7月7,华师大外语楼机经和感受

corner003UID：2336366

终于考完了,感觉一般,阅读比平时做得(Barron,kaplan)都难;听力比Barran的短,选项还好;口语比任何资料都容易,蛮规范的; 综合写作是最easy的.

***阅读*****:
1) 中国的population growth
  -- 西方的commerce和工业化带动了社会各方面的change以及人口增长; 然而中国的人口增长于工商业无关(有题).
  --介绍了1600s到1960s mid 其间中国人口的变化,前100年increase,后来reduce过; 1751(好像是)到mid1965,从多少million增长到了多少million(有题问1751年多少人);分析原因,说是和西方的人口变化原因不一样(题)
  -- 中国的人口增长是因为food supply增长,一些疾病可以治了,trasportation啥的. 和国外trade.
  --为啥food supply 多了? 1)一块地同一时间种两种东东(有题) 2)引进了其他国家的粮食品种: sweet啥和啥的,两个,可以在dry和酸性泥土里生长(有题)
  -- 后面的忘记列...

2) 恐龙的饮食
   说是可以通过direct和indirect的方法来研究恐龙的饮食.
   --一个是通过living anminal的结构特点,看食草的牙齿,啥样;食肉的牙齿如何,来和恐龙结构的比较判断恐龙吃啥.食肉的tooth长在嘴前面和爪子后面,sharp,用来meat-slicing;食草的tooth类似grind?把食物彻底粉碎后再吃..考了个词汇compression
  --然后中间考了个题目,为有两段在文中是是么作用..?
  --然后说科学家不满足于只知道恐龙是食草还是食肉,要用食物的fossile来进一步了解.
  --食肉的food fossile:说一种恐龙胃里发现了同类的fossile,一开始以为是give birth to it;后来发现了各种size的,推断是吃同类(小小的恶心..)(有题).  食草的food fossile不好找,八过还是找到了.举了个例子;pine 啥的fossile.
  --最后说可以通过恐龙的排泄物来分析吃啥.发现有的恐龙吃各种东东,有的盯着一样吃(有题).又说这样的困难在于很难将排泄物和特定的恐龙assoicate起来.

3) 热岛效应
   -- 热岛效应的原因
   -- solar energy白天怎样,在rurul可以蒸发水分,cool下来,urban里不行; 晚上怎样:release的过程,但是urban里慢,因为建筑啥的.
   -- 说urban里还有污染问题; 还考了为啥可视度差? 因为particle聚集了水,怎么怎么的,这里忘记了...
   --还有个urban-breeze,说urban和附近地区气压不同,会有breeze,从rural吹向urban?然后带来污染..问哪里concentrate最多.

** 听力********
1) 对话1: 学生好像voilate了若干fire code? 有冰箱?是不允许的.MM说她一同学在H大学就可以,管理人员质疑是否是standard dormitory.MM又说某人帮她搬到三 楼,都没人管; 答:反正不行,要搬到storage啥地方的..
4)对话2: MM参加一个 contest,交一篇论文, prefessor和MM的prefessor是同事,所以问问写了啥?写的是作家三姐妹(anna)的比较,还说自己有个妹妹也. 教授说我也教个文学的课,你可以来上啊,MM说自己major in journalism,意思是不想去(有题)
其他的好像都还好,不记得了...
加试的是大王花,候鸟以及RAGTIME

***口语***********
1)喜欢的一个school subject
2) spend vacation in city or countryside
3) 阅读: token reward system: 说是每次学生行为良好就给个token reward,象征性的奖励; 积累到一定了,就可以拿real reward. 用不同的奖励来引导学生的行为.
   听力: 教授举了个例子: 以前学生如果上课安静,就奖励extra playing in the ground;问题是有些学生不喜欢在操场玩,喜欢在教室即使是活动时间; 现在用token reward system,学生behavior good了,就奖励,积累到一定了就可以换取学生自己想要的奖励方式:比如玩,用电脑等等.
6)two types of stage play: representational and interactive
  R: 观众only observe, 不是part of the show; 演员好像real life一样表演,present sequence of events;比如eat meal,就吃real food
  I: 演员和观众互动,观众是一部分比如talk, invite them to the stage; ask about the smell of the food.

********作文**************
--综合
阅读: 一种新的生物塑料的优点
1) biodegradable,可降解 --> reduce waste of landfill
2) environmentally freindly and reduce energy, 60%-70%
3) outperformance for some purposes
听力: not advantages, disadvantages or limitations only
1) 在certain conditions  下才可降解,warm for >1wk; heat, moisture
2) grow crops--> using chemicals -->cause water pollution,instead of air pollution;
    besides, cultivation and harvesting require energy,
3) inferior in some condition, eg: CD

--独立 agree/disagree
univercity students should be required to take basic science classes even they are not part of the field of the study.


