【口语小组】2014 adrian小豆 口语帖

adrian小豆UID：3395053

sophia36sf 发表于 2014-4-10 15:51
T1
语音语调神马的很好，不用说，听得很舒服
9’ push me to learning,应该是 to learn

第一题 我说的是 现代舞 爵士 百老汇

我的专业是 animation  动画 哈哈哈

rainbow0206UID：3472557

hi你好~4.6

t1: 29s那16 hours XX one day，是years?；31s的secondly发音；其他很好。
t2: 很好没问题。

想问一下，像at the same time 前面怎么读(t1的16s那里)，就是at the那里，单个读感觉很坳口，要连读成[e eə]这样吗？

sophia36sfUID：2973204

我是4.8的小伙伴，录音已上传http://pan.baidu.com/s/1mg1ATgk

josephdesireUID：3438587

adrian 你的4.10作业还没上传吗？

sophia36sfUID：2973204

sophia36sf 发表于 2014-4-10 23:18
我是4.8的小伙伴，录音已上传http://pan.baidu.com/s/1mg1ATgk

亲，我的4.8的作业你还没有评啊

楚鲁松杰UID：3503680

亲，我是4月12日互评的小伙伴！https://bbs.gter.net/forum.php?mo ... amp;fromuid=3503680

sophia36sfUID：2973204

亲。我的 4.8作业你还没有评 https://bbs.gter.net/thread-1709528-4-1.html

adrian小豆UID：3395053

sophia36sf 发表于 2014-4-14 15:02
亲。我的 4.8作业你还没有评 https://bbs.gter.net/thread-1709528-4-1.html

额~~我记得我给你评了啊 我记得很清楚我听过你说练小提琴什么的

我评到哪去了？

ruanxnUID：3508583

4.13

T1
13s the most popular
16s for ... years 的for
the pork with jucy, and the soft inside, the bread with crisp and hot outside... flow into our ...and mouth   lz可否把这句话写给我一些？这句话是否有错误（没听完整...）？
40s needle tastes with 什么 and chilly，请告知...是我词汇量问题...
食品描写很详细了，对比我自己的，我硬是把这个话题转移到了另外一个情景，想用一个已有的段子来转化，因此有点牵强感觉

T2
15s 不是一个传统方式，like teaching can not face to the blackboard and using chalks。语法问题
23s teacher's health
怎么会说到学生觉得chalk很有趣啊？
43s like I must spend almost two hours on the way
第一个细节挺好的，尤其用chalk来说，我觉得第二个例子可以不要（根据robin神贴）而把eg1再说详细一点，chalk对老师身体不好，如物理老师就得了尘肺病，对学生不好，我坐在前排，桌子上都是粉末，对环境不好，比如污染空气，买粉笔也给学校财政带来压力等等。这些还不够细，最好具体到动作，比如对学生不好，我老是sneeze\shed tear\hair is dirty\powder in my drinking water......

lz口音挺好的~

martinmx87UID：3498182

4/12
Task1:
7s: a为an
36: are为is,后面they为it，不然与录音开头（photoshop... is...)不相符
Task2:
8s: joining a club can make a lot of friends的主语不对，要不加上help us
15s: 没听清楚，是good for？似乎太快了
32s: That is so interesting was?
36s: faced with
45s: pressure不可数
楼主的例子很好，语音语调也很好

1085908210UID：3461478

task1:closer 应该是close整体很流畅，很好，受教了
task2:楼主的语速很快，不过很流畅，后面说到：doing it one or two days 可以说一下它的缺点的就是说two or three days are too short for me to do such a good job.
楼主口语很棒了~

martinmx87UID：3498182

4/15:
Task1:
29s: I am so admire?
35s-37s:听得不太清楚，可能因为不太熟。。。
39s: unbelievable的发音要注意下
46s: man?
Task2:
4s:must be learning
20s:benefits
24s: resist发音要注意
25s:diseases
27s:是想说usually?听得不是很清晰。
36s:keep the health
36s-40s的语态有点乱

清林UID：3412004

楼主请帮我批改4.15作业

为梦向前冲__UID：3421360

我来评4.16：
task1：内容很丰富呀，就是感觉第二个reason说的太不充分了， 建议是不是可以不说了。感觉你的发音很好啊，但是后面几个单词还是有语音问题的。不过都是小问题了~
task2：new teacher always have 三人称问题
like my major is··· 应该用for example吧
can using some new methods to teaching us··· always using···· 这个语法错误有点严重啊亲
内容上挺好的，就是语法错误你一定要注意呀。
      

adrian小豆UID：3395053

为梦向前冲__ 发表于 2014-4-17 15:48
我来评4.16：
task1：内容很丰富呀，就是感觉第二个reason说的太不充分了， 建议是不是可以不说了。感觉你 ...

我 其 实 根 本 不 会 语 发~~怎么办啊

从来不学语法语法是硬伤