标题: 【口语小组】33の6 作业贴（2014.10.11）

本帖最后由 33の6 于 2014-9-3 19:33 编辑

还有一个月一战~口语还木有练~fighting~求狠拍~

作者: Insisting 时间: 2014-7-31 20:15:19

33の6 发表于 2014-7-30 17:58
网盘地址~今后就传这儿了 http://pan.baidu.com/disk/home#path=%252F%25E5%258F%25A3%25E8%25AF%25AD%2 ...

亲你30号的口语还没有传~传了给我说一声呀。

作者: 33の6 时间: 2014-8-1 19:12:02

33の6 发表于 2014-8-1 11:03
http://pan.baidu.com/disk/home#path=%252F%25E5%258F%25A3%25E8%25AF%25AD%25E4%25BD%259C%25E4%25B8%2 ...

e ~我把日期搞错了我是30号的全套和你互批对吧~但是不好意思~我的TPO没有更新到30套之后的没有下载到免费的~我现在只能传task1&2了~亲不用等了先给我批批一二吧~你的我给你对对着文本批批行吗？

作者: Insisting 时间: 2014-8-1 19:37:44

33の6 发表于 2014-8-1 19:12
e ~我把日期搞错了我是30号的全套和你互批对吧~但是不好意思~我的TPO没有更新到30套之后的没有下载到免费 ...

呃问题是你30好T1&2的链接在哪？

我才发现你给我那个链接貌似是我的百度网盘地址 --

作者: 33の6 时间: 2014-8-1 20:15:08

Insisting 发表于 2014-8-1 19:37
呃问题是你30好T1&2的链接在哪？

我才发现你给我那个链接貌似是我的百度网盘地址 --

麻烦你帮忙检验下现在能打开了吗？thx~

作者: Insisting 时间: 2014-8-1 20:16:52

33の6 发表于 2014-8-1 20:15
麻烦你帮忙检验下现在能打开了吗？thx~

不好意思我这好像还是打开什么都没有

作者: 33の6 时间: 2014-8-1 20:22:42

Insisting 发表于 2014-8-1 20:16
不好意思我这好像还是打开什么都没有

厄~那再点一下网盘也没有吗？~~
唉~你是怎么操作的呀~求教~~

作者: Insisting 时间: 2014-8-1 20:56:49

33の6 发表于 2014-8-1 20:22
厄~那再点一下网盘也没有吗？~~
唉~你是怎么操作的呀~求教~~

就是在百度网盘建一个文件夹然后把你音频传到文件夹里然后一般是回到上一级菜单就是点个后退按钮在文件夹旁边有三个按钮其中一个应该是分享复制粘贴链接到寄托就行--

作者: 33の6 时间: 2014-8-2 08:45:21

Insisting 发表于 2014-8-1 20:56
就是在百度网盘建一个文件夹然后把你音频传到文件夹里然后一般是回到上一级菜单就是点个后退按钮在文 ...

好的~谢谢~http://pan.baidu.com/s/1i39Tfj3

作者: Insisting 时间: 2014-8-2 09:03:50

33の6 发表于 2014-8-2 08:45
好的~谢谢~http://pan.baidu.com/s/1i39Tfj3

T1 是45s啊亲--
worldwide 是形容词 in worldwide 不对
从3 years ago之后的动词应全用过去式

T2 也是45s
topic sentience 与题目标题无关所以可以换一下
例子的结构不错
最后讲你自己的感受（两个例子给你的影响）说的太少这部分应该是主要的

对了建议网盘音频上传之后试听一下这次我是下下来的因为在线听不了==

继续努力一起加油！

作者: 33の6 时间: 2014-8-2 09:11:39

Insisting 发表于 2014-8-2 09:03
T1 是45s啊亲--
worldwide 是形容词 in worldwide 不对
从3 years ago之后的动词应全用过去式

