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可可viola
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发表于 2010-12-4 00:05:08 |显示全部楼层

我是主群群主12.9东京杀G，在亚洲独苗同学回群里直播的时候，就都记下来，然后整理发出来。数学部分是亚洲哥自己整理的~
现在发给大家，亚洲哥回忆的很详细~重点和变化用不同颜色标出来了。

VEHEMENT : TORPID 强烈的
迟钝的 (稳)
SUBSIDE：WAX 消退
增加（长阅读之后） (稳)
INNOCUOUS ：HARMFUL无害的
有害的（harmful 变形了, HARMROUS?，但是词根很好认）(稳)
METEORIC：PLODDING 短暂的
沉重缓慢的
（貌似）
Intrepid :Deter<>RAPT : DISTRACT(稳)
OFFICE: BUSINESS= PLAYROOM: RECREATION(稳)
NOXIOUS : salubrious：salutary 有毒的
有利健康的(稳)
NUANCE ：lack of subtly 细微差别
缺乏细微的地方(稳)
FAST:FOOD= moratorium :act 绝食：食物
停止活动：活动（貌似）
FLIPPANCY ：gravity 轻浮的
严肃的（貌似）
OSTENTATIOUS ：modest 好夸耀的，炫耀的
谦虚的(稳)
EBULLIENCY<>TREPID(稳)
CATHOLIC<>NARROW(稳)
FLIPPANCY<>GRAVITY（貌似）
INTERPID: DETER<> SINCERE: DECEIVE（貌似）
（我才发现回忆JJ这么难，看着那个都眼熟。。。。后面打(稳)的，100%是我今天考过的，（貌似）的是不确定的。还有一道变体题，也是出于呼之欲出状态，我先回忆Q，搞不好就想起来了。）

1、填空，XX的作品，is regraded ____, his followers, 有一群人 wirting plenty of review of it, most of them were favorable of it whereas(貌似不是这个词，但是表转折时没问题的。)_______
2、第二个填空：貌似也是跟作品有关的，这个题有单词底子的同学好选，
一个人，咋了咋了，importune（这个词我记得贼清楚，就是它，我当时都快哭了，之前记得可清楚，但是看见却想不起来毛意思了） or ____，然后又咋咋咋了，他的受众群（读者？无所谓，这不是考点），brag(这个词同第一个空，这是我上场前看的掌握不熟的单词里的最后一个，又是没想起来。。。。) and _____
第二个空有个选项是（beg）应该不是这个选项，因为跟brag够不成关系。
我个人建议是：大家查查importune 和 brag
这两个词的同向和反向词，
我记得原题里，一个是同向的，一个是反向的。但是具体什么顺序记不清了。
3、Another is that many critics of her work is praised, which makes readers feel that her work is not to be overestimated. （Accolade, overworthy） (Accolade, overworthy)
她的作品被很多critics赞扬，这使得读者觉得她的作品是不是被高估了
4、有一题说有一个官员他有乡村背景（rural origin），但是办起事来总不能满足城市的利益（urban interest）。这不是因为他_____城市，而是因为他______城市问题（urban problem）
（第一空选项有antagonize,还有一个什么什么against；第二空有一个选项是defy，还有misapprehend，第三空是favor，underestimate）答案第三个
我觉得应该是discriminate against … misapprehension，我记得11月的马来姐专门说，这个题不要选favor那个。
5、Dramatic changes occurred in what, like the other change is (portentous)

阅读分别是：AAA, 黑人歧视，U星
AAA
主要讲一个人。
（AAA 第一道题是问
这个文章在说什么
1个选项，对比（contrast）……不选，没有contrast
1个选项，describe 一个 controversial的研究方法。我选的这个。。。。
1个选项，讲这个Woof 还是 Virginia来着，他的研究经历
1个选项，探究AAA女性文学在美国的影响力
还有一个忘了。。。。但是比较好排出）
AAA 第一道题是问
这个文章出现那个"paradoxcally" 在第18行，是想说明啥，
3个选项都好排出，但是有两个选项我犹豫了。。。。
1 AA和BB都在occur under the same condition（situation）这个选项好。
AA这个词是类似以压迫，被欺压的（O打头的），BB那个词纯不认识。我记得貌似是6-7个字母的
2
Most 反抗，发生在public insteed of private 的地方。
我挺想选第二个的，但是觉得他缺了一半，表现不出paradox……这层意思，虽然，看完JJ知道它潜台词就是。
啊对，还有个题JJ里应该有，就是说那两个人的出现的特点是啥
就是一个low art 一个 high art, 很好选。
黑人歧视
就是说黑人在公共场合经常被歧视，但是他们的反抗运动也是借助在公共场合运营的。

by saying "shife the focus"（倒数第几行，挺好找的）.....indicts
那个部分就是说，以前我们（主要是study）都认为，黑人很可怜，在公共场合老受歧视，但是由于我上面陈述的那些（这半句话是潜台词），by shifing the focus，我们对黑人历史社会地位的研究会有一个新的认识
题里面第一个和最后一个选项都很不着边。这是考原文转述的，领会这层意思就比较好挑了。我挑的是第三个，C
U星
1951（1851）那颗，跟以前发现的10大moon的主要区别是啥，
第一段找。
这个题，有个选项是他和其他那些moon的内热能有啥啥啥差别，这个选项错。不选。
最后一个选项：这个1851星的components的 distribution，我觉得这个也是错的。因为没怎么讲distribution。

