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[意见&建议] 深深的后悔中—给孩子们的六一节礼物(2) [复制链接]

阿姨来了@-@
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电梯直达

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楼主

发表于 2006-5-30 21:33:23 |只看该作者 |倒序浏览

昨天带儿子上书店去了,发现,我是那么地后悔.:@

后来再多想一下,我都有一个后悔系列可以写了.:@

经过朋友的同意,我贴出部分书单,朋友不在的,我要等她旅游回来以后才能贴….这是我们村里的规定:).作为村民,我要遵守纪律的…..给这里以及以后大家有孩子以后,有一份参考资料….如果早有人介绍,我就少走很多的弯路了,也少浪费很多时间了.尤其是孩子们,经过一个阶段就是一个阶段的.我现在只有抓紧抓好,弥补一个以前的过失.

爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息.

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阿姨来了@-@
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沙发

发表于 2006-5-30 21:46:12 |只看该作者

我是"六迟"妈妈

因为关注我自己的申请考试读书比较多,儿子这里的教育就没有多管,还以为美国的孩子就是玩.其实,学校教育是很不够的,家里多少要管一管,尤其是我儿子是一个非常非常不自觉的孩子,家长不抓,他才不爱学习呢..

后来,我要没钱了,又突然间发现儿子的起步路没走好.我自己的前程那有他的前程重要!这才注意到他的学习生活.我中途退出以后,时间几乎都花在他身上了.后来也经常上教育网站.和一些大小孩子的家长交流过程里,我学到了很多很多.对美国的教育也慢慢的有了新的认识.现在形成了我的概念了.不敢说懂得多少,但是,我相信会比这里的很多DDMM要懂得多了.写出一点点,以后,大家记得要去教育孩子的网站取经,也写出自己的育儿经来回报教育坛,就是对孩子教育的最大的帮助了.

1,图书馆利用得太迟.
2,注意儿子的词汇开始的太迟.
3,注意儿子的数学开始的太迟.
4,教育网站去的太迟.
5,图书清单拿到太迟.
6,书店去的太迟

加上中文学习,我是七迟妈妈了.儿子的中文开始的太迟了.不过,看到我儿子的中文学习,朋友们都说我的办法好.是我用了四个月的时间摸索出来的.

爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息.

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florahua
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板凳

发表于 2006-5-30 21:50:49 |只看该作者

谢谢楼主的分享啊。
其实我想你已经是个心细的好妈妈啦。

追逐远方的一线光

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阿姨来了@-@
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地板

发表于 2006-5-30 22:07:10 |只看该作者

1,图书馆利用得太迟.

我儿子上二年级.他从小就很难带,因为生理的原因,他胃肠道不好，多吃一口也吐，一哭就吐，我不大让他哭,所以,顺着他比较多,虽然很皮,但小时候我觉得对他的几个大的方向还是不错的.他从小不爱读书,讲故事的年龄也迟,不爱听,就爱玩汽车.到五岁时候很迷电视（那时候我迷上网，我已经跟儿子检讨过了．现在我不迷网了，他就不迷电视了）.

六岁喜欢读书,但是,我因为不喜欢开车,没什么借过书.借书有很长时间,但是,他每次要借带子看的,很快就要还.所以,家里没几本书.看他读得很有味道,也经常跟自己说要去借书给他看.但是,总是走不出去借.要是早些年就这样多好啊！所以，我现在是每去一次图书馆就强烈的后悔！每次都提着重重的书回来．

现在我是一周借两次,一次在周末带他去,一次是自己去借.书和带子都借的.借书时看到有系列的书,感觉适合他,我会把系列的书都借光.每次再弄一些科普读物读读.他也很喜欢.有时候,就发现,无意之中,我借到的书有其他的教育意义.儿子放学回来，看到有好多的书和带子，每次都很兴奋

事先翻一下主要内容,有合适改变他的行为的就借,不管是一句话打动我还是整个故事打动我.每次都有二三十本,多借是怕他有不喜欢读的，多借可以让他有更多选择的余地．结果发现，我借的书里还没有一本他不喜欢．而且，每次都读完．本来是一个月的借期，他全在一周读完．厚薄都有.他读的书我也读(除了星球大战的故事书，我一本没读,因为我跟他解释说妈妈实在不感兴趣),他理解我．这样一来，我和他交流容易得多了.

