让中国的职业教育走向世界--- 一批留洋硕士将回国从事BTEC 教育

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ZZ:中国留学服务中心

　　光明日报记者宋晓梦
　　英国伯明翰大学硕士25岁的洪绍华和100多名中国留学生申请与中国（教育部）留学服务中心签约，进入了英国几所专为中国引入BTEC教育开设师资班的大学接受培训。他们将于今年9月前回国，分赴北京、上海、广州、西安、沈阳、乌鲁木齐从事BTEC 教育。其中洪绍华等30人将赴新疆乌鲁木齐BTEC 示范中心执教。

　　两年前，经过中国职教领域的专家研究论证，英国职业教育项目BTEC， 作为符合中国国情，有利于推动中国职业教育改革与发展的优质教育资源被引入中国。BTEC 课程中的高等学历部分（HND）要用英语讲授，教学过程的最大特点是让学生通过实地调研、动手实验、用英文完成调研报告并进行答辩等形式完成一系列课题，从中培养学生管理和发展自我的能力，与人共事的能力，运用数字的能力和创新设计的能力；同时结合实践学习专业基础理论，作到职业和学术的均衡发展。

　　为了保证BTEC 课程的教学质量，中国（教育部）留学服务中心决定BTEC教授课程的师资从具有硕士以上学位的留英学生中选拔。今年3 月，这一消息在互连网上公布以后，在留学生中引起强烈反响。一个多月的时间，就有数百人报名。美国、加拿大、澳大利亚等国留学生及其家长也纷纷向中国（教育部）留学服务中心询问相关事宜。4月，留学服务中心派人赴英国对报名者进行面试。经过选拔，将确定100余名留学人员参加BTEC 师资培训。这些人中，有不少来自伦敦大学、华威大学、布里斯特大学、曼彻斯特大学等世界一流大学。

　　洪绍华在填写回国工作的6个示范中心志愿表上，把新疆乌鲁木齐示范中心填在了第一志愿。虽然北京、上海、广州等地的工作条件对这位大连姑娘或许更容易适应，但她说她希望在自己的人生旅途中，能有一段在中国西部艰苦奋斗的历程。广东小伙子苏洪青有在国外多年留学、工作的经历，并且已经取得了《英国皇家特许公认会计师证书》，本来完全可以找到比教师收入丰厚得多的财务总监 一类的工作，但他认为：以他丰富的实践经验和理论功底 ，在高等职业教育的教坛上或许更能一展才华。许多应聘者表示：他们之所以愿意回国从事BTEC 教育，是因为他们从自己的求学经历中，深切地感受到东西方教育的差距。他们希望把西方教育的精华带回祖国，结合国情，推动中国教育的改革。

　　据介绍，中国（教育部）留学服务中心对BTEC师资采取一种先进的团队管理模式。所有BTEC任课教师均受雇于BTEC项目总部，执教地点根据教师志愿和工作需要在6个示范中心范围内流动。留学服务中心也将对在职教领域有发展前途的教师提供相应的培训机会。