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楼主: Richard_Fong

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[口语] 【口语小组】Richard的作业题 [复制链接]

习惯有袮み_ANbN
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16楼

发表于 2014-8-20 18:39:52 |只看该作者

8.15
T1 理由都还不错但我觉得从养宠物学会和动物们做朋友是不是更好一点个人想法哈:p
T2 和第一题一样 because用的有点多例子举得都很好
有些结巴其实如果没有太想好可以放慢语速
楼主加油哦

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dafen5434
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17楼

发表于 2014-8-20 20:04:38 |只看该作者

Richard_Fong 发表于 2014-8-20 16:59
你好，才看到。实在不好意思，马上就考试了，所以这几天在看机经。抱歉啦~~~

没事，加油啊~考前好好整理一下之前讲过的，理顺答题思路！~坚持住！~

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adrian小豆
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18楼

发表于 2014-10-4 21:55:39 |只看该作者

10.2

首先呢，语速还是不错的，不快不慢，非常好~继续保持但是要注意以下流畅度
但是（丧心病狂的转折点开始了）
T1
这个题稍微有那么一点模板化特别是一些连接词，会比较像写作卤煮可以尝试更口语化的一些表达
会更舒服
前7秒其实可以缩减一下，第一句话直接说你不喜欢的音乐是什么就可以啦
prefer 这个单词其实比较书面化并且用的人比较多卤煮可以尝试更口语的表达可以找近义词替换
PS:我要吹毛求疵一下因为我哥哥嫂嫂都是学音乐的，所以，就是这个《The butterfly lovers》如果是传统民乐，就直译为“LiangZhu” 如果是钢琴曲独奏或者是小提琴协奏曲这样的加入西洋乐的，可以翻译为“The butterfly lovers”

T2.
这个题的内容和构架都挺好的
只是卤煮要注意一下自己的.....口音
整体来说卤煮的发音比较靠前
清浊辅音的变化要稍微注意一下
还有就是注意连读中的吞音和滑音的变化

我刚才注意到卤煮是天蝎座！求不要弄死我

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Richard_Fong
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19楼

发表于 2014-10-5 19:03:32 |只看该作者

adrian小豆发表于 2014-10-4 21:55
10.2

首先呢，语速还是不错的，不快不慢，非常好~继续保持但是要注意以下流畅度

谢谢啦。点评很仔细。由于我准备1、2题都是从自己准备的素材库里面套的，所以模板化的问题一直存在。另外，吞音、滑音这些略显高端啊~表示不懂~

学习了，好久没练口语了，看来口音确实需要多多注意，多说一说。谢谢啦~~~

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stefansh
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20楼

发表于 2014-10-6 18:02:26 |只看该作者

楼主10.5号的上传好了告诉下哈。加油

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苏凉
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21楼

发表于 2014-10-10 13:59:31 |只看该作者

10.8 号等着你上传

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Richard_Fong
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22楼

发表于 2014-10-10 21:41:55 |只看该作者

苏凉发表于 2014-10-10 13:59
10.8 号等着你上传

你好，1008，貌似我请假没参加那天的口语小组呀~~

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Richard_Fong
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23楼

发表于 2014-10-10 21:42:38 |只看该作者

本帖最后由 Richard_Fong 于 2014-10-10 22:16 编辑

stefansh 发表于 2014-10-6 18:02
楼主10.5号的上传好了告诉下哈。加油

不好意思，这几天有点急事。1005的作业我马上补好了告诉你。不好意思呀~~

已经上传了。实在抱歉哈~

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苏凉
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24楼

发表于 2014-10-11 10:04:30 |只看该作者

Richard_Fong 发表于 2014-10-10 21:41
你好，1008，貌似我请假没参加那天的口语小组呀~~

记错了。。。是7号

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stefansh
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25楼

发表于 2014-10-11 14:51:05 |只看该作者

10.5 点评。

楼主内容蛮好的，很生动具体。但是貌似task1和2是一样的。。以下是我觉得的一些小问题哈。仅供参考哈。

1. feel relax貌似楼主说的是relaxed或者relaxt？
2. 另外就是楼主发音很清晰，就是说的时候单词像是一个一个读的，有的地方是不是可以加强连读，这样比较地道，当然这个我做的很不好。

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JoelJoelle
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26楼

发表于 2014-10-18 10:10:15 |只看该作者

没有作业呀～
16号的～

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JoelJoelle
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27楼

发表于 2014-10-18 21:13:07 |只看该作者

1016
T1：问一下题意理解的问题，我以为这个working是跟工作或者一些稍微有难度的assignment之类有关的，是我理解错了么？另外这个地方的experience应该是一次具体的经历把，感觉你说的有点像个人爱好呢。
说不定你可以改一改改成你最近教你小弟啊女朋友climbing之类的呀
had climbing 时态
T2：语气很到位啊
但是内容可以更充实一点
learn about plans感觉逻辑不对啊

3－6我还没有看题目，
晚一些帮你评呀～
如果你有空也帮我看一看咯～

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zqgypx
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28楼

发表于 2014-10-20 01:07:41 |只看该作者

看错19号的分组了，既然改了就贴在这吧~希望对楼主有帮助
T1T2
T1第一个理由没有举具体的事例。
T2限时回答导致主语混乱了，前面说学生们，后提到了he，再回到了学生们
T2第一个原因，improve没有举例improve了什么
T2最后举自己的例子不错，但是~ 没有总结举这个例子说明了什么
T2答题逻辑稍有点乱，建议展开一点详细说，堆细节

T3
时间把握要调整一下，T3应该分配更多时间在陈述学生观点和原因上，楼主总结plan的时间略多了一点点，因此后面答的有点不够
because they have more practice 原文说，因为其他学校的合唱团不错，所以现在练习不多的他们会加强练习，提高水平神马的。但这里楼主原因的回答没有围绕motivate来答，这句they have more practice，时态也不太对

T5
说solution的时候其实不用对solution进行评价，最好留一半的时间来给建议

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lyy5211
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29楼

发表于 2014-10-30 11:38:55 |只看该作者

本帖最后由 lyy5211 于 2014-11-1 00:59 编辑

10.29
task1 because声调不上扬感觉好听一些·· care more about the health condition 的 the 咋出来弹舌还是卷舌音了？楼主在学德语还是法语吗……

task2 culture 发音要注意一下（我们俩要一起努力加强发音啊）这个如果有更个人化的例子会感觉丰满一下（这是看ro神贴子讲的，而且感觉这样会简单一些）

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RaistlinCH
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30楼

发表于 2014-11-1 12:12:17 |只看该作者

来晚了不好意思，冒昧点评1027

T1 plant trees is a good way for me to... 应该是planting。第一个原因有点牵强。
T2 支撑挺好的。但是注意发音，比如pressure。
T3 概括得挺好的。但是第52秒左右， the student art play是什么东西？？
T4 内容没什么问题。
T5 the city doesn't have the electricity 表述很奇怪。另外谁告诉你教授肯定不会同意的？起码加上可能态。另外陈述听力材料过多自我观点时间过少。
T6 是不是没听懂听力材料？归纳完全跑偏了。

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一般不用，按这个字面意思来就行

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