我的体会是跟孩子一起读书,孩子的读书兴趣也会大很多.另外,和孩子一起看电视录像,可以跟孩子说说除了FUN以外,我们还学到了什么?因为我的儿子一直就是看的是FUN,情节比教育意义大,而我是重视教育意义比情节要多,这样一来,我和儿子就互补了.

我觉得六岁的孩子可以借些动物的书来读读.不喜欢读书的孩子要鼓励他读就行了(就象我儿子不喜欢写的,只要他开始写了就成功了一半)喜欢读了以后再讨论细节问题.弄些奖励,交换什么的都可以:一句话,要不择手段引导孩子走正路!

另外,还可以让孩子写起来.我的儿子从来就不爱写字,叫他写字宁愿睡觉(不爱睡觉),而且,说睡就能睡着!两个月前,我跟他要求,每天读书看电视以后,自己写报告.多少不限制.(当时是态度问题)我陪着写.他不肯,那我就佯装还书还带子,他就坐下来写了.一开始,他写的都是简单句,没几句话,后来就越写越多,越来越长.当他克服了困难以后,他自己会越写越想写,他自己很有成就感,我也是..所以,开始是最难的.当开始了以后,我叫他停,我说差不多了,他还要写.我亲自听到他跟他同学说他每天写读书报告,叫他同学也写.他说这样很好的,叫同学也试试,虽然他自己有时候也抵制我的要求.

他写作时候,是和他一起成长的时候,因为我总是要想办法说服他.为了让他写,我也写我自己的读书报告给他看,要他指出我的不足之处.他看我主动学习,也很高兴.

有时候，借书／带子的时候，我就在考虑那些书是可以拿来写怎么写读书报告．他写读书报告，一开始是就事论事，后来会写他自己的什么什么的过程．因为儿子一直都是我带的，对他的思想比较了解．他有时候，不肯写是因为想不出好题材来写．因为我也都读过，我就可以选几本出来和他讨论一下．他最后都会有自己的主意，该怎么写，写什么内容．

每天只写一篇，但是，所有读过的书我们都讨论一遍，就跟聊天一样．

回忆起来,那开始的时候，我真的很费力的.不过,无论有多困难,开始了就好了.现在，每天一写已经形成了制度．

给孩子多点耐心.他会变的.我相信很皮的孩子懂事以后就会很好教育D.
-----------------
这是我以前写的,贴出来以后,反映还不错,每日一写得到了很多爸爸妈妈的肯定.我就一直坚持了下来.

曾经有过一次借一百本的记录(最多就只能借一百本了),书单打出来有两米多,比大床还长,我留着它做记录了! 还有借88本,77本的记录.图书馆的阿姨都傻掉了.不过,还书时候有过一点麻烦.她漏照了一本书,我当时还掉就去找新书了.还好,她等我出来又重新检查了一遍.我数过好几次,都是一百本书,不可能落在家里的….以后,再还书就是要等到图书馆的管理员全部确认了以后再借新书.否则,书太多,他们要出错的.

儿子现在看书要我控制,每天拿出几本,否则,就是不吃不喝地读书了.现在我不能开车了,借书要他爸一起去,就更是希望他读得慢一点的好了.

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5楼

发表于 2006-5-30 22:17:02 |只看该作者

2,注意儿子的词汇开始的太迟.

我儿子的词汇现在还没有开始,不过,书是找到了,就是还没买,做天看了:书店里没有卖,可能要到网上买.我想等他爸工作定了以后再买.反正,他还有很多事可以做,我还可以多教一些中文.

没有早些找到这些书, 是我的后悔之一. 买到书后,我要和他进行一天一练

通过网上的爸爸妈妈介绍心得体会,书是这里找到的
http://www.epsbooks.com/dynamic/ ... sp?seriesonly=2431M

Wordly Wise 3000
Systematic, Sequential Vocabulary Development
by Kenneth Hodkinson, Sandra Adams
Grades 2–12
SAVE with a Classroom Set
(see price box below)
Wordly Wise 3000 Books A, B, C (Grades 2–4)
For primary-grade students, the Wordly Wise 3000 A, B, C series helps them learn 300 new vocabulary words through interesting and enjoyable exercises. As they read the words in context, apply their meanings to different situations, and respond to reading comprehension questions in sentences, the students make the words their own.

