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[未归类] 【战G兔斯基】例子大汇总 [复制链接]

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发表于 2010-5-28 23:35:08 |显示全部楼层
请大家把第二天写的有关的例子帖在这里,写的前一天晚上23:00前提交
在这条路上奋斗不息

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美版版主 Cancer巨蟹座 荣誉版主 AW活动特殊奖 GRE梦想之帆 GRE斩浪之魂 GRE守护之星 US Assistant US Applicant

发表于 2010-5-29 09:53:22 |显示全部楼层
加油~

Die luft der Freiheit weht
the wind of freedom blows

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发表于 2010-5-29 22:46:14 |显示全部楼层
邹奇奇,8岁,美籍华裔,作家。
这是百度的介绍:http://baike.baidu.com/view/1264711.htm
邹在ted的演讲稿:http://zhidao.baidu.com/question/151399178.html
可以用在教育文化类题材中
通过对比邹在美国的成长之路,和中国众少年作家、小神童的成长轨迹,可发表对不同文化教育孩子方式的看法
忘掉你的笑脸和泪眼,做回我的齐天大圣。

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发表于 2010-5-29 23:08:51 |显示全部楼层
本帖最后由 daisy吼吼 于 2010-5-30 16:27 编辑

丹麦介绍,最初是想找一下安徒生的生平,看看他的成长历程用于教育的作文,http://zhidao.baidu.com/question/9784636.html在这里搜到了丹麦的地理,政治,历史,经济,文化,名人介绍各方面的信息,以后在很多文章中都可以用
由组长的又找到了这个Anee Frank 一个小女孩,以对大屠杀的有力记述感动了数百万人http://en.wikipedia.org/wiki/Anne_Frank
Ruby bridges 作为一个孩童,帮助了美国种族隔离的终止http://www.rubybridges.com/index.htm
一个小男孩,帮助为海地筹集了120,000磅的捐款http://en.wikipedia.org/wiki/Charlie_Simpson_(fundraiser)#Charlie_Simpson
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发表于 2010-5-29 23:56:15 |显示全部楼层
ISSUE 130

1.“社会化”指的就是:孩子成长的过程中,其生活习惯、行为、语言、思考模式与道德行为等,往往受到周遭的人,及所处社会文化的影响。这个从自然人蜕变成社会人的过程,就是所谓的社会化。

2.如何知道孩子社会化程度呢?美国精神病学会给儿童制定的“社会化”诊断标准很有参考价值:
  1、至少有一个同龄朋友,并且友谊至少维持6个月。
  2、在看不到有什么好处的情况下能够主动帮助别人。
  3、做了错事,造成了明显的不良后果,但未被人发现的时候,能够主动认错。
  4、别人做了对自己不利的事时,能够原谅别人,不指责也不告状。
  5、对朋友或同伴表示关心,或者能够分享别人的幸福和快乐。如为别人生日、考试优秀、获奖等感到高兴,主动向别人祝贺。
  一般来说,在上述5条标准中,6岁以下儿童应至少符合1条;7-12岁的孩子应至少符合2条;13-18岁的孩子至少应符合3条。如果孩子在成长过程中达不到上述要求,可以认为是社会化不足,不善于与人交往。
  很多精神问题都与社会化不足有密切关系,如果一个人的社会化程度很高,就可以减少心理障碍的发生。课本不是孩子学习的惟一,学习也不是孩子生活成长的惟一。因此,家长们在“望子成龙”的教育过程中,莫忽视了孩子社会化的培养,使孩子成为一个对社会有用的、身心健康的人。

3.家庭是孩子们自幼学习角色观念、形成角色取向、模仿相应的角色行为的首要场所,是性别社会化的第一源泉。一个孩子遵循或违背其社会化规定的两性角色的程度,取决于父母所提供的社会化环境和实践活动,也与父母自身的“角色样板”有关。在家庭中,父母和其他长者总在有意无意地引导孩子去做合乎其性别特征的事。女孩子行为举止“不合规矩”要受到指责;男孩子的某些调皮捣蛋之举则被视为勇敢和有男子气概的表现。家庭的传统、礼节和习俗对子女在性虽角色方面的影响是潜移默化的。每个孩子在意识到自己的性别之后,都会竭力模仿周围那些与自己性别相同的人,学习像他们或她们那样行事。自然,家庭中的同性年长者是孩子们最现成的模仿对象。最初在家里模仿父母,进而去模仿家里其他男人和女人的行为,从而形成自己性别角色的心理与行为基础。

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发表于 2010-5-30 08:50:46 |显示全部楼层
西格蒙特.弗洛伊德:本我、自我、超我
  人格包括三个部分:1.本我id,一个无意识的生理冲动的王国。2.自我ego,在本我与内化了的社会要求之间的调节者。3.超我superego,指在社会中学到“应该如何”的内化,是人格的审查者和社会监控者。要使一个人保持正常和健康,这三个部分必须在人的发展的各阶段都是协调均衡的。
    本我即没有社会化的自然属性的人,自我具有一些已经社会化的属性的人,超我是未达到的社会化的标准。
Out of the world, out of the ordinary!

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