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仅以此贴再次答谢寄托当年的帮助
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! A. b0 y6 [% C8 _到Cornell已经一个多学期了,经过吐血的奋斗也算在班中站住了位置,最近也有些朋友在考虑从其他专业转申建筑,此贴谨在做一参考,分享些第一手的资料,并将共性问题一并解答。
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首先是一些名词解释:% ^/ U, A( `1 v/ p1 C
& |2 C; U5 Y: j( M( ?# O$ Y/ F3 B5 zMarch1:旨在为本科非建筑专业准备的童鞋们准备的研究生建筑项目,为期2-3.5年,其中本科为未认证建筑专业,或者园林和城市规划中比较靠谱的(具体学校规定不同),可以申请AP(advanced placement)项目,为期2-2.5年,其他本科专业申请3-3.5年项目。
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* G7 e% R0 x2 j* U Y7 s预修课:一般学校会要求预修课,学校与学校要求不同,具体参见各个学校网站,一般来讲,修一门设计课加上一门西方建筑史就比较够用了' A2 e: L& x) }. v. m, n. V4 x
8 Z# a6 b: o. \- v4 U$ ^, q) J学校排名:目前建筑界最靠谱的相对是DI,免费版的可以在arch record网站找到,这是2011版:http://archrecord.construction.c ... /2011/schools-2.asp- |# R8 `# e+ ?# ~$ ~# Z7 k3 ^
但是要强调的是,个人觉得排名神马的都是浮云,大家看看每年的浮动就知道了。还有,今年密大研究生排名第一,我在密大上过设计课,学校的水平和cornell比起来还是有差距的。了解学校最重要的还是学校风格和自己的匹配度之类。& J1 m2 J$ N* K o; ^9 u! \8 y0 P
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学校风格:学校风格这事情比较难调查,却又非常重要,最好找出了国的学长打听,或者看学校网站上的作品集,尤其对于March1的申请者,一定要审慎选择,毕竟咱在行内还是菜鸟,要摸清石头才好过河。3 [/ k) P# G4 \7 R, E
举几个简单例子:1 D5 p; C3 Y6 f
Digital:MIT, Upenn, 哥大(据说也在转变中),SCI-Arc
6 U+ t- H% Y/ t5 TDesign:GSD,Yale
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Ecology:UTastin, U of Oregon5 y6 k4 R+ N6 v, o: G
Tech:UIUC
9 r) o* t( ~7 bMichigan因为现在的头头是GSD过来的,整体风格在从Tech向Design转,具体到Cornell后文会有介绍。( @! R* o# g& n' R/ e& p
) K& d1 O0 n0 K' C/ a$ B申请计划:. n; \" m. ?( z* U: \* N: n& q
申请March可是项大工程,所以早作打算是王道,以前写过一篇帖子,在这里做参考https://bbs.gter.net/thread-1100813-1-5.html% u z" _3 r7 D% O- ~4 ~
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建筑系课程:
6 _' B3 }5 o5 o# ~5 }设计课:最核心课程,不多废话7 _% e0 y+ `! i t* o6 z) _
7 d- N4 {6 M, a, t( Y# t理论课:每周大量的阅读材料和各种paper是重点,当然还有结合理论的设计之类,这里的阅读难度在cornell来说是超过GRE不少的& T1 L) j H/ x# _; q$ c6 a; R8 U
历史课:建筑史,依然是大量的阅读和paper
9 _" S, n5 J! V3 A' b建筑科技:结构,建造之类的,不同学校可以上的风格完全不同,有些学校就是概念介绍,有些学校要求比土木专业的低点有限& X+ f4 M2 @) P3 `( s; ]
学校风格也可以从各个课程的设置多少来推断
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6 l% A6 s, J a; k* z& J7 kCornell建筑系那些事, O Y- j/ c3 P9 k+ \( t
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以前申请的时候,对Cornell了解并不多,貌似寄托上也没有专门的文章介绍,现在待了一个学期了,有一点发言权,说得不对的地方也请大家多指正。% O; w Y* M! c* f8 M0 C" S6 ]) T