The exercises give students practice in recognizing the words and their meanings in different contexts. In addition to asking students to match the words with their definitions, the exercises include identifying categories and applying the meanings of the words.

Teachers will find the Wordly Wise 3000 A, B, C series an excellent way to help their beginning readers build their reading vocabularies at the same time that they strengthen their reading, critical thinking, and writing skills.

Wordly Wise 3000 Books 1–9 (Grades 4–12)
This popular vocabulary series presents 3,000 words selected from literature, textbooks, and the SATs.

Each 15-word lesson begins with an alphabetized Word List that gives pronunciations, parts of speech, and concise definitions, and uses each word in a sentence. Engaging sentences provide a mnemonic anchor for the word.
Exercises in each lesson encourage students to apply word meanings, think critically, and discover word relationships. Narratives representing a variety of content areas are featured in each lesson and allow students to experience words in context.

Wordly Wise 3000 Tests
As mandatory state testing becomes the norm, teachers are finding that they must not only teach their own curricula, but also prepare students for these tests. Sometimes this means not enough time to do both tasks well. The new Wordly Wise 3000 Tests can help.

• Wordly Wise 3000 Tests assess students’ understanding of every word in the series, so teachers get a clear picture of students’ progress.
• Wordly Wise 3000 Tests are presented in the formats most often used in state testing programs.

There is one test for each Wordly Wise 3000 Lesson in books A–C and 1–9. Every word from the lesson—including all its forms and multiple meanings—is tested. Cumulative Tests for the first and second halves of each Wordly Wise 3000 book feature new passages of the type students will find on state tests. These Cumulative Tests include a selection of words from each half of the book in context, so students can apply what they have learned while they get valuable practice in test-taking.

Presented in reproducible blackline master format, with answer keys, Wordly Wise 3000 Tests add a valuable assessment resource to the classroom.
Wordly Wise 3000 Teacher’s Guides
These Teacher’s Guides are an invaluable resource for detailed, step-by-step information on teaching vocabulary with Wordly Wise 3000. The research base of the series is discussed in detail. Each section of a Wordly Wise 3000 lesson is explained and modeled; sample pages and excerpts from the lesson make it easy to see the best way to present the information to students.
There are 3 Teacher's Guides available: 1 for Books A, B, and C; 1 for Books 1–5; and 1 for Books 6–9.

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6楼

发表于 2006-5-30 22:17:53 |只看该作者

1. Wordly Wise 3000 ABC

2. Wordly Wise 3000

3. Vocabulary from Classical Roots

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7楼

发表于 2006-5-30 22:28:48 |只看该作者

3,注意儿子的数学开始的太迟.

我总以为奥数是那些"疯狂"家长或是有数学天赋的孩子的事,离我家的远的很(我实际上推他推得并不狠).可是,我现在改变了观念.

起因是儿子的数学.

一个非常偶然的傍晚,他在和他爸爸聊天的时候,露出来的:他数学不行.我和他爸爸都很惊讶:这孩子虽不用工,但是,还是聪明的呀.我看他作业没有不会做的,经常说EASY.因为我们从来不管他的数学.他怎么连数学都不行呢?我决心拿出学中文的劲头来探清楚原因.

找到原因后,我纠正他的写字的笔划.他不肯.还说就是因为跟我写的一样,害他到现在连减法八级没过.有几个小朋友是到了乘法了,还有到除法的(当然还有在加法的)红红的眼睛里都是泪水.我看他这个难过,我也难过.

我跟他计算用我教的笔划和他自己写的笔划那个用时间更多.有了事实,他就接受了我的主张.我后来在繁星及时地看到了一篇转贴文章,从那天起开始训练他的写字速度.没几天以后,他放学的时候,很高兴的说:数学减法八级过了,一分钟做三十题,最后还剩二十秒...我跟他爸爸就说:你老是要说WEEKEND,WEEKEND从来就是只想着玩.我们每个WEEKEND只做一点点,你以后还会赶上去的.儿子表示,以后WEEKEND也要有点WORK.

