超越自我小组8月8日 Issue26 Argument11讨论区

hermituforestUID: 2354296

提纲：
26，54，110，74，75，81，84，86，87，91


互改顺序
鼠--龙猴
牛--蛇鸡
虎--马狗
兔--羊猪
龙--猴鼠
蛇--鸡牛
马--狗虎
羊--猪兔
猴--鼠龙
鸡--牛蛇
狗--虎马
猪--兔羊



[ 本帖最后由 hermituforest 于 2008-8-8 11:48 编辑 ]

apjackUID: 2381599

大家請小心習作被鎖.

The detail is on the following page.
https://bbs.gter.net/thread-686856-1-1.html

hermituforestUID: 2354296

今天为了看奥运没完成作业。。先检讨下。。应该白天多抽点时间用在这里

先把我对Argument11 的想法写在这里，明天再把全文补上。

经过这几天的学习，发现其实argument不是那么的简单。它不仅仅是找几个逻辑错误就能得高分的，要么ETS的考试就是去了意义。 argument好比是在辩论，你必须找到完全信服的理由形成自己独到的观点来说服对方，而不是仅仅地说吗“缺乏证据”和“错误类比”来无理取闹。

今天的这道题的关键点在于作者认为是residents‘ strong commitment使得landfill可以持续很长很长的时间，而前面的铝和纸recycling众所周之是可以卖钱的，另一个理由garbage pickup要涨价正是证明了居民recycling的目的并不是strong comitment，而那个调查也并没有体现出居民recycling的目的来。既然如此，可以卖钱的垃圾毕竟是少数，而且他们不可能以前不去拿一些可以卖钱的垃圾卖钱，而随着时间的流逝而一点点的拿去卖了，而且他们不会费事回收没有经济价值的垃圾，那么结论就被推翻了。

hermituforestUID: 2354296

我觉得一起写10个提纲很痛苦。。大家莫不如每天隔一段时间写一个。。这样不仅减少了痛苦还会因为减少了疲劳而对每个问题分析的更透彻。

issue54. "History teaches us only one thing: knowing about the past cannot help people to make important decisions today."

1、首先要明白历史和现实的相同点和不同点
2、不同点：科技水平（亚里士多德）、生活方式（封建大家庭和现在的小家庭）、一些道德观念（女子无才便是德）
3、相同点：客观规律（为人民谋利才能巩固统治）、解决问题的方法（孙子兵法在现代商业圈竞争中的应用）
4、辩证的看，不同点不能被应用，而相同点则是很好的指导材料，我们看历史能不能帮助现在看的更应该是他的能而不是不能

110."When we concern ourselves with the study of history, we become storytellers. Because we can never know the past directly but must construct it by interpreting evidence, exploring history is more of a creative enterprise than it is an objective pursuit. All historians are storytellers."

1、我们是如何了解历史的：文献和考古
2、文献和考古的劣势
3、但不意味着完全的编故事
4、随着科技的进步和新发现逐渐完善中

[ 本帖最后由 hermituforest 于 2008-8-9 12:55 编辑 ]