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[主题活动] [1010G]【决战2010备考日志】by lynnuana--- If you want something, go get it! [复制链接]

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发表于 2010-4-8 00:53:23 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 lynnuana 于 2010-5-24 23:08 编辑

Success is a journey, not a destination. The doing is often more important than the outcome.


常用链接
1 economist 阅读贴:https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1081482&page=1#pid1773814573
2 [1010G]单词问答贴:https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1081070&page=1#pid1773809944
3 [1010G精英组]AW贴:https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1087634&page=1#pid1773869450
4 [1010G]考务答疑帖:https://bbs.gter.net/thread-1083654-1-1.html

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wengjn + 1 楼主太有才了,止不住地赞啊
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lvruochen + 1 写的太好了 根本比不了
gladys2001cn + 1 useful

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发表于 2010-4-8 09:27:32 |只看该作者

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本帖最后由 lynnuana 于 2010-4-21 02:10 编辑

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发表于 2010-4-11 13:33:57 |只看该作者

【学习笔记】

本帖最后由 lynnuana 于 2010-4-12 06:50 编辑

基础写作每日一讲

一、    Writing Preparation     
(一)    20 Questions for Writers 自我提问     
(二)    Writing Anxiety 写作紧张感     
(三)    Symptoms and Cures for Writer's Block 创作焦虑症候群     
(四)    Planning (Invention): when you start to write     
(五)    Writing With Computers 电脑写作     

二、    What is important in Writing     
(一)    Thesis Statement 文章主题     
(二)    Topic Sentences and Signposting 段落主题句+逻辑标志词     
(三)    Logical Links among Paragraphs 段落间关系     
(四)    What is a Persuasive Writing 如何有效论证     
(五)    Conclusion 怎样结尾   

三、    After Writing     
(一)    Conciseness: Methods of Eliminating Wordiness 如何行文简洁     
(二)    Metaphors 形象比喻     
(三)    Proofreading 格式与校对

Fundamental Course of Writtng】基础写作每日一讲.doc

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地板
发表于 2010-4-14 00:43:36 |只看该作者

阅读小札

本帖最后由 lynnuana 于 2010-4-14 05:20 编辑

***********************
14π
***********************
NO.4-8阅读真题解析
***********************



【阅读笔记】

花儿阅读日记总结.doc

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发表于 2010-4-20 10:30:06 |只看该作者

【学习笔记】

今天看完了追星剑~~ 还需要反复看~~
单词不能放~~~

imong【追星剑特训】 for issue.rar

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lxin333 + 1 赞组长 榜样啊~

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发表于 2010-4-20 10:41:12 |只看该作者
等楼主坚持下去,可以做成GRE超级入口了,学习!

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发表于 2010-4-20 15:04:01 |只看该作者
赞楼主,细心的mm

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发表于 2010-4-22 10:46:17 |只看该作者

420 BS 讨论

140"Whatsociety has thought to be its greatest social, political, and individualachievements have often resulted in the greatest discontent."

1 对于不满

不满有哪些表现? 1 一群人的反对(游行示威,非暴力不合作,革命)
2 个人内心的抵制(故意不去执行)

  不满的根源是什么? 不满引起的原因很多,但是有区别,程度不同à1 利益制约
2 心理上的嫉妒排斥及种种 3 经过专家理性思考/研究权衡之后提出的反对


∴ 最大的不满可能是指大多数人的反对,也可能是个人或专家强烈的反对
2 社会定义的greatest social, political, and individual achievements 是否能引起人们的不满呢?