还有一道U星阅读题是问：作者对那个1851那颗星的构成（文中提到可能是由什么苯…………什么东西放射后产生大量的碳，所以很黑，不反射）这个的观点是：应该选哪个是有可能是苯经放射后产生碳弄得他很黑，但是没有足够的证据，记住（there is no evidence ....），选这个的选项。在文中倒数第二段有讲。

数学部分
亚洲同学自己整理的!
1.
K+n为奇数，问下列那个式子一定是奇数，答案是K^2+n
还有好多奇奇怪怪的选项，建议带 K=1，n=2进去试，但是注意k 和 n的值可以互换来检验。比如：K*N+N
K=2 N=1 时满足，但是互换一下就不满足了，所以他不满足“一定”，不能选。

2.
长方体20*10*4，单位为meter，问他的体积，答案是centimeter，注意换算！
a)
应该选最大的那个，最下面800,000,000

长方形ABCE和平行四边形ADFB同底等高，问周长的比较，当然平行四边形的长咯
4.
Ans:长方形周长 AC+CD+DE+EB+AB
平行四边形：AD+DE+EF+FB+AB+
四边形的减去长方方形的：就剩下 (AD+EF--CD--AC)+（FB-EB）
EF=CD
Thus:
=(AD-AC)+(FB-EB)>0
斜边大于直角边，
So 平行四边形的长

5.
圆的内嵌正放心，正方形边长为S，求圆的面积
Let r denote the radius,
2*r2=S2
i.e r2=S2/2
Area=Pi*r2=Pi*S2/2

6.
A和B为正数，A*b=12，问a+b的值和12的比较，答案为不确定
Eg: 1*12=12 1+12>12
3*4=12 3+4<12

7.
不是找到第67个，而是让你比较
A sum of first 67 terms
B 34
Ans: C (相等) 因为前66项之和为0，第67项是34
8.
选3.2*106 的那个。
9.
飞机速度x，x>300,问t小时travel的距离（A）和300t（B）那个大。
Ans：A

10.
在坐标线上p,a,r,n 四个点,他们在坐标线上对应的遏制分别是-3,-2,4,6, 线段pn重点对应的值和AR线段中点对应的直

PN的大（1.5）. AR中点（1）

11.
图表题
有一个柱状图，103个学生考试，分数范围是0~10，最后得分显示得0和1分的没有同学，其他2~10分都有同学分布，平均分为6.72，他第二问问相对于均分标准差为1的学生占总人数的百分之几？那么只要看（6.72-1）~（6.72+1）之间有多少学生即可，然后把这些学生人数相加除以总的103人就得到了答案，
第一问：7
第二问50%

12.
X-y < x+y, y+x<y-x （不排除式子写反了，反正xy一正一负)
问x，y谁大。

Solution Y>0 >X

13.
A[20，30，40，50，60]，B[20，35，40，45，60]，比较这两个数列标准差的大小。
Ans:前者大, 不嫌麻烦的可以套公式，嫌麻烦的直接看，首先平均数未变，20,60离40的距离未变，但是30,50离40的距离比35,45离40的距离大，所以前者的标准差大。
14.
一个方程x^2+b*x-c=0，有一个解为-3，问c+3*b和9的大小比较，
Ans：相等
15.
一个表格题，

	1999	2000
Department1	150,000
Department2	250,000
Department3	200,000
Total	600,000

数据精准，原题就是这个数据。
一个公司三个部门1999年的营业额，在2000年第一个和第二个部门的营业额较第一年都降低了10%，第三个部门教上一年没有变化，
A：相比1999年，2000年总的下降的营业额占1999年的%多少？
B：7.5%
Ans：B
正轨解法不讲了，讲个快的办法，600,000*7.5%=450,000
总的下降数字，(150,000+250,000)*10%=400,000<450,000
所以B大。
16.
有两个饼图，讲的是musical store的，里面卖的jaze, classic, ... , other分别占总销售额的多少在饼图上有显示，other占得为14%，
第一问问这个14%占得圆心角是多少。
14%*360即可得；
第二要参考另外一个饼图，这个是另一种分类，有vocal类和instrument类，各占销售总额的40%和60%，题目是other类的1/2是属于vocal的，那么这属于vocal的other占vocal总额的%多少？
用1/2*14%/40%即可 50 degree, 1/5
17.
3个人一起干一个活是6小时，然后2个人干是8小时，问第三个人单干得多少小时。，直接秒选了24
18.

问下列哪些式子可以描述上图情况
Ans
|x+4|<3
有干扰项，|x-4|<3,看清楚再选。

19.
r+x>s+x
A: r
B:s
Ans: A

长方形ABCD中，CD=X，AD比DC长5，三角形DCE是等边。
问五边形ADECB的周长
Ans:5*(X+2)
X+X+X+(X+2)+(X+2)=5(X+2)

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主群：72195229 分群：53573068 周群：92891912（请加分群，主群已满。加入分群后，当周考的同学请加周群~）

祝大家都取得好成绩！！！！

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