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[口语] 【口语小组】kathykathy~~~的作业贴 [复制链接]

kathykathy~~~
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电梯直达

楼主

发表于 2015-1-1 10:00:51 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由 kathykathy~~~ 于 2015-1-6 11:56 编辑

2015.3.7 考试 2014.9.14一战104，口语22，作文24
12.31
task1 http://pan.baidu.com/s/1pJOD8dP
taask2 http://pan.baidu.com/s/1nt1bdm5
1.2
task1 http://pan.baidu.com/s/1sjwjoS1
task2 http://pan.baidu.com/s/1bnEmJoz
1.4
task1 http://pan.baidu.com/s/1o6G8paM
task2 http://pan.baidu.com/s/1bnxXLgj
1.5
task1 http://pan.baidu.com/s/1o6t7Amm
task2 http://pan.baidu.com/s/1jGvbGfs
1.6
task1 http://pan.baidu.com/s/1i3J0oZV
task2 http://pan.baidu.com/s/1hqGe4pm

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沙发

发表于 2015-1-5 09:00:20 |只看该作者

1.2

Task1
1, and he knows it all 可以用一个单词 walking-encyclopedia代替，我想效果会不错
2，what kind of book I have to read改成how many books I have to read我觉得会好一点
3，most of jokes he told is adapted中jokes是复数，is改为are
4，最后I could live a amazing life like his. live 发音不清晰
Task2
1，开始的 field 和 compete 发音没听清楚
2，16秒附近，I've been to watching sport,是这么说的吗，我没听明白
3，but I can't like it 改成 I don't like it
4, more like being a part of team and shout and laugh and ??, 最后一个单词也许是我单词量不够，不知道是哪个单词，另外shout laugh 加ing
5,29秒附近，I would getting 改为 I would get

楼主发音比我好，我也就不点评发音了，内容也还好，都是些小毛病，加油

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kathykathy~~~
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板凳

发表于 2015-1-6 11:33:11 |只看该作者

我爱寄托爱我发表于 2015-1-5 09:00
1.2

Task1

不好意思啊最近有点忙，我马上找时间给你看。。sorry

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地板

发表于 2015-1-7 22:29:05 |只看该作者

1.5 作业点评

发音十分清晰，语调也很棒。

T1

发音：programmer

内容方面：

两个原因阐述得很清楚，但是我有一些不太同意的地方：

第一个原因，自己专业是计算机不能成为想要当程序员的原因。还是从自己喜欢编程这一方面讲会更好一些。

第二个原因观点非常好。例子部分稍微有些语无伦次（if, but, as long as出现在一个句子里），但是不影响内容表达。I can enjoy... in the other time. 这句没太听懂，和之前举的例子有什么联系。

T2

1. 发音：【javaty】(09‘ 求解惑，这个单词没听出来TAT)，family, appropriate（a音没听出来）

2. 语法：

29'：so, why did appropriate people of the right to entertain when they really want to? 内容上貌似理解了，语法上感觉有些不大对劲。

3. 内容方面：

奶奶的那个例子生动具体。但是，原因有些偏离。我举得重点不应该放在老人还可以对社会做出贡献（两次提到），而是老人本身就热爱工作，希望能够继续为社会效劳。

entertainment was to work 这点有些违和感。不能够说是工作是一种娱乐吧，可以改成，工作使老人充满成就感。

整体感觉，句子组织上有些凌乱，楼主可以尝试使用自己熟悉的句型。

一起加油啦。

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5楼

发表于 2015-1-8 10:04:56 |只看该作者

1.4

Task1
1, 20"附近 my city was ?? 没听清楚这个词。
楼主录音发音没问题，语调不错。
对于这样的题目我跟楼主有同样的感觉就是没什么说的，后来我想了想，另外也听了版主一个关于最有效的交通工具录音，其实可以做个比较，一开始的时候先表明museum is the top choice. Because factory is not open for everyone and there is no famous university in my city at all, so……，然后再加上楼主的录音，这样的答案内容就更充实一些.

Task2
1, 20"附近，there are many hands going up?是这样吗？
2, 24"附近，I have time to ask my questions.人很多应该是have no time to ask my questions吧？
发音，语调很不错。
关于这种大小班级学习的比较，我查了一些表达，楼主可以参考一下。
small classes: more class discussions/students are more attentive in class/students can receive more individual help from the teacher/less time on classroom management;
big classes: more classmates/lower costs/can interact with many peers from different backgrouds.
小的班级意味着要招聘更多的老师，新的老师有可能没老的老师skilled，所以可以问，which one would you choose? A small class with a bad teacher or a big class with a good teacher?

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