我后来搬出了朋友回国前送我的二年级的奥数书,儿子真喜欢呀!我从来没想到过,奥数是这个样子的:里面都是趣味性很强的题目.都是GAME!!!!!!!每天和我做几道奥数题,成为他的很享受的事!他现在追在我后面要做MATH就跟要我教他中文一样.而且,因为书是中文的,儿子更加有学好中文的愿望了.这本奥数书,真是一举好几得哪!它摘掉了我的有色眼镜:

不是只有瞎玩的童年才是幸福快乐的童年,
不是只有天才孩子才可以接触奥数,
不是只有啃书做题才是学习.

我想,如果学习有很多很多的GAME,孩子一定不会抗拒学习.

PS,我并不指望儿子将来能够多有出息.不过,我能够尽可能的调动他读书学习的劲头,让他感受到胜不骄败不馁的心态,我和他的将来一定不会后悔.这本书,朋友送我的时候,我心里问,它有什么用呀?看它就跟垃圾差不多!当时我还准备我们离开这里前要把它送给需要的人.现在我要留给女儿玩啦~^_^
-----------------------------------

这是我以前写的,现在,每天做一做奥数题是我儿子最高兴最盼望的事,我不得不把它放到最后否则,他就不肯写读书报告,不肯学中文了.我每天的顺序是读书报告,中文复习,奥数.

在轻松的环境里,孩子多学一点,没坏处.

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summerending
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8楼

发表于 2006-5-30 22:31:48 |只看该作者

hehe
我又来给阿姨捧场了
是这样的
我们认识一对夫妇，男的工作很忙，加班出差，女的是我老公同学，
女的就每周六带他们的孩子去图书馆，一呆一天，
自己可以写作业，看paper，孩子可以在图书馆随心所欲的选择图书
妈妈在旁边学习，也起了榜样带头作用
阿姨可以试试，有空了带儿子直接去图书馆

锦瑟无端五十弦
一弦一柱思华年

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阿姨来了@-@
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9楼

发表于 2006-5-30 22:35:01 |只看该作者

4,教育网站去的太迟.

我真应该一过来就去教育网站的,跟在其他的家长后面.浪费了儿子的两年时间.他的起跑就慢了一拍了.

儿子的经验教训对女儿都有用.所以,将来要是女儿出息比儿子大,那是她哥哥的教训换来的,她也没什么了不起的.

现在,对老大的教育仍然处在摸索阶段.不过,我现在有一个小圈子了,如果有新问题,我有很多的老前辈可以问的,总比我自己一个人摸索要强.

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10楼

发表于 2006-5-30 22:40:38 |只看该作者

5,图书清单拿到太迟.

盲目读书是不够的.我就想要一份读书清单.

图书清单还是问了老前辈才弄到的.经过朋友的同意,我贴出一个适合于大小孩读的(我儿子大小的),适合女儿读的,要等另外一朋友度假回来再说.

大家有个规定的,要贴主同意才能转贴.我们村也不做广告,是一些谈得来的人的圈子.在圈子里,大家可以上自己的PP.什么话题都有,大人小孩的,男生女生的,那个圈子说话很放心,也不会有攻击.所以,我也要遵守纪律啦~
------------------------

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11楼

发表于 2006-5-30 22:42:40 |只看该作者

书单(1)

给快乐小奔妈的书单 --------------------------------------------------------------------------------

是以前在WXC发的, 挖出来看看有没用. 我家的看书太快又杂, LIBRARY的书过旧也慢, 有时要等好久, 再有就是一本好书小人喜欢反复看, 所以买了比较好.

下面是原文加我一些新补充

上周REDSNOW和可可糖还有另一位妈妈问小学生读那些书的问题, 匆匆凭印象列了几本, 周末在家又翻乐翻石头的书柜, 再加上一些, 不过下边大多都是男孩偏爱的书, 可能女孩的就少些, 还有就是ONLINE的读书测验, 小孩看完一本书, 可以让他们做一下, 这样就知道是否读懂了...嘿嘿..

http://www.bookadventure.com/ki/index.asp

一般小孩开始读CHAPTER BOOK以简单有趣为主, 不宜长, 以前给小人买过几套
MAGIC TREE　House
Captain UnderPants
A to Z mysteries
The boxcar children
以上都是系列丛书，　一般三四十本一套，　如果能从ＬＩＢＲＡＲＹ借最好，　因为这个时期很快就过去了，过了小人就不爱看了，都是浪费，这几套书大概得５００刀，还一大堆，去年都送邻居小孩了．（

