3.17归来，写下机经吧（加试非销魂英音）

mycasualUID: 3406038

尽管自己考得不好，但为了回报寄托，写下我所能记得的吧……（没记得多少）
总体来说，题并不难，可是大概因为第一次考，所以很紧张，状态也一直调整不上来，流程也不熟悉，加上本身英文也一般般，于是，酿成了此次悲剧。
只想提醒接下来要考的孩子们，TOEFL真的是要考心态的。锻炼抗干扰能力和加强注意力还是很有必要的！！！

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R：
1.讲古代文明遗留的文字方便现代人类了解古代社会生活。Greek和roman。最后讲了不同时代所时候的term不同可能会造成对文字的错误解读。
2.蛙声。青蛙靠蛙声吸引female，然后讲不同的蛙声代表不同的涵义，青蛙根据蛙声分辨种类、身体素质、年龄等。
3.实在忘记了。
L：
1.学生下学期要换dorm，想搬到music dorm中，然后宿舍管理员解释了music dorm（有题），等等。
剩下都忘记了。汗。
加试出的是经典加试，非英国那销魂口音。三个分别是鸟的迁徙，大王花和Ragtime music。大家还是要看加试机经的，我昨天在JT上看到加试换新题了，经典加试就随便翻了两眼，没想到竟然考到了……汗啊……
S：
1.说出以下三种教学方式哪种不错，三种我忘记了其中的两种，我答的是discussion with others
2.你喜欢坐在教室的前排还是后排为什么？
3.一封信，希望improve new orientation。学生赞同，原因：1.跟高年级学长交流2.熟悉校园
4.captive 什么。意思就是在特定环境下，只有很少的竞争者时，不管价钱多高，消费者也要买那些商品。给出的是教授自己的经历，在机场买食物，尽管人很多，价钱很高，教授还是排队买饭了。
5.女生一会儿要上课，但她要去机场接朋友或家人（没听清），朋友的飞机delay了。给出建议，不上课了，因为是review；或者让同学做shuttlebus。
6.介绍海洋动物如何保持体温，两种：1：身体特征，举例seal有一层脂肪和fur，能保持体温；2：behavior adaption，sea 什么，一种动物，能吃很多东西然后通过消化产生热量。
W：
1.diogrodon（一种动物，好像不是这么写的）是如何灭亡的。
三种原因：deforestation；hunting；climate change
教授反驳：1.当时澳大利亚那么多森林，人们烧不完的，总有适合D生存的空间，并且研究发现了人类没有生活过的区域。2.人们当时吃dead body of D（occasionally），用石刀分开D的肉，并没有猎杀D。3.在Last ice age初期，D也经历过几次ice age，却存活下来了，所以说明并非是因为极度缺水。
2.独立写作：
A BEST LEADER is who is willing to admit when they made a bad desicion?同意否？

听力只好请别人补充了，我大脑一片空白，想了好久，真的什么都不记得了。。。。

enid317UID: 3406330

口语和独立写作全中啊~~~

mycasualUID: 3406038

enid317 发表于 2013-3-17 15:53
口语和独立写作全中啊~~~

莫名其妙的，我好桑心啊。。。

ailin1232UID: 3239593

说实话我觉得听力有点难。。。有没有和我一样觉得的啊。。而且第二个conversation分明就是变相的lecture...

anglinUID: 3166716

补一个.
2.蛙声。青蛙靠蛙声吸引female，然后讲不同的蛙声代表不同的涵义，青蛙根据蛙声分辨种类、身体素质、年龄等。
谈论了蛙声会受到环境影响比如距离.然后谈论到了老青蛙强壮有力声音洪亮低沉倍儿受女性亲睐.然后幼男就会他们来约炮.(有题,通过怎么样的方法.) 有一个谈论到的是这是一种大规模消耗能力(叫声) 然后又谈论到了什么保护蛋.

R3 种植一种M的植物在美利坚的southwest吧?的普及.先说了比起涉猎来说有什么优点(有except题.我记得有一个储存,一个低产) 中间忘怀了...还有一个bean?

