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[资料] 关于听力·口语非常有用的练习 [复制链接]

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发表于 2012-8-30 10:38:22 |只看该作者 |倒序浏览
这些是我一直以来听力与口语资料的汇总,希望可以帮到更多人。关于帖子后半部分的口语部分,我很想说我觉得自己十分的幸运,可以在做完老师给的一切任务后仍然感到不踏实的情况下遇到它,真的可以说是我临考前的一剂强心针了。所以,我在这里很想感谢那位分享了资料的楼主,这也成为我发这篇贴的初衷。童孩们,我们共勉吧~!
听力部分:[b]托福听力高分
v      新托听力难在哪里?

      技巧淡出历史舞台

 IBT
   看不着选项
   题型多样
 时间长,段子长,角色多元
 知识点多,专业词多
v      

v      Survival English--talks

     每个对话是2-3分钟,280字-660字

v      Academic English—lectures

     每个讲解是4-6分钟,560字-1320字

Talks满分指导一

v     v      作业: assignment /project/journal

v      学校:school /graduate school /school of Arts

               and  Sciences

v      学生:undergraduate / postgraduate

v      课程:lecture / tutorial

v      考试:pop quiz

v      分数:passing grade/failing grade

v      论文:paper/thesis/dissertation

v      教师:professor /lecturer = instructor  

    counselor, adviser

v      似懂非懂的专业词

   presentation   programme/program

   assessment         handout           participation

      office hour           coordinator

v      diploma, degree, certificate

v      text, textbook

v      scholarship /assistantship / fellowship

v      back issue / current issue

v      loan desk     overdue fine

出行旅游

v       Single/double room    suite

v       hiking    hitch-hike     bag-packer

v       take off

住宿

v      dirt-cheap

v      rent and utilities (including heat) /shower/toilet

v       basement    ground floor

银行

v       withdraw cash / deposit money



Talks满分指导二:考点规律

v      总结talks中的考点出现规律,有效

听题,快抓考点,提高正确率!

  v       新TOEFL听力语气总结

l       语气题

1.”喜”系列

Wow!Gee!Yummy!Goodthing!Bingo!Now!You

bet!Thank Goodness! etc.

2.”怒“系列

Oops!Ah,nuts!Uh-uh!Too bad!Tough luck! 

Bad luck!Oh,dear!Oh,bother!etc

3.”惊”系列

Oh,man!/boy!Gosh!My God!Jeez!Jesus!Dear

me!Really?Oh,no!

无处不在的美音特色

l         词重音的特殊现象

‘greenhouse—green’house

‘freeway—free’way

touring ‘company—’touring company

for ‘days—’four days

rocking ‘chair—’rocking chair

l       句重音的秘密

l       连读的基本功

l       爆破+辅音(爆)

l       H被击穿

About lectures

l       Academic English(学术性语言)

l       ETS规定听力考查的学术话题又可细分为

  1) Arts

  2) Life Science

  3) Physical Science

  4) Social Science

l       lectures三大难点

l       1 生疏的专业词汇

l       2 生僻的背景知识

l       3 细致的考点分布

About note-taking

课程名称(用缩略/中文)
国家名称(用缩略/中文)
方位词(表达习惯)
数字
颜色形状等
时间的年份(数字)
方向(箭头)
态度及倾向性(重要)
职业
重要人物的英文名(背景提示)
lec背景准备强烈推荐

•         Discovery



•         National geographic

地理学补充词汇

1). 落基山脉 The Rocky Mountains

2). 五大湖 the Great Lakes (HOMES)苏

      比利尔湖 Lake Superior;密歇根湖

      Lake Michigan;休伦湖 Lake Huron;

     伊利湖 Lake Erie;安大略湖 Lake

      Ontari;

3). 大盐湖 the Great Salt Lake

4). 黄石国家公园 the Yellow Stone

      National Park

5). 大峡谷 the Grand Canyon

6). 死谷 the Dead Valley

7). 圣海伦斯火山 Mount S. Helens

8). 密西西比河 the Mississippi River

要点:地位,形成过程,特点

•         生物学

–     北美大陆所特有的动植物(秃鹰、红杉……)

–     某种生物的特点及应用(原产于美国或引进到美国后的变种)

–     濒危动植物的保护(造成濒危的原因及保护措施)

     要点:介绍种属,具体举例,主要特点

•         天文学(难点)

1.行星/恒星/小行星/彗星/星系等一般性介绍

2.观测手段的进步/宇航装备研究

3.美国值得骄傲的航天成就

要点:关于星体的类别/特点/演变:关于技术/

         装备的进步之处

自然灾害类(热点)

