加拿大Dream School

小舞老师UID：3396171

翻了两三楼，看到大家都在聊工程什么的。补充一下，如果想读教育的话，可以来ubc。
http://educ.ubc.ca/qs-world-rankings-2016/
我们院长上学期开学的时候，兴奋的告诉我们，我们教育学院超过了UT，排到全球第九。

小舞老师UID：3396171

我终于饶有兴致到把十页记录看完了。

其实，楼主只是好奇的问问大家的梦想学校，最后被大家太过现实的discourse给淹没了。
学校自然因为各种原因，发多发少paper，钱多钱少的拿着tri-party council funding，影响了学校的排名。

参考杜威的教育哲学，education for democracy，or education is democracy？
类推问题，教育为了生存，还是教育是一种经验和体验？

如果你觉得教育是为了将来，那么的确，你现在要顾及很多影响未来的因子，因为好的学校，毕竟有更多coop的机会，硬件条件什么也更好；如果你觉得，体验式的学习是你更加可以接受，来哪所大学都不要紧，体验中，学生知道了自己喜欢什么不喜欢什么；得到了什么糟糕的感受，进而想去转向学更多。研究生program也是可以转的；如果在人文学科，导师学生关系更加是同事合作，不存在老板雇工关系，合作不愉快，或是觉得处的不合适，都是可以换的。

所以，即使入加的时候，学校不好，但中途都是有转机的。自己努力就好了。这一点，我从和许多理工科同学的交流中间也获知，其实好多同学学编程都是自己学成的，和自己专业无关。所以，education for training，自己鞭策自己，也是可以做到的。

dreaming school，就是自己啦。

我进了UBC跟了最好的老师，却反而更加觉得，自己才是这个program的主导，我老师对我完全放手，随便我干嘛，他只对我做一件事情，鼓励，看完我写的东西以后，让我看更多他的想法。