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发表于 2010-1-1 12:13:43 |只看该作者
本帖最后由 lanyouno2 于 2010-1-1 12:15 编辑

TO 澎恰恰(12.26作业)
1,make me to discover…感觉有点生硬,后面还用了2遍相同的表达(make me to do STH.),建议可以变换一下.不过发音清晰。
2,to the society and to us , In outside the world, 的表达。Each other 发音。Communicate (with ) each other. 最后一句有点乱。
3,constrution 是名词,动词是constructe 。reason 发音。She(not he ).第三人称单数。总结不错。
4,ago 发音。Suppose 用的好多次这样不好吧,也是最后一句表达有点乱。还有一些点没有说明是怎样表现主题的。
总:发音清晰,举例合适,但个别单词上发歪音了,应该是有点小紧张吧,句式上有待加强,共勉!(只看到4题,5、6是不是没有?)
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发表于 2010-1-2 10:16:35 |只看该作者
本帖最后由 名字是个词儿 于 2010-1-2 12:04 编辑

元旦口语作业评

to light

1. 不得不赞一下,这位筒子的口语很有native味儿,很明显是英语思维,并且还不紧张。跨国给你庆生的朋友很有爱啊,呵呵。选材也好。有一个小bug,according to western country,这里你本来是想说culture吧。
2. MM教教我怎么样才能避免大脑空白啊啊~~我觉得light也没有用多么华彩的词,但就是平常的小词用得很自如,比我强很多呃。。。赞base on the fact that their amazing calculating ability has been applied in most high-tech fields。。。好地道。
3. 弱弱地说,貌似你两个例子的意思是相反的,那为咩要用in addition呢?
4. 第二个理由观点非常好,句子组织好强大额。。可惜剩的时间短了点。我发现light的段子是属于可以保存并多次听、用以学习的那种。遣词造句都特别自然。向你学习!

by 名字是个词儿
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发表于 2010-1-2 13:53:41 |只看该作者
to stone79
1.第一两句很慢,怎么中间就突然快起来了,呵呵~~~可以说得慢写
2.话题的切入点很好啊,似乎说道后面有点小紧张?
3.第一个理由的阐述很好,我想了半天才想出一个的说,呵呵~~~
4.我发现stone的第一句总是会停顿的,后面的很流利~~~我觉得练习的时候第一句可以想好了再开始说吧~~~~stone的口语举例子是我要学习一下的,呵呵~~
ps:stone可以提高下个别词的发音吧,有点点吃音的感觉^^
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发表于 2010-1-2 14:08:14 |只看该作者
本帖最后由 jjooyy 于 2010-1-2 14:10 编辑

To 名字

1.赞一个~ 语速很好,值得学习,事情也讲清楚了。。fresh from the lake生动啊,it is sweet, really!!
2.struggling to feed themselves 更好一些 live to(lived?) the second largest economic 我不是很听得懂,不知道对不对,但很有气势   
3.it is convicing! almost perfect!你怎么练的?才会那么流利,而且没有语法错误?
4.use TV不是大问题,但是要注意 ;列了2点 还作了对比 很好很好!弱弱问一下,fussy fingers?我还是不知道

发现名字竟然是女的,因为论坛头像是男的。。。
我的有几题是以前准备过,所以看起来不错而已~应该学习你的语速。。
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发表于 2010-1-2 14:52:58 |只看该作者
本帖最后由 名字是个词儿 于 2010-1-2 14:57 编辑

呃,多谢light提醒,我怎么会一激动说出fussy这个词呢??? 现在想想,其实应该说是ink my fingers才对。谢谢啊~
第二题我想说leaped to,发音不准。去年我们的确已经超过日本啦,华丽丽的世界第二~
八卦地说,那位本来就喜欢钓鱼,不是特意学的,呵呵。俺只是艺术渲染。。。。。。8过的确很好吃:loveliness:
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发表于 2010-1-2 17:26:58 |只看该作者
to 素素
1.注意long的发音。整体还好,注意不要有太多的停顿。
2.切入点也很好,你讲了两个要点,一个是出国留学,一个是出国旅游,最好能举个例子或者举点数字之类的就更完美了。
3.停顿有点多哦,其他的还好。
4.cheap,everyone的读音,貌似你讲了三个要点?要注意要点与要点之间的连接词哦,first,secondly,finally...
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发表于 2010-1-5 01:47:47 |只看该作者
to 澎恰恰:12.30作业

Q1.坦白一下,因词汇量比较少。。。所以improve xxx to my xxx没有听懂。
     make communication吧。。同学用了communicate..
     我觉得第二个理由不是最好,因为indoor activity也可以交流感情嘛。。。
Q2.any other(漏说了)subjects such as....这题同学说的很好~
Q3.开头说的不错的,就是后面有点忘词,导致了communicate在and前后说了两遍,还有最后一句话语法有点问题:we can taste our dumpling on my own is
   amazing..  
Q4.这题同学说的很流利。就是后面说terrible thing 觉得有点过了。。用troublesome的话会不会好点?