火山/地震/雪崩/海啸等自然灾害的介绍及举例
北美地区发生的最大的火山、地震、飓风等灾害
防灾的措施介绍及灾害预警
       要点:起因(尤其多个起因)/结果

                 (伤亡数字可不记)/预防措施

气象学(近期热点)

•         风、云、雨等形成、分类

•         影响美国的主要天气现象及预报

•         要点:起因结果/危害分析

历史(热点)

1. 独立战争

    重大事件,重点关注新英格兰地区/最初

    的13个殖民地,代表性人物

2. 南北战争

    重大事件,南北军统帅及贡献(评价),

3. 领土扩张及开发西部

4. 经济萧条后采取的重振措施

5.美国重大节日由来

美国政治/政府

1. 议会制度(常识性介绍)

2.  选举制度(常试性介绍)

3.  著名的政治家生平(美国总统)

著名历史人物(绝对热点)

美国历史中代表性的人物(领袖、作家、艺术家)

重点关注:

1 杰出总统:贡献、任期内发生的大事

2  杰出作家: 代表作(英文名称) 创作上的主要特点.

3 美国音乐、美术摄影、建筑电影等:杰出人物

    群突破性贡献在哪儿.

    如 D.W.Griffith; Mathew Brady; George Gershwin;

4.自然科学家最具代表性质的科学家(很少

    考),如:Einstein

备考要点:主要作品归类,比较,风格分析

出题要点:  最重要的贡献;主要代表作及风格分析

                    (出双选/表格题)影响他/她的重要事件

                    (多个时间/地点)后人评价(结论题)

考古学/人类学

北美土著居民历史、生活习惯的考察研究(印第安

土人)

要点:由考古发现引出重要的科学结论,并介绍其

            权威及科学性

艺术史(内地热点)

谈某个艺术分支在美国的发展历史(舞蹈/摄影/雕

刻/音乐/民间艺术)

要点:发展过程中的重大事件/代表性人物

各个学科最重要的概念(绝对热点)

光合作用、能量守恒、板块构造、厄尔尼诺现象、温

室效应、适者生存、通货膨胀

要点:概念解释(段落开头)+生动例子(中间)+

           观点评论(结尾)

关于复习材料

•         OG 官方指导 是一本书 网上也有电子版,有条件的话最好买一本,双语版的比较好。

•         只用Delta的听力资料就不用看其他的了

•          barron 是一个模拟考试软件,共7套题。做完阅读和听力分项后,就可以每天做一套barron模考了 它的听力太长了,实际考试比它少1分钟以上。

•         kaplan 是一个模拟考试软件,共4套题



•         barron 和 kaplan都可以从chasedream网站上下载的,不用买。

听力高分复习的四个阶段:



1.基础练习:(半个月--1个月):

       旧托福00~05年真题;

2.分项练习:(1个月):

       针对新托各主要题型进行skill练习;

3.套题练习:(半个月):

       按照套题模式进行

4.综合练习:   (半个月):

       充分利用网络,整套模考+机经+

       少量引进版其他题目(Kaplan)


(1)一边听一边看着原文,手上拿着笔,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;

(2)录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;

(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;

(4)再一边看着原文,一边放录音,并且嘴上跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止.

    这个方法练上10多天后,你能听懂长段子的能力会显著提高.大家试试看!

    精听的材料可以有很多,像大家手上的备考书,还有VOA,CNN等.但我最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤,将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完,你的听觉反应速度、听觉词汇量,以及知识面都会质的提高。  

  接下来,大家不仅需要精听,还要为扩展背景知识做准备了.那就是开始High-quality extensive listening,指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破,只需要把握住整体的语流,听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听,指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求.课上已讲过,泛听最佳的材料有两个:一个是National Geographic(国家地理),另一个是Discovery(探索)。看的时候,一定要有英文字幕。每天看一集,养成习惯,会有极大收获。

    最后一步,为给你的托福听力保驾护航,你要尝试Challenging materials,意思是“有挑战性的材料”,指的是备考托福听力,平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度,这样在考试的时候才会有居高临下的感觉,稳定地取得好成绩。挑战性的材料有这么几类:第一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的试题,一定要做完。另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

    以上的方法是对课堂知识的总结和补充,希望对大家有所帮助!最后想起了我在襄樊东方的一位老校长说的一句话,至今记忆深刻."不痴魔,不成佛."如此精练的一句话道出了奋斗的真理.所以最后给大家的建议是Subconscious listening practice,意思是“下意识的听力练习”,它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,也可以是英文广播,也可以是一部英文电影,whatever,只要是英文的就行,这样做的好处是我们随时都可以听到英语,这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。