大一点后，比如８，９岁，　可以读一些长篇了
Charlottes's Web
The Thrumpet of the Swan
Sthurt Little
上边这三本都是E.B.White作品，很美的语言和故事，小孩都会喜欢

AESOP's Fables 伊索寓言，　短小简单
The Wizard of Oz Baum
Alice's Adventure in the WanderLand Lewis Carroll
Peter Pan J.M.Barrie
Happy Potter

还有一些就是适合更大一点小孩的书了，大概到十三．四岁也还是会感兴趣的
Star War
The ring of the Lord
Eragon's
Dragon Rider

还有就是一些ＣＬＡＳＳＩＣ的
By Mark Twain
The adventures of Tom Sawyer
The adventures of Huckleberry Finn
The Prince and the Pauper

(A Dumas)
Three Musketeers
The man in the Iron Mask
The count of Monte Cristo

(Jules Verne)
Around the world in 80 days
Journey to the center of the earth

(Megan Whalen)
The Thief Lord

(Jack London)
The Call of the wild
The seawolf
White Fang

The adeventures of Robin Hood

By Charles Dickens:
Oliver Twist
A Tale of Two Cities
Nicholas Nickleby
Great Expectations

By Danil Defoe
Robinson Crusoe

By Jonathan Swift
Gulliver's Travels

By Robert Stevenson
Treasure Island
Kidnapped

By Anna Swell
Black Beauty

By Sharon Creech
Walk two moon

By Lois Lowry
The giver
Holes

By Herman Melville
Moby Dick

By Sir Conan Doyle
The great Adventure of Sherlock Holmes 福尔摩斯探案　

还有就是一些历史有关的小说
MacBath Shakespeare
HamLet
King Arther and his Knights of the Round Table Roger Green
The Tale of Troy
Tales of Greek Heros
The Last of the Mohicaus about Indians
The Uncle Tom's Cabin Stowe

还有其它一些觉得就一般，　所以列不过来了，到图书馆借，不行再买，我已改变政策，否则一定破产．．．买的不如看的快．．．

看到最后一行么? 嘿嘿, 还是推兼你借, 借不到再买

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12楼

发表于 2006-5-30 22:56:32 |只看该作者

书单(2)

是给小小孩的,占个位置先.

here is the book list writen by one of my friends. Her husband and brothers-in-law are all ABC coming from the most famous colleges (maybe IVY) in the United States. That is not common in a family.
I like them and have printed all the above lists.
----------------------
介绍几本给小小孩看的书

孩子的口语交际能力，阅读能力以及写作能力是相辅相承，相互促进的。据说爱说话的孩子一般写作能力比不爱说话的孩子高，这不是不无道理的。因为爱说话的孩子通常词汇量比较大，这当然对写作有很大的帮助了。小小孩尤其喜欢一些节奏明快而且富于韵律感儿童故事诗，美国很多小小孩的儿童书都具有这个特点。这些书对加强孩子的语感及增加词汇量有很大的帮助。常听说一些家长刻意把英文的儿童书翻译成中文念给孩子听，这也许对提高孩子的中文有好处，但我觉得这种做法往往只让孩子了解到其中的故事内容，忽略了这些儿童书的最大特点 - 英文的韵律感和节奏感。而这些儿童书的内容通常是非常简单甚至没有任何故事情节，翻译成中文就不存在什么意义了。

这里有一些我给孩子买了后觉得非常值得所有小小孩看的书：

A Child's Garden of Verses
这是著名的作家和诗人Robert Louis Stevenson除经典小说Treasure Island（金银岛）外的另一部经典儿童诗歌。这本书的特点是诗歌短小，节奏和韵律感极强。这本书的诗歌除了从孩子的角度对生活中一些事物富于想象力的描写，还有一些短诗是极具教育意义的.

The 20th-Century Children's Poetry Treasury

作者是著名的儿童作家Jack Prelutsky，这本书收集了他用各种幽默风趣的语言写的儿童诗歌，值得一提的还有这本书的每一首诗都配有精彩鲜艳的水彩画，配图的是获奖的英籍华裔水彩画家Meilo So.

