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[未归类] 0910AW=So What=小组讨论解决方案 [复制链接]

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AW小组活动奖

发表于 2009-6-3 20:11:35 |显示全部楼层
本帖最后由 robotwish 于 2009-6-5 19:14 编辑


修改版(刚刚更新)


一 :讨论的联系方式

请大家在完成互改后尽快通过手机联系组内成员,确定讨论时间,超过总结时间截止期限(已推迟到周四晚上12点前)的不予加分
稍后我会建立飞信的群,方便大家联系,请尽快回复群邮件中我留给你们的信息,截止到星期六晚9点前!
对于小组成员中其他两位成员本周均未完成作业或没时间参与讨论,致使 自己一人无法讨论,请尽快联系我,我为你安排和别组人员讨论学习           

二:讨论具体方式


这里我有个思路,大家不妨先试验一下,欢迎反馈效果和提出你的办法


让大家讨论具体从那些方向下手,比较的宽泛和模糊
不如这样,3个人A,B,C,先讨论A的Issue,A把问题提出来,B,C开始教育(提出这篇文章的毛病,有啥说啥),解答,并提出自己改的时候的疑惑等等,这个遇到问题多的文章或者值得品味,有争议的文章,可以多花点时间的3人细细地讨论,因为这些都是最能学到东西的文章,于人于己都是有很大帮助的;接着,开始上A的argument。。。。。。最后按照B,C顺序下去,这样,每个人的文章的大概问题都明白了,到最后做个总结,总结的内容就是按我上面提出的那个格式


补充:在本周的讨论实践中,遇到几个问题,总结一下给大家参考
1.讨论中一些小的语法句型错误,完全可以自己查阅修正的尽量不要在讨论中再提出,这样会:节省大家的时间
2.互改完成和讨论的时间尽量间隔短一些,这样对各自的文章记忆比较清晰,不会到了讨论中再去看你给别人改的文章;如果相隔太短,请务必在讨论还是之前熟悉一下你自己和别人的文章,这样会:节省大家的时间
3.在原计划是A就自己的文章提出问题,B,C共同参与解决,就是说讨论中时刻保持3人交流,这样避免了1VS1的片面和局限性;然而,可能由于讨论和互改的时间间隔过长,造成对对方文章的不熟悉,造成A题问题,B在解答,C在重看A的文章,或者没人解答,都在盯着A的文章看,这样一来,3人讨论的意义何在?不如1VS1效率高,所以,大家务必做好以上2点,这样会:节省大家的时间
4.讨论中关于1中提到的,2个人存在矛盾的地方,如果需要继续讨论,请单独联系

Attention:请重视讨论,讨论的价值甚至比你多写个几篇文章显得立竿见影!





    三:讨论总结提交方式,现废除原讨论提交方案,但是讨论工具不便,依然QQ多人聊天
                          

特将每周上交的讨论总结格式规范如下:

分为三个部分

具体提交内容,办法,以及格式


开个新帖 标题:=So What=小组第X次作业by成员1,成员2,成员3,最后把此贴的链接以站内信的形式发给我

1:二级小组组长(自定)总结具体讨论情况总结,参与讨论人员,没到的,迟到的,都说明原因(直接打出);
     并提交这次QQ聊天记录(上传附件

2楼

组员1提交:分列条目
1:讨论中在word中摘录的还没有解决的或存在矛盾的问题,大到文章的结构,整体思路框架;小到个别句型的用法,语言的准确性,只要有问题在小组解决不了,都要提出来,总之一句话,关于这周作文的一切question,都在这里列明,我会单独开个问题汇总贴请人为你们解决,,问题多小白没关系,重要的是表达清楚你的意思
以我为例:

issue13
问题1should方面的篇幅是不是应该比is大一点
问题2:写作过程中先中文思维,再去直译,这么做的精确性,另外google的方法。。。

问题3:就是这么写作是不是会造成什么弊端,都是中文的思维,,培训方法,silentwings教你写句子?argument
argument173

1.是否封面这个逻辑错误一定要指出?
2.我们假设作者的假设都是按常识去推导?
3.我们得注意杜绝CEChinese English     



2:本周自己修改别人文章中标注的好词,好句,必要的话做简略的评析(注意,这于人于己都是有益的,方便以后的回顾,在论坛上留着永远也不会丢失),按照下面格式,尤其issue和argument要分开

例如:(以我为例)
ISSUE13
mqi07:   With the progress of times  / In place of the old local and national seclusion and self-sufficiency, we have intercourse in every direction, universal inter-dependence of nations
2006201652   :  compelling(学习好词) example  /  If a language is extinguished from a nation, then, it will be a great flaw of a culture, a sad extinction of a heritage, and, a decline of the identity of the civilians of this nation.

ARGUMENT173:
mqi07:   examinations should be applied to all the possibilities that have significant impact on circulation;      occupied most part of market share
2006201652   :  the claimer falsely assumes that we should refrain our magazines because our competitors did not put much emphasis on the international news they used to be(很好很简练的表达).

               
3. 在写作中,讨论中,或者在每个人的提纲中用到的素材,用到的好的例子,
素材包括国内外网站上的新闻,论文等资料,这部分给出链接即可,做好标贴:例如,关于物种灭绝
www.sssss.cometc
例子也可以给出全部的材料,也可以给出链接
总之,遵循一条原则,方便自己和别人查找


4:对于本周作文的感悟,迷惑(这方面如果有问题请在第1条列出,方便我们汇总解决)   

3楼
组员2(格式同上)
4楼
组员3(格式同上)


目标:建立我们组自己的素材库,建立我们自己的问题集锦,现在我们看似弱小,也许不久,会变的无比强大,0910AW,我们共同努力,为自己留下些东西
Attention:请大家务必按照以上格式认真做好总结工作,万不得敷衍了事,讨论总结是你证明你参与讨论和你讨论成果的唯一凭证,没有总结,讨论的意义何在!!

根据完成的情况,会有适当的奖励措施,近期推出

               

==========================================================
第二次讨论帖汇总
小组讨论=so what=第二次讨论by gabyw, zhouYF XOXLOL
=So What=小组第2次作业by robotwish,20062016252,mqi07
=So What=小组第2次作业by灿烂千阳灿烂,miki7cat,sha-shine
我无法拥有这条鱼。

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顶一下 嘻嘻
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up
HLL滴飘走~~~

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组长辛苦!

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组长辛苦了

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发表于 2009-6-5 19:06:33 |显示全部楼层
终于over了
我无法拥有这条鱼。

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RE: 0910AW=So What=小组讨论解决方案 [修改]

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