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沙发
发表于 2012-8-30 19:03:17 |只看该作者
对于有一定听力基础的同学,可以跳过第一步或第一步的时间缩短为一周左右,纯做预热!之后大家就可以开始Summary. Summary指的是“概述,大意”的意思,具体指的是我们在听到一篇听力材料后所进行的概括。这并不需要我们听懂材料的每一个细节,但是要能够抓住说话人的思路和框架。这个训练对于托福听力至关重要,因为托福听力,尤其是讲座,并不需要我们听懂每一个细节,更重要的是教授讲课的思路和全文的重要细节。很多同学听完一篇听力材料时,问他听到了什么,他只能说出一个又一个零散的单词,这是远远不够的。
  练习summary的方法很简单,就以托福听力的讲座为材料,一边听一边记笔记,录音结束,然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述,然后再反复,直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。。这样练上几十篇,你对把握听力材料整体的能力就会有极大的提高.练习的素材就是我在课上推荐过的:大家手上有的OG和蓝三角.如果你暂时还无法做到这一步,你可以用这些素材做Intensive listening,指的是精听。我这里所说的“精听”并不只是指全神贯注地听,当然这是必须的。我所说的“精听”步骤如下:   

      未完,篇幅不够,请继续阅读(2).

(1)一边听一边看着原文,手上拿着笔,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;

(2)录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只需要写这个单词在这篇文章的意思就可以;

(3)将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂;

(4)再一边看着原文,一边放录音,并且嘴上跟读,反复几遍,一直听到可以不看原文彻底听懂为止.

    这个方法练上10多天后,你能听懂长段子的能力会显著提高.大家试试看!

    精听的材料可以有很多,像大家手上的备考书,还有VOA,CNN等.但我最推荐的是SSS(Scientific American’s Sixty-second Science),因为它非常短,只有一分钟,但信息量很大,更重要的是,它是托福听力出题的重要来源。按照上面的步骤,将SSS的2008年全集(总共250篇)全部精听完,你的听觉反应速度、听觉词汇量,以及知识面都会质的提高。  

  接下来,大家不仅需要精听,还要为扩展背景知识做准备了.那就是开始High-quality extensive listening,指的是高质量的泛听。泛听不用像精听那样每个细节都得突破,只需要把握住整体的语流,听懂说话人的大概意思就可以。而高质量的泛听,指的是必须全神贯注的听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求.课上已讲过,泛听最佳的材料有两个:一个是National Geographic(国家地理),另一个是Discovery(探索)。看的时候,一定要有英文字幕。每天看一集,养成习惯,会有极大收获。

    最后一步,为给你的托福听力保驾护航,你要尝试Challenging materials,意思是“有挑战性的材料”,指的是备考托福听力,平时听力练习的最高难度一定要超越考试难度,这样在考试的时候才会有居高临下的感觉,稳定地取得好成绩。挑战性的材料有这么几类:第一,美国大学上课的课堂录像或录音,现在很多美国大学已经将自己大学的许多教授的课堂录像放在了互联网上,这是一个极佳的挑战听力难度的材料;第二,巴朗和Kaplan上的试题,一定要做完。另外,如果觉得DELTA上的试题难度低,可以利用变速软件加2倍速来做,这样就会超越考试难度。

    以上的方法是对课堂知识的总结和补充,希望对大家有所帮助!最后想起了我在襄樊东方的一位老校长说的一句话,至今记忆深刻."不痴魔,不成佛."如此精练的一句话道出了奋斗的真理.所以最后给大家的建议是Subconscious listening practice,意思是“下意识的听力练习”,它指的是我们要自己为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,也可以是英文广播,也可以是一部英文电影,whatever,只要是英文的就行,这样做的好处是我们随时都可以听到英语,这样会在潜移默化中加强我们对英语的敏感。

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板凳
发表于 2012-8-30 19:24:32 |只看该作者

           Choose the university I want to attend andthe major I will take.
句型:
Well, to me, the most important decision I havemade in my life is…
(2)The reasons why I think it is themost important decision I have made in my life is as follows:
Firstly, it is the first independentdecision I have ever made. Usually, my parent would like to make decision forme for they always take it for granted that what they chose for me is the bestchoice. But that time, I insist on choosing my favorite university and majorbased on my interests.
The second reason is that a rightuniversity and major will probably have a significant influence on my furtherdevelopment.

