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写作思路2-高中毕业生出国留学利/弊大于弊/利?
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写作思路2-高中毕业生出国留学利/弊大于弊/利?
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lucy_zq2002
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电梯直达
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发表于 2005-5-4 21:34:37
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这个辩题记不清楚雅思是否有原题了,好像有的似乎是什么study overseas但是差不多的是有的.放出来做个借鉴好了:)
高中毕业生出国留学利/弊大于弊/利?
正方:(中国政法大学)高中毕业生出国留学利大于弊
1.高中毕业生出国留学有利于个人成才,有利于国家高等教育事业的发展,有利于社会进步.(分三个层次)
就个人来讲,你不占高考的独木桥,就搭留学的越洋船,多一条机会选择接受高等教育当然是利大于弊的。
其次就国家高等教育事业而言,今天中国的高校事业面临三个根本问题:招生能力有限、竞争机制缺乏、培养模式单一,而高中毕业生出国留学利用国外的高校资源缓解国内的高考压力,依托各国各有特色的教育模式培养中国多元化的教育模式,他们与国际市场竞争、提高教育水平有利于根本问题的解决,当然利大于弊。
再次就国家而言,高中毕业生出国留学必将在中外文化、思想、科技的沟通上搭起坚实的桥梁,展望历史近百年的成就也确实依托了一代代留学生的共同努力。
2.当然我们还要看到高中毕业生也能够适应海外的留学生活,他们在国内接受了十二年的国民教育,有中华文化史册,总体年龄在18周岁以上并有独立参与社会生活的基本能力和意识,其实他们在国外面对的是一种相对简单、平和、纯净的大学校园生活,所以我们说出国留学的挑战对高中毕业生来说是适度的.
当然高中毕业生出国留学存在着弊端,但我方认为弊是表面的,利是根本的、长远的、积极的,所以我方认为高中毕业生出国留学利大于弊.
反方:(武汉大学)高中毕业生出国留学弊大于利
1.首先发展心理学研究表明高中毕业生年龄阶段的青年在心理上正是解决自我熟悉时期的钟摆时期,他们就象杂技场上的空中飞人,已经伸开了抓住童年的那双手,就要伸长手臂去握住世界,在此关键时期,他们需要的是一个相对联系和稳定的社会文化环境,来解决自我熟悉的危机和形成独立的自我意识,而出国留学带来的环境突变,则会造成自我迷失与决策混乱,带来心理失衡和行为失范,不利于成人。
2.其次中国大学本科教育今非昔比,在世界上处于领先地位,如果放弃价廉物美的中国大学教育,而去追求价格昂贵的外国大学教育,岂不是盲目崇外,舍近求远吗?至于那些为了躲避国内高考压力而出国留学的高中毕业生,既然对用母语参加国内竞争都缺乏信心,又怎么能确信用外语参加国外竞争就一定有利于自己的成才呢?
3.第三,由于种种客观原因,今天的高中毕业生尚未建立以我为本、兼收并治的深厚文化根基,往往会在出国后被动适应异国文化过程中迷失自己文化本身,这样的人即使学有所成,对于国家的强大和民族的振兴又有何裨益呢?
当然,高中毕业生出国留学也有一些利,例如借以学习外国言语可以暂时躲避国内高考压力,但这些利不过是表面之利、眼前之利和局部之利,而实际却是关系到个人成人、成才,和国家民族发展的根本之弊、长远之弊和全局之弊。因此我方认为高中毕业生出国留学弊大于利。
大家觉得有意思嘛?不要说这些东西难哦:)你知道我的意思的,我不过是想给大家一些启示,而我们只需要用自己会的语言尽量表达一些新的东西,这就是我小小的愿望了!
做个系列吧,送mm夏装:hug:
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Last edited by lucy_zq2002 on 2005-5-5 at 13:10
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lucy_zq2002
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沙发
发表于 2005-5-5 13:12:01
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斑竹言重了.此篇我没做大的改动,多数照搬原辩词的.逻辑性很好.
我只是给大家一个参考,这样就不愁没东西写了:)
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