*********考场感受&个人想法*********
华师外语楼的考场B
-- 硬件:  电脑不是液晶屏的,不过不是很闪,看着不累; 人和人之间没有隔板,所以有时甚至能听到后面人的耳机里的声音;隔音效果差
            这个天气,里面的空调显然马力不够,我带了外套防止冷,没想到后来都感觉热了. 另外传说中做阅读点NEXT的延迟,出现了两三次;不要慌,看看文章,这个时候.
--软件:  三个老师,人都不错,我第一个到的,七点不到, 七点的时候网络通了,可以拍照啥的,然后就提前开考了..11点出来,整四个小时.
--干扰问题: 口语干扰确实很大, 如果去得晚,完全可以听到前后左右的人在大叫,呵呵,大家都很大声..我讲的时候别人在做听力都,我没好意思大声,后悔了..

我考得不是很好,阅读做得太慢了,平时做BARRON啥得都能空下5,6分钟一篇,真考时时间很紧张感觉; 另外,有个题型,就是问你某一段在文中得作用,这个以前没碰过. 听力进入状态很慢,对话听得不好,漏了很多重点,1/3是猜的...  我发现听力的问题不是按照听到的内容的先后顺序来的,有点confusing; 口语里的阅读听力都还好,就是组织下把要点说全了不容易; 综合不说了,那些辅导资料相似度太差,没用;独立作文自己发挥,我没看时间,后来没检查,估计拼写错误一大堆了..

祝下周和下下周以及各种周的同学考试顺利,感谢寄托.再见寄托 :D

winderyanUID：2270127

感谢粉粉:)

sherry1225UID：2192554

谢谢lz
没有隔板的确很讨厌  ><

rossbypingUID：2287497

谢谢corner003 ，good luck！

红颜祸水UID：2242528

和lz一个考场哦

干扰真的好大呢 唉 明明想早点去免得干扰太大 谁知我考的阅读加试 最后第三个离开考场了

bafeiteUID：2359709

感谢LZ：我们会努力的！祝好运:)

Anita-chenUID：2359929

[ 本帖最后由 Anita-chen 于 2007-7-8 11:46 编辑 ]

Anita-chenUID：2359929

7.7 托福考试

和LZ是同一考场哦

LZ的机经挺具体的,其他的我就不重复的, 补充下遗漏的部分.

** 听力********
1) 对话1: 学生好像voilate了若干fire code? 有冰箱?是不允许的.MM说她一同学在H大学就可以,管理人员质疑是否是standard dormitory.MM又说某人帮她搬到三楼,都没人管; 答:反正不行,要搬到storage啥地方的..
2）lecture1: 生物类：雄鸟如何展示魅力吸引雌鸟。
3）lecture2: 能源类：可再生能源。太阳能，海洋能源（ tide, wave） , 最后说到海洋热能开发之类的。
4)对话2: MM参加一个 contest,交一篇论文, prefessor和MM的prefessor是同事,所以问问写了啥?写的是作家三姐妹(anna)的比较,还说自己有个妹妹也. 教授说我也教个文学的课,你可以来上啊,MM说自己major in journalism,意思是不想去(有题)
Lecture1: 教育类：蒙台梭利的教育方法。在蒙台梭利学校里，与传统学校不同，课桌等都比较轻便，易移动，方便使用，有助于学生间的互动（有题）。蒙台梭利教育理念的宗旨是尊重每个学生的自由发展independence(有题)，教师的角色不同于以往的师者形象，而是引导者（有题），教学材料与生活比较贴近，使学习更加具体形象（有题）。lecture3: 美国历史。某一时期文化中的巨大石像(3m),一种说法是说石像头部雕刻是战士的头盔helmet,另一种说法是说很可能只是某种球赛时用的.
加试的是大王花,候鸟以及RAGTIME music