2. 空闲时间用来做什么事情?(2005/12/3)
(1)有哪些空闲时间?
Well, to me, weekend is my spare time.Usually, I am busying working from Monday to Friday.
(2)做什么?
Actually, I do a lot of things when I amfree from work.
Relax and exercise: CenturyPark
Hang out with good friends
Doing some house work and shopping
···

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地板
发表于 2012-8-30 19:24:44 |只看该作者
本帖最后由 pinksuperwomen 于 2012-8-30 19:26 编辑

     这个帖子主要介绍如何准备第一题,虽然是第一题,但确不是最简单的。理由:
(a)回答第一题比较紧张,因为刚进入口语,还没有进入状态,所以很容易因为紧张,就闷了。
(b)第一题的问题几乎没有什么提示,这里所谓的提示,指答案的提示。不像第2题,A or B是有提示的,回答A,B,甚至A+B都可以。所以第一题还可能卡在理由上,例子上。

下面主要介绍第一题考试的范围,偶当时准备就是按照这个范围准备的,参考了不少口语书,几乎逃不出偶下面列的范围:

我相信大家已经研究过OG,里面其实对每一题的出题范围都有介绍:
第一题的出题范围分为四个方面:
(1) 地点类(place)
ex:
Describe your favorite placein the city and explain why you like thisplace. (2006/1/6) (2006/7/15)
这是2006年1月和7月的真题

(2)事情或活动类(event or activity)
ex:

Describe the most importantdecision you have made in your life. (2005/12/2)


(3)人物类(person)

ex:
Describe yourfavorite teacher and explain how this teacher influenced you.

(4)物体类(objects)
ex:
Describe thebest/worst invention in the 20th century and explain how it affects your life.

以上4个范围,就是ETS考察第一题的内容。
接下来,就一个个主题来看怎么准备:(我在下面举的例子大部分以上海为例,大家可以根据自己的情况改写就可以)
准备的核心原则:详见序II

主题I: 地点类
先看4个真题和解题步骤:
1. Describe your favorite placein the city and explain why you like this place. (2006/1/6) (2006/7/15)
(1)首先描述一下这个地方:
Shanghai, CenturyPark, locatedin Pudong, the largest park in Shanghai
句型:
Well, my favorite place is……
(2)喜欢的理由:
Relax: with family or friends, enjoy thebeauty of the park
Exercise:jogging around the park in the morning or evening
Entertainment activities: flower show,firework show, gorgeous
句型:
The reasons why I like this place is asfollows:
Firstly / Secondly (The second reason isthat…) / (Finally)
Therefore (小结)

2. 你喜欢去什么park 或者 Publicarea? (2006/1/21) (2006/11/17)
(同上)

3. A place/ city you want to visit
(1) 描述想去参观的地方
Beijing, the capital of China,one of the biggest cities in China
(2)想去参观的理由:
Firstly, there are several famous sceneswith historical meaning, such as the Great Wall, the SummerPalace, theTian Anmen Squire, know history, and learn from history
Secondly, 2008 Olympic games, great honor,proud

4. 你和朋友在一起喜欢去什么地方?解释原因。(2006/1/14)
(1)喜欢去的地方是什么?
Well, to me, I often go to the CenturyPark with myfriends. Located in Shanghai, Pudong, near where I live, largest park in Shanghai
(2)为什么喜欢这个地方?
Firstly, Entertainment facilities forrelaxation, have a good time with friends
The second reason is that being quite andbeautiful, a good place for talking with friends
All kinds of shows like the flower show,the firework shower, enjoy these activities

大家可以看到,在这4个题目中,我反复用到the century park, 这就是前面序II讲的精华所在。按照这样的思路,可以大大缩短准备的内容,通俗点说就是你准备的内容会变少,反复操练这点内容,你会越来越熟悉。
另外值得一提的是, 前面讲的4个主题是可以相互联系的,地点类完全可以和人物类相结合,
可以自由搭配,如上面的第四题,换个问法: 你和朋友在一起最喜欢做什么事情?完全可以回答成,在century park 聊天,看表演等等。

地点类还需要准备的内容:
准备思路
1. Building
Describe the highest/emblematic/historic building inyour town.
Describe a kind of traditional building in yourcountry
The OrientalPearlTower,
It stands by the bank of the Huang Pu Riverand is opposite to the Bund which is famous for its grand buildings of variousarchitectural styles.
The tower is 468 meters high. It is thehighest TV Tower in Asia and the third highest one in the world.