我晓得是45s就是刚开始练录了好多遍就是做不到~我再努力~亲~有木有什么控制时间的好方法~比如我说的这些里面哪些部分是可以不说的~

作者: yl499235070 时间: 2014-8-2 18:51:58

本帖最后由 yl499235070 于 2014-8-5 11:12 编辑

对不起来的有点晚啦，29号的
T1额滴神啊，这也太长了，一分十三秒？！快到两倍的时间了，还以为两题录在一起……
不知道楼主正常不打稿就能达到这个语速吗？如果不是的话，算上考试紧张因素……你录得这些真正考试也就能说到37、8秒的内容。
具体时间分配详情参考https://bbs.gter.net/thread-1654484-1-1.html 版主大人精华帖
楼主的顺序是喜欢soft rock——介绍soft rock——喜欢的原因——第一次接触
个人觉得应该吧后面第一次听的事例放到原因之前，听到了以后被迷住了，然后爱上这种音乐，原因是什么什么，更和逻辑。
然后这个例子啊……实在是太长了……前期背景在哪，怎么wandering的都不重要啊，与主题无关。
简而言之就是偶然听见了，觉得特别好听，然后开始喜欢，因为什么什么理由之类的
其实陈绮贞说不说也无所谓，外国人很少会知道的……
T2也是太长
第一点，花钱太多，原因楼主说了好多句，其实就是时尚变化快，需要不断买新的fashion的。个人觉得非洲小孩的例子有点儿跑偏……但具体也说不上哪里不对。这儿保留处理吧。后面是第二点理由吗？那里没录上，所以没听到是什么，但是后面还说时尚是变化快，所以要不断买……这里和第一点是一样的……还是楼主只说了一点？后面meet problem like什么没听懂……

楼主发音什么的都不错啊，只是多的不是一点半点啊……建议还是好好研究一下斑竹大人的那个帖子，内容安排方面很详细~加油加油

作者: つ戲ツ 时间: 2014-8-2 23:03:21

LZ 8.1 的传好了，PM我一下哈

作者: 33の6 时间: 2014-8-5 10:30:19

yl499235070 发表于 2014-8-2 18:51
对不起来的有点晚啦，29号的
T1额滴神啊，这也太长了，一分十三秒？！快到两倍的时间了，还以为两题录在一 ...