***口语***********
1)喜欢的一个school subject
2) spend vacation in city or countryside
3) 阅读：学校advanced writing courses发生改革。以前选修该门课程，只需要提交一份申请书，现在要增加面试环节，最后书面材料和面试分数相加才可以决定学生是否有资格选修该门课程。
听力：（1） good writer is not always a good talker , a good talker is also not always a good writer
（2） MM说自己比较shy，不善于说话
（3） it seems theoretical OK, but not practical. 以前他们作文课讨论的时候，大家都比较quiet.
3) 阅读: token reward system: 说是每次学生行为良好就给个token reward,象征性的奖励; 积累到一定了,就可以拿real reward. 用不同的奖励来引导学生的行为.
   听力: 教授举了个例子: 以前学生如果上课安静,就奖励extra playing in the ground;问题是有些学生不喜欢在操场玩,喜欢在教室即使是活动时间; 现在用token reward system,学生behavior good了,就奖励,积累到一定了就可以换取学生自己想要的奖励方式:比如玩,用电脑等等.
5) MM的problem：图书馆里 tutor 在和学生讨论问题，非常超，使她无法concentrate on her study.
GG的建议是：（1） talk to the librarian . （MM说那样比较尴尬，她不忍心把他们赶走）
（2）换个学习的地方。（MM说  她在写历史学方面的论文，需要参考资料，其他地方资
料获得困难）
6)two types of stage play: representational and interactive
  R: 观众only observe, 不是part of the show; 演员好像real life一样表演,present sequence of events;比如eat meal,就吃real food
  I: 演员和观众互动,观众是一部分比如talk, invite them to the stage; ask about the smell of the food.

***华师大考试心得体会***********
1)  阅读题目难度不是很大, 但我最后时间没有控制好, 最后三题基本上是连蒙带猜.
     听力考得很差(伤心啊), 大意能听懂, 但很多细节没有抓住, 语速比LANGMAN 的模考软件快很多, 比DELTA 的听力长,速度快.
     口语部分,出乎意料,考得比较顺利. 在10分钟,休息的时候, 旁边的GG说得很大声, 从他讲的内容中,基本上能猜出第一题和第二题的题目,我在纸上事先列了提纲,还自己说了一遍,考的时候就非常顺利. 提醒: 如果觉得自己口语不是强项的同学, 一定要晚点入场, 这样前面两题便可以轻松准备, 可以鼓舞士气哦.
     写作部分刚写完时间就到了, 没来得及检查,估计语法错误很多.

2) 考试前奏 : 我大概7点20 到场, 然后填表格, 拍照, 大概7:40开考. 提醒: 一定要带全两证( 一类证件: 身份证; 和二类证件: 学生证等). 排我前面的GG就只带了身份证, 跟老师哀求了很久, 才进场, 后来中途又被叫出来接电话确认什么的, 挺影响情绪的.

3) 考试环境: 华师大外语楼的环境挺不错的, 电脑虽然不是液晶, 但屏闪不大, 耳麦也不错. 虽然考场中经常有人进进出出( 每个人考试时间不同), 但总体上还是比较安静. 值得一提的是考场的老师态度都非常好, 感觉很亲切.

4) 准备了一个多月的考试终于结束了, 阅读和听力部分没有我想象中做得好, 出来的时候挺失落的. 目标是想考到100分, 但现在觉得很是悬乎. 如果成绩不理想,只能等到半年后才能考了, 所有的计划都将打乱. 不知道最后是要回到原点,还是能继续向前走, GOD disposes!


最后, 祝愿那些打算备考托福, 正在准备托福, 或即将参加托福考试, 以及将到华师大考试的考友们, 一切顺利!

吉米能力UID：2298005

不知道为什么？ 我的观点和搂主不同？？？可能上面的人都是高手的缘故。

我觉得阅读难度是不小的。至少是比我加试的两片，即——有人叫嚣难度较大的——苏美尔，和进化论都难。
主要体现在选项设计，和题目“原文出处' 的长度。——居然，几片都是”两个箭头“（叶就是，要回去看两段），——而模拟题都是只有一个箭头。

听力，是我做的题目中最简单的一次！！！比巴朗简单一个档次，也低于delta
However!!!   选项很难区分， 10分钟很紧张！！
基本没有像巴朗那样可以蒙对的题目。

而且，细节记得太多，反而不是一件好事！！ 因为，他考得多是中观的细节，
比如：speaker讲了那两个例子，支持自己的某观点（是分论点）？？
这种题目，如果按照”口译“的标准记笔记，根本找不着，因为，没有时间让你回来看了有看。

当然，这与我的水平有限有关！
这个道理类似： 如果材料是中文，我们肯定是高分，但不一定会全对！！k
如果，题目是高考语文难度的，我们的出错率会更高。

总结：我觉得托福的出题方向，在渐渐的（虽然，现在不至于）从单纯语言能力向考察语文能力转移。

还有一个例子，阅读题居然出现了两个类似Gmat的Weaken题！！
好像这个题型，是以前没有的

lzcarlUID：2291131

感谢楼主
俺下周考
wish

sherrysjsjUID：124493

谢谢分享！！！！！

anthropologistUID：2363983

Thank you for your experience

vitamin-acUID：2302762

顶一下，我28日考试

dildodildoUID：2364142

Good!

jianiyangUID：2350924

thanks