The tower is the best place to get a bird’sview of Shanghai. When it is sunny, it is really relaxed and happy to have thedistant views of the ChangjiangRiver and the ChongmingIsland.

The tower also has many wonderful andexciting entertainment items for both the old and the young like thethree-dimensional movie, hot balloon.
It has already become the symbolicbuildings and tourism resorts in Shanghai.

2. Place
(1).      Describe a shop/restaurant/museum/park/garden/an ideal house/ company andexplain why you like it.
Park/ Garden
The CenturyPark, which islocated in Pudong near my community, one of the biggest park in Shanghai
   l        Beautiful scenery, variousflowers, trees, grasses, singing of different kinds of bird,
l        Wonderful and excitingentertainment items like three-dimensional movie, hot balloon, riding bicycle
l        All kinds of shows: fireworkshows, flower shows, statue shows,

Museum
ShanghaiMuseum, it is the biggest museum in Shanghai.
It is located in the centre of Shanghai in the People’sSquare. The museum has 11 galleries and 3 exhibition halls cover the most majorcategories of Chinese Art.

The museum tells the complete story of thehistory of China- paintings, coins, sculpture, ancient Jade……It would be a greatplace to those people who want to know China.

Restaurant
Restaurant in the OrientalPearlTower,
ORT is 468 meters high and it is thetallest TV tower in Asia and the third tallest one in the world. The restaurant is on thesecond sphere of the tower. It would be a great time to have a bird view of Shanghai whilehaving dinner.
There are some wonderful and excitingentertainment items there like the three-dimensional movies, hot balloon. Wecan relax ourselves after dinner.

Shop
I like the shop in the OrientalPearlTower.
OPT is one of the symbolic buildings in Shanghai. It is 468meters high and is the tallest TV tower in Asia and the third tallest one in the world. It would be a great time toshop in the tower while having a bird view of Shanghai.

You can buy some souvenirs in the shop likethe model of the OrientalPearlTower. It is meaningful to bring some souvenirs of Shanghai to friendsand family members. They can share the happiness with you.

An ideal house
My ideal house is near the CenturyPark, which isthe biggest Park in Shanghai.
Beautiful scenery of the park, variousflowers, grasses, trees, fresh air, and the singing of different kinds of birds
Lots of wonderful and excitingentertainment items like the three-dimensional movies, hot balloon, ridingbicycles, a good place to relax myself
A good place to keep fit, jog around the CenturyPark everymorning, good for health

Company
The oriental pearl tower group
The company that develops and manages theoperation of the OrientalPearlTower, which is the tallest TV tower in Asia and the third tallest onein the world.

The company has a good design of thebuilding that it is the best place to have a bird view of Shanghai. When itis sunny, it is really relaxed and happy to have the distant views of the ChongmingIsland, the HuangpuRiver.

The company also manages the tower verywell. It has lots of wonderful and exciting entertainment items like thethree-dimensional movies, hot balloon. The Oriental Pearl Towel has become oneof the symbolic buildings in Shanghai.

(2).      Describe your room and explain how you spend time there.
Room
My room is my favorite place of my home. Itis very big and is about 50 square meters.
I have my book shelf, my computer, my ownTV and other furniture there.
          学习的地方,placethat I study, doing some reading, I have many books from history books tobusiness magazines
娱乐的地方, placeto relax myself: listening to some music, surfing the internet, watching movieson the computer
锻炼的地方, placeto do some exercise, doing some boxing in my room to keep fit and health

(3).      Describe your school and campus and explain what impression it givesyou.
Campus and school
My university gives me the deepestimpression. It is located in the suburb area of Shanghai.
First of all, it has beautiful scenery. Thereare various flowers, trees and grasses planted in the campus and the air thereis very fresh. We can also hear the singings of different birds.
It has good exercise facilities, like thefootball court, the basketball court, the swimming pool, a big playground.Usually, would like to jog around the playground in the morning and swim in theafternoon to relax myself and keep fit.

3. City
Beijing
1. Historical buildings like the Tian AnMen Square, the Summer Place, the Great Wall,
It is the best place to know the historyand culture of the country by visiting these places with historical background.
2. held the 2008 Olympic Games, greatfacilities like gyms and courts;
3. the volunteer of the game, do somecontribution to this country

4. Country
well, to me, I would like to visit the United States for the following reasons:
First of all, lots of my friends are studying or living in the United States and we haven't met for a long time. I  would like to go to the United States to visit them to see how everything is going on with them.
Also, I want to see some famous historical places of the United States like the Yellow Stone National Park, Statue of Liberty, the White House, Times Square, the Grand Canyon, the Empire State building with my own eyes.

