[经验感悟] 5.19 Boston 在职mama一点经验 [复制链接]

nnchou
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电梯直达

楼主

发表于 2010-6-1 23:48:21 |只看该作者 |倒序浏览

如题，我有一个三岁的幼儿，今年突发奇想要去读graduate school.准备了2个月，quantitative和AW没看，就看了verbal.

5.19 在beacon street考的。v550,q790,aw4。加考writing（讲好不算）。成绩一般，aw的4分只有41％，我相信是因为错字太多。长期用word，拼写就很成问题了。

Verbal基本上都是老一套的单词，就记得个wax，阅读有三个，当时牙齿都咬起来了，第三个阅读实在看不懂，讲虾米moose，森林和hardwood??在做答的时候，本来准备全D，后来还是用了点小技巧，先看到问题里的关键词，在文章和答案选项里找相近的同义词，然后选。我没有时间看猴哥韩国或者老巴朗，3000个单词，以我的情况那是不可能的。我用了barran改编的800词，amazon上买的，还翻了翻 word power made easy, 还稍微做了下宋城的类比反义。宋的书是很老的，但是我发现无论是思路，还是这些单词被考到的几率，对我来说是受益的。当然答案的选项不可能一样。

我想小小的提一下，对于在职，或者已经是妈妈的大龄考生，如何用短时间拿下各项50 percentile或以上是很重要的，每个人的情况不同，有些人本科在美国念，如我，看到中英对比的猴哥是很头痛的，不如看英文的原意，就算考完了，以后在生活中也有用。平时有空的时候可以看看 word power made easy，对ESL来说，这是提高自身英语的好书。除此之外，还要看学校的情况，比如某校的school of public health，只提到quantitative要600多，其它基本没提。而且admission的人也承认了，专业要求不同，有些时候他们甚至会在3个项目中drop掉一个，只看两个，或者一个项目。而另一个学校直接说了，基本上录取的，三项都要50％。

么什么机井，不好意思。随机考，看到一个jj就算行大运了。还是要好好的抓重点。祝各位都考的好！

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