各种习惯、观念、信仰等的一致形成了不同的社会(社会定义),每个社会对最伟大的政治社会及个人成就定义不同---
但是不可否认,社会和政治上的巨大成就总是与社会的改革联系在一起,而个人成就又总是与对社会的贡献度息息相关。

这些是否能引起不满呢?要看巨大成就分类(因为按题目中来看是某一社会中的大成就引起其群体的不满,所以将下面的讨论限定在某一社会,比如中国):

a
那些伤害到大多数人利益的achievement会引起巨大不满,即普遍性的不满。eg- 古代的万里长城,现代一些大的工程无视污染对于环境有巨大的改变和影响,会造成巨大的不满。

b
好的顺应群体利益的achievement大多数人会content。e.g. 闭关锁国vs改革开放,现代奥运会、奥斯卡、诺贝尔夺冠

c
特别指出,现代社会网络媒体的作用大发展,甚至左右社会的情绪。一些事情(政治或个人)本来称不上great achievement,经过网友或者媒体的放大之后,会引起巨大的discontent;一些great achievement 因为故意的歪曲也会造成巨大的discontent。

173"Originalitydoes not mean thinking something that was never thought before; it means putting old ideas together in new ways."

1 真的能thinking something that was never thought before么?看看这些例子,so called 新想法:代孕妈妈 互联网 搜索引擎 网上购物 选秀 American idol。
这些怎么样被think出来的呢?A 对之前旧想法得到科学的解答解释,要探索更加未知的世界 B科技进步,有了新的工具技术材料,对之前的东西进行改进 C 地球村,不同观念思维文化之间的交流,旧想法迸发出了火花
2那么怎么defineold idea?已经与时代脱节的想法
3 Old idea 不见了么或者变身?(比如做菜)
可以有三种表现:1 被证明的错的彻底推翻,最有力的表现是能表达其意义的承载物—语言或者技术不再被使用(原料不好吃不做了) 2 发展出更进一步的想法(即新想法)(又加了新的sauce) 3 价值存在,只是时间大浪淘沙,经过多年沉淀之后又重新包装成为符合时代的“新想法”,即putting old ideas together in new ways(摆盘形式换一下)(比如vintage )
4 所以创新是承载旧想法的,putting old ideas togetherin new ways只是其一种表现。
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发表于 2010-4-25 23:56:48 |只看该作者
本帖最后由 lynnuana 于 2010-4-26 01:13 编辑

murmur
lower lexical reiteration and more collocations,subordinate conjunctions
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发表于 2010-4-27 21:08:56 |只看该作者
你好像每次作业后都去看其他组的作文是把,跟你学习才是

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发表于 2010-5-16 01:30:57 |只看该作者
本帖最后由 lynnuana 于 2010-5-16 01:34 编辑

   * articulate complex ideas clearly and effectively
    * examine claims and accompanying evidence
    * support ideas with relevant reasons and examples
    * sustain a well-focused, coherent discussion
    * control the elements of standard written English (a factor that plays a role only to the extent that poor writing skills impede readers' understanding of the argument).

http://www.ets.org/gre/institutions/scores/interpret/descriptions/index.html
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发表于 2010-5-31 22:41:04 |只看该作者
接下来的30天左右的时间过得很充实,填鸭

式的学习,效率不高,但效果很好,因为比较笨,我每天都用绝对充分的时间在准备GRE的写

作,阅读大量的issue素材、背诵新概念英文第四册总结经典的句型熟读官方范文

找argument的错误、晚上就到寄托和大家一起讨论写作、互改(题外话:在这里的朋友知道什么是你

最想要得,一个简短的鼓励短信、一句真心的提醒、都会让你感觉这条路上你并不孤单)这段

时间叫蛰伏期,这段时间下来,我把所有的issue提纲用英文写了一遍,还有相应的例子,因为

比较笨,我收集了很多的例子,没事的时候想想这个人可以用在什么样的issue里面,我不是很

赞成大家把所有的issue都列提纲,但是把所有的题目看一遍,知道他讲什么,这个很有必要,

因为一旦你平时真的没有准备的话,一个BT的题目会毁了你,所以尽可能抽时间看看,提纲可

以用中文的,按照适合自己的分类,网上很多,基本以主题分类为主,教育啦、主客观了、竞

争合作了等等,每个主题写个1-2篇就足够了,基本上下来能写二十多篇就够了,开始的时候

注意练习如何写好TS、展开、专承启合,后来慢慢的就有了自己的模板――-习惯思维+语言

表达。


https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=277661&page=1#pid1453845
https://bbs.gter.net/viewthread.php?tid=247061&page=1#pid1253158
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