主题II: 事情或者活动类(Event or activity)
1. Describe the most important decision you have made inyour life. (2005/12/2)
(1)最重要的决定是什么?   


  Choose the university I want to attend andthe major I will take.
句型:
Well, to me, the most important decision I havemade in my life is…
(2)The reasons why I think it is themost important decision I have made in my life is as follows:
Firstly, it is the first independentdecision I have ever made. Usually, my parent would like to make decision forme for they always take it for granted that what they chose for me is the bestchoice. But that time, I insist on choosing my favorite university and majorbased on my interests.
The second reason is that a rightuniversity and major will probably have a significant influence on my furtherdevelopment.

2. 空闲时间用来做什么事情?(2005/12/3)
(1)有哪些空闲时间?
Well, to me, weekend is my spare time.Usually, I am busying working from Monday to Friday.
(2)做什么?
Actually, I do a lot of things when I amfree from work.
Relax and exercise: CenturyPark
Hang out with good friends
Doing some house work and shopping
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发表于 2012-8-30 19:27:13 |只看该作者
Question 2:

Q2相对于Q1来说,好回答的多。Q2的问题是:A or B, why?或者 do or not do? 再或者 A,B,C...which one prefer?

所以基本上答案就已经在问题中了。

一般解答的思路无非以下几种:
(一) A or B, why?
(1) prefer A
reason 1
reason 2

(2)prefer B
reason 1
reason 2

(3) depends
prefer A when......
prefer B when......

(二) do or not do
(1) do
reason 1
reason 2

(2) not do
reason 1
reason 2

(三) A,B,C...which one prefer?
(1) A
reason 1
reason 2

(2) B
reason 1
reason 2
......


所以对于回答Q2,充分利用题干的提示,迅速作出选择,其实一但做了选择,问题就又回到Q1的解答方法了。

下面看几个真题:

(1) 电视对于现代社会有正面作用还是负面作用,选择其中之一并解释原因
这是A or B

(2)Do you think the high school should teach music andart as other basic science?
这是 do or not do

(3)媒体(tv,internet….)和人(朋友,家长,同学)从哪方面你能学到更多的东西?
这是A,B,C...which one prefer?

回答技巧:
(1) 迅速选择,不要犹豫,这个题目回答没有对错,能自圆其说就好。

(2)一旦选择,回答得思路可以回到Q1,句型,结构可以用一样的。

(3) 当缺少理由时,可以用正面,反面回答得方法,可以充实理由库
ex:
Do you think the high school should teach music andart as other basic science?
态度:应该
理由1:有助于培养学生的想象力
理由2:(如果想出来正面理由)如果不上music and art的坏处:学生缺少想象力
这样一来,把一个理由分两个用

(4) 建议用作文的题库来练习, 选上述3种问法的题目来练,既能复习作文,也能练习口语。把185里面的题目挑出来反复练习就可以了。

(5) Q1和Q2不是没有关系的,Q1准备的内容很多时候能用在Q2的题目上,所以在联系的时候多多练习,这样可以缩小准备的内容,争取把这些内容弄得滚瓜烂熟。

Question 3 (以下部分引用网友的总结)

这道题通常是关于university policies, rules or procedures; university plans; campus facilities or qualityof life on campus的一些新的变化,对话中的一个人支持或者反对这个变化,并且给出理由,题目的要求就是复述其中一人的观点并且列举出这个人的理由(注意:不能说自己的观点!)。问题类似于“State his opinion and explain the reasons he gives for holding thatopinion”。读40-45秒(75-100 words),听60-80秒,准备30秒,说60秒。


答题原则:

1、对话题型重要原则:重点听一个人的观点

2、基本上对话结构是Q&A,总是针对A来设计题目。
3、概括记录,以最佳复原效果为准。
    (1)可用符号甚至中文,但确保不会换用“关键词”。
    (2)关键句阅读时可预见,内容预先记下,态度非正即反,不要靠当时具体去听,只标+, -号。
    (3)Supporting points可标上数码,至少可以心理安慰。
    (4)细节列举可放过,特别不要在细节列举遇到生词时懊恼抓狂。



其实这个题目比较好回答,基本上reading passage就可以判断出很多内容,如到底是notice,message, proposal,迅速找到关键词,内容究竟讲什么。听得时候重点听态度和支持或者反对的理由。
模版见下:(该模版非原创)
In the readingmaterial,
There is a/anannouncement/message/notice/proposal about ****(填入记下的关键词)