sorry 评的这么晚。。真对不起该同学。。

还有就是。。我不是淡定。。是因为录了很多遍。。所以。。。
很惭愧啊。。。

by魔女

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发表于 2010-1-5 08:33:08 |只看该作者
1月4日口语评
to 魔女
对于发音的练习一日也不能放松,与君共勉~~
1.用一个cell phone的具体例子,两方面阐述,这个方法还是蛮冒险的,你要确定你能自圆其说。俺觉得这个手机的例子有点点偏,尤其是第二个理由,基本和题目里问的take risk没什么关系了。
2.这题很流利啊,赞一个。赞三个理由,充实。赞词汇。good
3.流利,词汇好,有内容。MM你好强大啊,都不用什么思考时间的。我的录音里,er的时间基本和说话的时间一样长,汗!
4.这个也很佩服,魔女同学有前途啊。第二点里,你是想要说concern吗?这里听不懂。
5.呵呵,为了respect和authority做leader,拜权女,嘿嘿~~赞cultivate。
MM你所有的题都比第一题流利。如果这就是你限时准备一次录制的成果,那我觉得都没啥问题了,如果说有短板的话,可能是个别单词的发音。

by 名字是个词儿
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发表于 2010-1-5 11:17:49 |只看该作者
1月4日口语评
TO 左岸
1理由展开的很充分,逻辑性也很强,GOOD!
2没有第一题流利,第一个理由展开的相当充分,但第二个理由展开的时间不足,第一个理由可以更为紧凑一些
3注意几个动词的时态,也许是叙事的原因,E 挺多,几个词组和句式还是用的不错的。
4这个说的很赞,几个词用的很好。不过还是注意一下seldom发音
5organize the feel of the group 听上去有点怪. 总体很好
词汇用的很好,逻辑很强,有些词连读听上去不是很清晰,注意各别词的发音。:)
By rosa

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发表于 2010-1-5 12:56:05 |只看该作者
TO 明日萌
1月4日作业
1,中间有一些停顿过长,可以试着用well,em,personally 那个词不要重复太多。
2,说的语速不快,所以不用说三条了,这样第三个理由显得太单薄了!
3,overcome these difficulty,更好些,in the process of job hunting 感觉太书面化了(个人意见)
4,第一个理由的逻辑有点混乱,那个句式有问题吧。
5,这个段子句式就挺好,in organization 好像说不通吧,中国人能知道是组织能力,老美估计就听傻了,
还有就是不要每次最后都是草草结尾。
by 枕头

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发表于 2010-1-5 14:40:38 |只看该作者
to 枕头
1.开头应为firstly,小错误,理由比较单薄,45秒钟其实就简要的道出两个理由,不是很流利
2.friends is always,小错误,楼主的个别词上面的发音需要纠正阿,nearby比如。about的排比可以合并起来。还有和我一样的缺点,想不出来就不说,节约停顿时间
3.leave,应该是left吧,注意time的发音,sooner or later是迟早的意思吧?和楼主后面的意思不搭调阿
4.这题的idea很好啊,意思很新颖独特,向你学习,但是单词的发音还是要注意
5.逻辑清晰,内容充实,其中还是存在小语法错误,to be a leader would help,突然神现experiment一词,不知所措。。。
总体楼主对口语思路上的拓展还是不错,加强一些单词的发音很重要

by 明日萌

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发表于 2010-1-5 14:41:53 |只看该作者
多谢指教!呵呵 835# 枕头和书

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发表于 2010-1-5 17:25:07 |只看该作者
To light:

1 语调听起来有点怪哈,但是逻辑感还是蛮好的,就是在连贯些,还有就是理由比较琐碎,加点具体的例子吧还是。

2 理由有些牵强啊,不过我这题说的也是很囧,感觉说的都是朋友方面,和movie关系不大。

3 还是用pick me at school and send me to school比较好,你不要着急,你说的我几乎没听懂,是你的uncle帮助你还是什么,慢一点说哈

4 观点要连贯些,理由都挺好的,indepedent and influenced by friends可以适当扩充下

5 leader后面利用资源的还是少说吧,说点leader其他的方面。

呵呵,MM感觉口语很紧张啊,思路蛮清晰,就是在连贯些就好,语调的话有点怪,可以试试跟读和模仿,我的语调也有点问题,o(╯□╰)o

by nathan

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发表于 2010-1-5 17:33:10 |只看该作者
To名字:

Q1.mm太强了,居然用swot分析做例子~佩服~这题里面说了谨慎的好处和冒险的坏处,思路清晰,也没有错误。
    听了名字同学的录音,我发现自己对这题有理解错误,好像把范围圈在新事物和旧事物上了。。
Q2.Hang out with friends~学到了~~
     that's what friends about?这句不明白。。
     把去电影院和其他活动相比较也是个很值得学习的思路~
Q3.这题很好啊,没什么好说的,学习之。我啥时候能一遍就说成这样就万事大吉了。。
Q4.mm这题其实说的很好,就是后面有3秒的空余时间。。。加一句that's the reason..也好啊。。
Q5.step up and show rexxx..词汇少。。听不懂。。
     第二个理由很好~借鉴之。。其实我不是拜权主义。。只是以前听某个口语材料里面有人这么说。。我想不出理由就拿来用了。。
     这题mm40秒就搞定了~这次没有空在那里~嘿嘿~

名字同学的发音和语调都是值得我学习的~
我还不能一次说的这么溜。。想理由也要花些时间。。我还要多多练习~

by 魔女

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发表于 2010-1-5 18:13:02 |只看该作者
To Nathan

不好意思,明天考试,白天忙着复习,现在才发

1.最后那几句说的很流利,而且感觉不错,前面似乎卡了些
2.2个原因都差不多是快乐。。主语应该用hanging out 你讲的不是很清楚,还有friends的发音要注意一下
3.注意用过去时,语言组织的不错
4.generation gaps:如果是we,那就用复数gaps吧。college的读音有点怪怪的
5.the interpersonal skills, they can cordinating, or indispensable in becaming...?这句话不算是完整的句子

呃,总体感觉不错,很自然流利,用的词汇也很高级具体,语速和语掉都值得我学习,有一种很天然的感觉~那个经常用的是flexible 吗?我不是很肯定。。很好用的样子。。
需要注意个别词语的发音问题,特别是基础词汇,经常出现~

by jjooyy

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