恩恩~谢谢你的意见~

作者: 哆啦小泡 时间: 2014-8-6 20:29:55

0805

T1:
中间有词汇在重复
14’ have应该为has
unrespectful 为 unrespected

T2:
注意时间
competition 发音有问题哦
我觉得这个发挥比T1好~

T3:
超时
不是你认为，是conversation里的人怎么认为，不应该是I think
观点总结还是不错的~

T4:
超时><
我觉得你可以捡主要的讲，一些细节问题可以有extra time再说，

T5:
和T4一样
For example完全可以不用的这样也不少内容，也可以控制时间

T6:
开头太多停顿了。

我觉得你后面4个的问题都存在内容冗余的问题。

作者: Aprilax825 时间: 2014-8-9 22:04:10

T1
这题问的是你最不喜欢哪类书，而不是最喜欢哪类书……

T2
前面 And also I like to后面我没听清
另外不用说first of all，因为你只说了一点

T3
cake and muffin不是bad是dry（这个可能是我自己没听清你说的
后面都挺好的~

T4
illustrate读音有问题
最后超时了总结就可以不用说了~

T5
前面说太久了~优缺点可以适当少说一点
自己的例子说的很好~

T6
the second one后面我没听清你说的什么单词

主要就是把时间控制好~
加油！！！！！

作者: 碎碎念爱吐槽 时间: 2014-8-10 15:35:58

8.9的只有四道题么？~没做完呢~
TASK1，觉得你有点偏题了，因为任何电影都可以是3D的，并不一定是science fiction才用3D（比如重置版泰坦尼克号是3D吧，但人家是ROMANTIC）你应该就他们的TYPE来谈。
movie中o的发音(14秒，26秒，35秒)和suitable中u的发音（41秒）有点问题。
TASK2，你就讲了taking part-time job的原因，但是没有讲为什么一定要在上大学前去。
TASK3，第一句话是The proposal is that university would use guided works instead of staff members to guide.
首先proposal是some plans or assumptions be proposed的过程，这个地方题目以及明确说了是announcement,所以不合适。
其次你没有点出来现在是current student
文章的点基本都抓到了（我就悲剧了，还没看完……），听力的点还有很多可以抓的地方，你可以拿听力材料再看一下。
TASK4
跟我喜欢犯一样的错误……her wife什么的……我说了N遍改过来的……
注意是time and resources,不是money and resources。
然后failure and success are judged by others是错误的结论。
内容上的话，看这里http://www.sharewithu.com/toefl/d2120.shtml
表面房子会worse
然后时态有一点点问题，还有时候没有主语就直接说下去了（其实我也会，以后说的时候注意吧）

作者: migratorLeah 时间: 2014-8-15 19:48:15

1 单复数很重要。还有就是叙述过去的时候要记得过去时。还有就是杂音很大啊，不过内容很好，再注意语音语调。
2 university，请注意发音。senior classmates？是不是一个班的？。。。迷惑中，不过这个例子很detail，值得学习。
3 三单请注意。总结要连贯点，尽量简洁，你占用太多时间了，重点应该在解释后面的原因上。
4 定义解释不大准确，因为强调behavior现在没啥必要性了。后面的例子按着自己的理解和自己的语言来就好。太拘泥于听力，只会让你一直filler，，，Eh，eh，eh，，，很多这个音。
5 问题没说完，，，要说他赶着上课忘了带paper。不过后面的solution很全面。就是解释的时候好像还是有点犹豫，，，
6 是说两种factor不是categories哦。不过后面的例子重要的points都还在。
赞一个啦，加油。

作者: 乐百氏开开心心 时间: 2014-8-18 13:44:47

我来评817的啦！妹纸你的录音软件稍微有点不清晰哈，听着稍微有点累！
T1
这个题啊，你的内容没问题，语速稍微慢了些，但是总感觉这个day感觉是可以经常发生在生活中的事情啊，每一年都有summer vacation啊，我没听出special 的地方或者你enjoy的原因，当然其实也可以，只是感觉稍微在内容上少了一丢丢哈！

T2
嗯稍微多了些！这个题的detail不如上一题，感觉缺少个性化，就是大致一些简单的说理，你可以说你具体做了part-time job，或者是上午上了什么课，稍微给一些细节可能更加好一些哈！

T3
这个题的时间没有说足，而且男的反对的理由说得太少了，前半段还可以，后半段理由应该更加扩充下哈，内容到时都说全了~

T4
嗯有点多哈！时间超了10s，注意下哈！内容到时没问题，就是觉得语速偏慢，不够熟练，语调略平，听着稍微有点累~内容没问题，点全的！

T5
注意下动词单复数，比如He worry about 应该是worries，he work 应该是he works。
我觉得这个男的has the problem可以说得更加具体些，是因为他之前的那个roommate is moving off campus。其他点全，没问题！

T6
点倒是说全了，但是语速偏慢，然后第一个例子说得蛮详细的，但是第二个例子估计是没时间了，就说了一下generate light，后面很多的细节都没说，两个例子的时间分配不平衡哈！

总结：妹纸，你的发音蛮不错的，但是语调略平，听下来这6个题我的感觉有点累，注意下时间分配哈！
加油！

作者: hanqi180 时间: 2014-9-14 11:02:50

本帖最后由 hanqi180 于 2014-9-14 11:05 编辑

task1: 可能是时间来不及，最后一句话有语法错误，而且听不太懂意思,时间要把握一下。When I 连读的话会听起来比较舒服一点。而且不是特别流利。还有activity用chat是不是不太合适，最好

task2:应该是I AM usually very tired. There be 句型用太多，换一换，都是这个句型会很单调。overwhelming用的很好。还是卡壳比较多。

作者: sokiller 时间: 2014-9-17 21:38:09

9.17

T1:my grandma always tell me;to push away me???almost i can come through it???其他的OK