The university/college is going to****(稍稍展开下)




In the listeningmaterial,

Two students discussabout the***(填入关键词)

The man/woman is against/supporting the***

He or she feels unhappy/less satisfied about***

               thinks the*** is unfair/inconvenient/unaffordable

for the following reasons:


First, he thinks/says****

Also, he points out that****



Question 4




读和听一段学术方面(lifescience, social science, physical science, and the humanities)的文章,the reading passage一般是概括和抽象的学术语言,the lecture给出具体的例子、反例或者应用。题目一般是要求“apply themore general information you have learned in the reading to the examplesdiscussed in the lecture”。读40-45秒(75-100 words),听60-80秒,准备30秒,说60秒。
此题型细分为两种题型:(这个是一个叫Amy的网友整理的题目类型)
1、二元正负类:阅读材料中的关键句之一有两个对称并列的概念性词语(切记:通常是动词!)
     (1)在阅读材料中找到两个关键词,听力材料必然围绕这两个关键词展开。
     (2)在听力中迅速判断两大关键词的正负性质。
     (3)根据两大关键词的正负性展开相关内容。


关于这个类型,偶考试的时候没有碰到,平常做题也没有注意,大家可以留意下。


2、描述举例类:阅读材料中的关键句之一对文章题目进行描述,如果不是定义句,此关键句经常在定义句附近。
     (1)阅读时记下描述性的关键句,如果临近定义句,同时记下定义句。
     (2)听到并记下举例内容,特别是与关键句匹配的信息。
     (3)根据具体例子反推验证关键句,如阅读时未确定,则在听力中迅速判断,从两句中选中一句。
     (4)整合阅读与听力笔记,套用句型,准备答题。
这个题型,是我复习的关键,幸运的是考试的时候也是这个题型。
我简单地展开下如何作笔记:
reading passage: 主要记下抽象的词,和具体的定义;原理,和具体原理的内容等

listening passage: 主要记所举的example, study, or reasearch,注意这些和抽象的定义和原理的挂钩。


下面只介绍题型二的模版:



类型一:

The reading passage: definition

Listening passage: examples, study, research


模版:


The reading passagegives the definition of……(关键的抽象词)

XXX is……(定义的内容)


In the listening passage,the professor goes on to demonstrate it by introducing some researches/examples.

This first is……(最后一句注意挂钩)

The second is……(同样挂钩)




类型二:


The reading passage: the phenomenon / the problem/the process /somefunctions/some features




Listening passage: research, analysis...





模版:


the reading passage describes the phenomenon / the problem/the process /somefunctions/some features(关键的抽象词)

XXX is……(定义的内容)


In the listening passage, the professor goes on to demonstrates it by introducing some researches /analyses

This first is……(最后一句注意挂钩)

The second is……(同样挂钩)




类型三:


The reading passage:a conception held by/the principle/ theapplication/the cause/the effect

Listening passage: specific aspects

模版:



The reading passage introduces a conception held by/the principle/ theapplication/the cause/the effect

In the listeningpassage


argues/indicates several specific aspects of

The first*** is

The second *** is




reading passage 和listening passage大致就是以上的范围,大家还可以细分,练习的时候好好体会,再总结下。




Question 5





这道是Problem andSolution(P&S)题。一般是关于campus-relatedsituation,两个人讨论aproblem and two possible solutions. The problem一般是关于scheduling conflicts, unavoidable absences, unavailable resources,student elections, financial difficulties, and so forth. 题目要求是“briefly describe the problemthat was discussed in the conversation and to state which of the two solutionsyou prefer, and finally to explain why you prefer that solution”,其中的reason可以是材料中提到的,也可以是自己的类似经历。听60-90秒,准备20秒,说60秒。

1、Problem往往不是单纯的,而是复杂矛盾的,分几个回合说完。
2、Solutions针对Problem不同层面提出,注意提炼中心句。关切性的话可以略去。
3、问题不用听!每次都一样!省下10-15秒整理笔记。
4、答题时不要忘记给出自己的Solutions,想不出来就选择一个S提出的方案或把S提出的各种办法按照轻重缓急排序,形式上不可缺少!