Harold and the Purple Crayon
这是一本启发孩子想象力的儿童书。说的是一个孩子Harold通过一只蜡笔画出不同的图画而想象到自己到不同的地方去探险，最后又通过这只蜡笔找到回家的路。

Miss Spider's Tea Party
这是一本硬皮书，出版商写明是给4到8岁的孩子看的。我家孩子几个月大就开始翻了。这本书的图画非常鲜艳（这是吸引小小孩的很大原因），词语节奏和韵律感非常强，念起来琅琅上口，孩子从简单有趣的故事中学会数数。注：这本书不建议给6岁以上的孩子买，太简单了。但对0到4岁的孩子是非常好的书。

The Giving Tree
作者Shel Silverstein 用简单明快的语言描述一棵树为了她爱的一个男孩而奉献出一切的故事。虽然是本儿童书，却让我读完后感动不已。建议大人小孩都看。

Where the Wild Things Are
这本薄薄的儿童书在我家里已经有30多年的历史了。老公小时侯看过，婆婆搬家的时候，一个很偶然的机会我在她的阁楼里发现了这本书。后来给小丫看，小丫大了现在又轮到二丫头看。这本书写的是男孩Max因为跟妈妈生气而被罚取消晚餐，他回到自己的房间后愤怒地想象自己驶着帆船离家出走并遇到各种奇形怪状的东西在月光下跳舞，经过一番奇遇后Max终于又累又饿地回到家里，却发现热腾腾的晚饭正等着他。

Clap Your Hands
这本书有很多幼儿拍手游戏和童谣。幼儿园和小学的孩子都喜欢这些玩拍手游戏。

Hand Rhymes
一本教孩子手指游戏的书，轻松愉快充满韵律感的童谣配上色彩鲜艳的图画，孩子从生动有趣的手指游戏里学会数数。

此外还有Dr.Seuss和Thomas & Friends 系列，Guess How Much I Love You, The Runaway Bunny, Goodnight Moon等等都是一些经典的好书。

这是我暂时想到的，欢迎有经验的爸爸妈妈们继续讨论批评和补充。

[ 本帖最后由 sunnyyx 于 2006-6-14 04:24 编辑 ]

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发表于 2006-5-30 22:57:18 |只看该作者

6,去书店太迟.

我们又带孩子又读书,每次出门时间都很紧张,不过就是买一些食物日用消费品,连买衣服都是急急忙忙的没时间多挑.到超市,儿子没兴趣买食物,往往就直接去看玩具,几乎没带他去过书店.昨天,我是带他去超市玩的,他爸爸到办公室做论文答辩前的准备.到吃饭时候再来接我们.我想可以好好逛逛也买些大人小孩的衣服了.突然想到边上一个书店,我还没去过.就千方百计说服了儿子,去了书店.结果,大掉眼睛~

儿子喜欢上了.那么多的书啊!他顺手拿起一本就读了起来.那一百多页没有几个插图的书,他读得很过瘾.读完一本,他还要读,可是,吃饭时间到了……跟他说,下次再来过.

这次出门,我没带书单.下次我会带上书单,好好地选选.有些书图书馆里借来看看就可以了,一些书还是值得买的.买书可比买玩具合算多了.可以反复读.每个阶段读起来感受会不一样的.我自己读书就是这样,经历多了,读书的心情不一样,读起来的感受也不一样了.

我家的妹妹和哥哥不一样,从小喜欢读书讲故事(儿子小时候可不喜欢了).可是,我跟她没怎么读过书,她拿着一本图画书要我讲,我也就敷衍一下的说.很惭愧!很惭愧!!很惭愧!!!以后再到书店或图书馆,我只要带着女儿读小人书就可以了,儿子,他会自己选着读了.
很后悔没有让我家的一对宝贝多多利用图书馆和书店里的宝贝.

爱是恒久忍耐，又有恩慈；爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不作害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理；凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐；爱是永不止息.