9 Q3 d5 G( v3 F; c; I1 D9 ^Cornell建筑系在美国影响很大,是公认的本科第一牛校,March2有些年头,水平也在稳步提高,但是相比GSD和Yale,还是有些差距,March1今年貌似才是第四届,但是因为有本科项目做靠山,感觉质量还是很高的。Cornell系不大,本科一届几十人,March1一届13-14人,March1AP一届13-14人,March2一届26-28人。不大点小系,占着两栋楼,有个图书馆。库哈斯设计的新系馆今年9月开学就将投入使用,跟这边包公头聊过,每天来参观库大人设计的学生媒体都络绎不绝了,还是很期待的。另外,整个康校艺术的共用博物馆是贝聿铭大作,整个学习的环境来说还是没得挑的。学校除了Ithaca校区,还有纽约和罗马两个校区,March1和March2的学生都会在NYC待上一个学期,至于罗马,只有本科生有福享受了。/ J# j1 B' W% b# y" j
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要说硬性条件上的不足,一个是地理位置,Ithaca小镇,坐大巴去NYC也要3-5小时车程(贵贱不同),办点啥事情都不方便,然而风景不是一般优美,我住的地方是在临着瀑布的悬崖上,倒是个潜心做学问的地方。另一个是电脑教室,并不是硬件多么不好,而是管理水平太次,软件总有问题不说,服务器没事丢个文件啥的都不算新鲜。
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% ]8 @. M9 P2 k: y/ ?4 S' [- T风格上,Cornell基本属于理论指导设计的类型,也算是学校历史传承所致,理论课在学习中占有着很重要的位置。但是,其他好多方面,学校其实都做得很不错,比如教我们第一学期结构的老师,manhattan1/3的摩天大楼是由他设计的结构,所以教授的内容就信息量和难度来讲,并不比我在密大土木本科来的容易。原来比较弱的digital方面,因为有来自哥大的新院长带来的新鲜血液,现在也有了长足的进步。唯一比较薄弱的是ecology方向,只有一个老师是这个方向。不同的老师有着不同理念,体现到设计课上就是一个百花齐放的场面。有些studio在分析空间研究大牛著作,有些studio在折纸,有些studio在研究仿生。这种多样性形成的是一种包容和开放的氛围,老师并不会太多限制你实现设计的方法,上学期,以我们studio里,有些人就很digital,有些人坐了一大堆模型,模型里纸模,lasercut,木模,水泥模,金属模也样样都有,还有些人基本都是手绘,而各种技法以及理念,在学校里,你总能找到资源支撑。总体来说,Cornell现在并没有一个明确的单一的风格,不同的老师有着不同侧重和设计理念,这也是我最喜欢的一个方面。
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学生方面,Cornell是不愁生源的,从单项T25的要求也可以看出来,本科因为名声在外,号称是拥有全美最好学生,研究生招的不多,从接触来看,牛人很多,水人也是有的。针对到March1的招生特点,Cornell更注意的是一个studio内的学生搭配,而且更倾向于有工作经验的申请者,像我们studio,13个人,我本科是结构设计,另外两个工科是斯坦福的机械工程和建筑科技工程,其他的除了有三个本科是建筑的还想多学点申的March1,剩下的有两个室内设计师,有商人,有学文学的,还有学艺术的,我是倒数第二小,整个studio平均年龄大概27左右吧......所以国内的朋友们,不用着急......我们studio最老的那个都35岁了,她老公都谢顶了......这种配备的最大好处就是大家能相互取长补短,这让我收获很大,跟各种人聊闲天都很长知识。至于中国人数量上,还是March2最多,占了1/3,March1就我一个,AP有两个,整个系里还有几个ABC。( |* O, M2 c& v# K
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教学上,速度和自由度可谓是两大特点。速度上举一例说明。我们刚入校第二周,安排了三次模型制作的培训,两次木工,一次金属工,每次一小时。三次过后,会有一个实践考试加一个笔试,如果都通过了标准,以后车钳铣刨磨等几十种工具,甚至电焊啥的,就都是你自己的事情了,这种速度渗透在每一天的学习上,是一件很刺激的事情。自由度上,给我感觉,老师最怕限制的就是学生的创意,例如,理论课上,做project学生可以从不同建筑中选择感兴趣的项目,用或论文,或模型,或电影的手法表现自己所学。设计课上,学生做出的设计,以及表现的手法也都可以风格迥异。整个包容开放的氛围让我非常喜欢。2 F8 h8 A0 n% B. ?1 N7 [" Y3 h
; ^6 J9 k8 M2 T) }至于睡眠,和其他建筑名校一样,Cornell不会非常慷慨。就我个人而言,第一个学期大概平均每天4-5小时吧,最狠的一次是连续工作22小时,中间就休息了15分钟啃了块面包。然而,我在班里,应该是睡觉中等偏多的了,期末评图时候,有个哥们压根说不出话来了,事后一问,才知道之前四天加起来睡了五小时。
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奖学金方面,March1的入学奖貌似大多都有,我们这一届多是1.4w/yr上下,后面每年再根据成绩评定,March2钱比较多,而且TA一般从里面选,即使开始没有全奖到后面也是可以期望的。至于March1的全奖或者TA,开始阶段难度比较大,具体情况等我再混久一点再跟大家介绍。- {+ C- I, g/ Z9 X* \; Q' X9 G& q
9 S" ^$ f6 g& V( p' t( e. M就先写这么多吧,希望能看到明年来的新生中有你们的身影。 |
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