模版:
In the conversation, the man/women has a problem with his/herschedue/report/essay /study(听得时候判断到底是哪方面的问题)
He or she couldn’t get/check out/afford ***(问题具体化)
He/she needs to***
The woman/man/professor/officer gives him/her twosolutions/options
(基本上是2个solution)The firstsolution/option is(概括,不用具体化)

Another suggestion the professor/woman gives is(概括,不用具体化)
And I think the second choice is preferable for thefollowing reasons:
(自己的建议)First,the woman may confront the same problem in the future, itis better for her to handle it now and gain some helpful experiencesAlso,I have once faced thesame situation as the woman does, and I***

这两个理由比较容易套,背熟就好了


第5题很简单,背熟以上模版,考试的时候套就可以了。

Question 6

这道题是Summary题。听一段学术方面(life science, socialscience, physical science, and the humanities)的lecture,问题一般是“explain the main concept or issue of the lecture, using points andexamples that were given in the lecture”。听60-90秒,准备20秒,说60秒。
这个题目非常讲究条理,基本上,先会总结下要讲的内容(也就是会中心句),然后分为几个层次讲,做笔记的时候要注意层次清楚。


In the lecture, theprofessor discusses/argues/demonstrates *** in several points/aspects

First, he says that

and he gives an example of

Second, he mentioned that

      and he shows some data/researchs about

Finally, he discusses that

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发表于 2012-8-30 19:33:37 |只看该作者
基本上粗粗地完成了6个问题的总结,下面介绍下口语在考试的时候得注意点:

可以影响口语考试的因素一般有以下几个:

(1)进入考场的顺序,听到不少板油在嚷,进入考场太晚,受到干扰之类的

(2)话筒,看到不少人后悔考试的时候忘了对准麦克风,分数只有14,15分

(3)声音的大小,到了考场就知道,这样的考试方法注定在考口语的时候非常混乱,闹哄哄的,所以声音小的人,必然吃亏

(4)小聪明,看多很多人在口语考试的时候先听别人讲,然后再自己开始,以为这样可以听到题目。偶在现场试过,实际上比较困难,会听到别人回答的内容,但是你不能确实推断出题目,会影响对题目的第一判断。偶考试的时候吃亏在第一题,因为听到一个朋友在回答,稍稍听了一下他的回答,但是导致自己跟着他的思路走,考试的时候忘了后面怎么回答,因为只听到部分。

(5)紧张,这个每个人都有

当然问题还有很多,目前偶所知的就这些,那么如何避免以上这些问题呢:

(1)关于进入考场的顺序,老师一般是按照名字字母的顺序ABCD...安排考位的,偶当时考得时候Z,最后第三个进去,做听力最后几段的时候,的确不少朋友开始试音了,对听力有部分干扰。考口语的时候,少数先进去的讲完了,但是大部分人都还在讲,感觉现场比较乱,如果心理状态不是很好的朋友,很容易受到干扰。所以就口语而言,其实先进的朋友还是有一定优势的。

当然有部分朋友会觉得如果先进的话,就不能使所谓的"小聪明" ,这就是问题4,先提上来解决。

(4) 很多人有机经看多了,有这样的心态,想到现场听题,因为的确是完全有机会听到别人的回答。但是这边给个良心建议,考试的时候千万不要报这种心态,非常影响考试的情绪,原因我也讲过了,如果抱着这种心态,你会千方百计去听别人的回答,而完全忘记的自己准备的内容。所以奉劝各位一句:如果你是花时间准备了,相信自己,不需要这种手段,同样可以考好。

(2)关于话筒,其实没有所谓的什么位置最好,只要你考试的时候注意把话筒拿下来,拉到嘴巴边,就可以了。很多人之所以忘,是因为太紧张了,所以得到非常低的分数。

(3)声音一定要响亮。这个原因前面讲过了,所以在练习的时候,一定练习声音响亮。其次,声音响亮也是自信的表现。

(5)紧张如何克服呢?我之前看多机经,不少朋友会利用口语考试前休息的10分钟,把自己准备的口语模版默写下来,把纸对折成4,一张纸正反面即可。我亲身实践了一下,完全可行。中间问老师要了些白纸和换了铅笔,然后默写模版,时间刚刚好,当然我没有出去吃东西或者上厕所,考试的时候,默写的时候,模版在左,笔记在右,感觉挺胸有成竹的,一点都不紧张。回答的时候,就像填空差不多,读一读就好了。

最后,我不得不说,自己在考试中遇到的最大问题就是时间问题,有很多次明明可以答的很好的问题,连答的机会都错过了,所以各位童孩们,务必要注意一下你们对考试时间的把控。最后,祝大家好运!

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发表于 2012-8-31 18:05:12 |只看该作者
楼主能整理个pdf版上传么?这样看不爽啊

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赞,楼主,好细致啊~

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RE: 关于听力·口语非常有用的练习 [修改]

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