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14楼

发表于 2006-5-30 23:01:28 |只看该作者

给孩子做个榜样

一直以来我都觉得我们儿子不太容易上路，也觉得我们大人的榜样总差一点。要求他做到的，我们自己还没有做到。比如上网。我看 LG 总是有空就想上网，东走西瞧的，我自己也是。虽然，我不是在儿子在家的时候上的网，可是，偶然有时候也会在他在家的时候上网。儿子不知道密码，而 LG 知道。 LG 会在他在家的时候上网，这样一来，就让他觉得不公平了：我们大人可以随便上网，而他就不可以。

我也试过，网上的其他“好玩”的，比如说学中文的，但是，只要上网，他就是没命地打游戏。也不是说就不可以打游戏，问题是，他一玩起来，就没完，叫他也听不见，什么有兴趣的节目在这时候就是不吸引他了，而且，上过网以后，总是提不起精神来做其他的事。

我们一家都变成了机器人了，没有机器就没有节目，那么我们自身已经没有价值了？！

而 LG ，上网的结果是论文一篇没发。他有半年的时间看长篇军事小说的连载，每天都用五六个小时的黄金时间。如果把那时间用来写论文，该有多好！这次找工作时候发现他的简历真的很难看，跟儿子玩的也不多：我为了他专心毕业论文，家里的一切都不要他插手，儿子基本就是跟我玩。。。而且，因为有网，浪费他的时间和精力，与期有时间东游西荡的，还不如睡觉养身体（他缺觉也缺得厉害的说）。但是，他总是不听，有时间便是机器边坐着。我看了也着急。

他很快就毕业，就会有份工作，而我，也很快就要工作或读书。女儿也会接回来。想来一家人在一起，应该既是很忙也是很充实很快乐的。网络应该为我们的生活服务才是。我们不能做网络的奴隶。如果没有机器，我猜想着我们和儿子女儿谈心打球游戏聊天说笑话做作业的时间应该多很多，心也都在儿女身上。所以，我准备戒了网。至少以后，每天只可以在两个孩子都睡了以后，有一个小时的时间才可以上网找些信息。

我们自己不再恋网，儿子那边也说得响亮些了。大家都不上，公平合理。

我想起我爸。在两妹妹没有考上大学以前，我爸没看过电视，每天新闻一结束就关电视。即使两妹妹是住校生，他平时也不开电视不看连续剧，他自己从内心深处接受不看电视的愿望，这样一来，妹妹周末回家以后，家里也不会因为他想着要看电视而让妹妹心不静。他的说法是，他如果自己看电视享受了，而却不让妹妹们跟着享受是不公平的，家里看学校不看，妹妹心里会不会不平衡？会不会影响她们在学校的进步？一直到妹妹先后考上大学以后，他才开始看电视。这个时期是六年！妹妹们现在的日子过得都挺好的，工作单位很好，一个在中心医院一个在电视台，都拿到了长期饭票。因为妹妹们本身都不错，所以，找的 LG 也不错。现在，他们的家庭事业都还不错跟我爸爸当年的付出有很大的关系。

要求孩子做到的，我们自己得先做到。所以，我也要清心了。还要帮 LG 清心。我要再设立密码。（以前也这样弄过，他说这样也好，可以多花时间写论文，可是，后来我又告诉他密码了，一旦知道密码就会不自觉的开机，因为家里我忙的比较多，他的时间比我多一些。他也爱儿女，只不过一有网就会抱着孩子上网，心就不在孩子身上了）

大人心在不在孩子身上，看孩子的表现就知道了。我自己深有体会，心里先有孩子还是先有自己，对孩子来说，真的不一样。我用心思挖掘出他的进步和我没用心思前的表现是有着天壤之别。 LG 也用心以后，孩子肯定会越来越好越来越进步的。

什么享受也没有现实生活里孩子的进步带给父母亲的享受大,什么享受也没有天伦之乐的享受多。

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15楼

发表于 2006-5-30 23:07:53 |只看该作者

To:summerrending:

儿子只要有网上就打游戏,去图书馆也是,除非先讲好不玩游戏.:@
他玩游戏太上心,眼睛都弄坏了.:@
不过,他现在已经好起来了…以后,我会常带孩子们去图书馆和书店的.
我也都是边看孩子边读书准备考试读PAPER构思PAPER的.大的皮,小的小,做起来不容易哦.

-------------
我发现我能够做到每天只上一个小时的网,只去几个教育坛看看就够了,就能把好文章看光了:).

这样一来,管理/教育孩子还能跟得上.:p.

[ 本帖最后由 sunnyyx 于 2006-5-30 23:09 编辑 ]

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