T2:个人觉的这个题例子没有很好的和teenagers are not mature enough结合起来，部分单词的发音还需要再清晰些；

一起加油！！

作者: 纪晓晴 时间: 2014-9-19 12:18:56

不好意思上传的材料怎么也听不了啊。。可能学校网的问题== 再等一下下哈~

作者: 纪晓晴 时间: 2014-9-22 07:20:53

不好意思来的太晚了~我觉得task1里面个别发音不是很准确第一句就没听出来是啥。。然后“嗯”的音太多了可以慢一点说或者提前打草稿之类的
task2的发音就觉得很好！结构也不错~

作者: 大宝591 时间: 2014-9-24 10:25:11

Hi~抱歉昨天没来得及评【其实是懒……
task1 嗯呃稍微有一点多语音语调不错我个人认为例证不够充实可以把text message 后边的部分（就是not happy to receive the massage 那部分改成另一个理由感觉后来的不是特别切题
task2 很不错！

作者: jfcui 时间: 2014-9-26 15:41:11

额话说9.25的传送门为什么是9.24【修改时间也是9.24】以及为什么把9.24下载下来以后发现是空的= =。

作者: 33の6 时间: 2014-9-27 14:38:24

jfcui 发表于 2014-9-26 15:41
额话说9.25的传送门为什么是9.24【修改时间也是9.24】以及为什么把9.24下载下来以后发现是空的= =。

不好意思~弄错了~已经修改了~

作者: sokiller 时间: 2014-9-28 21:57:15

9.27
只有T3-6？？

T3:the few students are interested in;the students do not have interest about;the professors regarded have second field; 女人观点1:不是学生没兴趣，而是他们没时间；女人观点2:可以hire part time professor，或者找一些拥有第二特长的叫兽；

T4:he gives an example;which lets the teacher to be angry and therefore gets punishments;they realized that this kind of behavior can trouble them;叫兽的example内容不全；最后的concept个人觉得应该说这个concept对people的influence，而不是仅限students；

T5:女人问题不全，没有提write paper的事；解决方案2:应该是催shop；说解决方案的时候可以不用说他们的disadvantages，而是放在后面自的opintion里阐述更合适；

T6:叫兽前面说的definition用来理解她说的内容，但可以不用复述，直接进入两个分论点的叙述，这样的话后面的内容可以说的更多；reliability的definition还需要增加内容；feature的example还内容不足；

LZ需要在内容的理解和某些词汇的使用上注意，在重点部分的叙述还需要增加内容；

一起加油！！

作者: Budd 时间: 2014-10-1 23:19:12

0930来了

T1
（没听清）
things about **** bloody things (fears conflicts?)

T2
*** available for children
big scale activties?

T1&T2 语音和内容都不错

T3
转述得挺好，一些细节也提到了

T4
第二个点是showing his daugther about how to use a hammer and nail
如果第一次尝试超时了，可以再试试限制时间，另外这个题我觉得也不好总结……

T5
The man have(has) forgotten
they ***(are? ->is) little time

T6
texture发音
关于color的细节用的时间过多，所以没来得及说textrue和combination

总结：LZ的语音和节奏不错，然后建议再例子的转述方面再改变一下方式，有时候我也是笔记太多一时没概括下来，建议听一下hj1313的TPO录音。

作者: Sunset_z 时间: 2014-10-5 16:26:57

10.02的不好意思来晚了
task 1 不错，就是有点儿太短了，40s就结束了嘛，可以再说上一句的。不过内容没什么问题。
task 2 建议加点个人化的内容
task 3 不错，点很全~
task 4 超时那么多？平时练习的时候如果超时了，至少要再练几遍尝试不超时也能把该说的内容说完吧。。而且55”s以后的那部分总结，没时间了不说也可以的
task 5 我听到的两个解决方法、分别是请别人代替她帮别人；和参加完trip之后再去帮别人，因为那个trip只有三天，而帮忙那个是一整个星期。这是我对听力的理解。这个题目的理解我们好像不一样。我没听到那个“直接放弃trip”的。。。
没有看到task6？

语音、语调没什么问题，内容方面稍微有些要注意的，你快要考试了？这样很好了~加油！

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