L：
1.学生下学期要换dorm，想搬到music dorm中，然后宿舍管理员解释了music dorm（有题）为什么有些人不喜欢住进去,我选的是rarely quiet"然后谈论了 然后男人会啥会啥.然后鹳狸员说,你最好要小心啊,往年只有30%的人能进,(题,为什么强调这个.我选告诉男人你可能中不了枪).后面两个听不到的是.
"我他妈要住进去要什么资料"---我就听到了个人简历然后就给跪下了....这特么居然不是选项.双选,4个选项里面没有一个个人资料卧槽!
"谈论jazz 演唱会是为毛?"----我怎么知道是个毛!

2 一个叫做Thomas.C的美国人 1825年(好人帮我wiki一下,顺便link给我).画的是land portrait. JJ你说好的albert呢!不过很接近.一个我听不到答案的考题是,为什么要讲T.C和T.B这两个人.选项里面有(他们不像这种画风,他们对这种land portrait不重视,)有一道题是谈论了橱窗的作用.然后重听题是.妈妈皮!你们看那闪电!看那树叶!告诉我哪个不是realistic的啊!问教授为什么要说这句话.还有一个谈论的画橱的作用是啥.

3 有一个动物的mimicry.谈论了两种伪装的方法,主旨题目,我选的是谈论mimicry在捕猎者和被捕猎者之间关系的作用.
一种是蝴蝶装蜜蜂使看起来像有毒的(有题,问为什么蝴蝶装蜜蜂),然后一种XX能够面对不同东西装成不同东西.当遇到XX时候装成蛇,当遇到YY的时候装成啥(不确定)另一种是XX装成是baby的叫声 (吸引猎物).然后谈论到了什么地方有一种东西,虽然不能作为证据(有题,我不确定,应该是imply了啥.这个是个坑)

4 那个女的在谈论啥来的?哦对不好意思我刚看JJ找到了,opear comique 一种戏剧,(主旨题我选的是谈论着东西的发展历史?雾),法国产?(雾) 好像是欢乐的.女的说叫兽这不对啊我室友去听了说哭得跟狗一样.教授说,对的,很多人有这样的感觉,以至于不知道吧这个XXXX的东西怎么归类.事实上,一开始是欢乐的,但是后来变种了.更多的是tragic成分(有题,我只能选tragic了).妹儿说,教授!我决定换题目了!然后老教授最后跟他说,你要想清楚啊这么做,你才5页纸.你看上一次你一个例证写了那么多字.然后举了个例子他的,应该是类似的.我从一本1928年的akdlsfj写的asdlkfj内容的书上面的alkdfj章看到"内容".你看你这么写不是很蠢吗(有题,忘.)

5 卧槽我记得有一个什么吃树根的.哦对就是这个题目.说的是古人开发了煮东西.有一部分是为了杀毒.然后还有另一个听不清.然后女的就喷,特么这不是更消耗能量吗.老师说.你想啊傻逼,劳资的胃不用杀毒了是不是更少能量了.有多选.煮东西的作用是啥.有两个是把毒的变成可以吃的.把毒的除去.还有两个忘怀了.

6.忘怀了谁点一下我觉得我能回忆.
不用了我又看到JJ了.研究古代建筑物来探索历史.教授说我上次去了那啥那啥那啥啊,那的旧建筑宏伟得一笔.比如说啊XXXXX可以用来研究历史啊.
cobblestone 这种方法比研究路的材料好啊(有题,选原因,我走神了)但是要慎重啊骚年,这会弄错,比如在NY,有很多石头,这是英国的XXX,然后cobble象征着富贵啊,但是又容易建造啊,所以当地人就爱上这东西了.(有题,为什么要举这个例子)

我记忆力还行可是我都听了3遍学生丢ID卡了 urine 口语最高分15!15!
谁在楼下炫耀分数的你们呵呵呵呵呵!!!

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thomas cole!就是wiki里面的那幅画!

mycasualUID: 3406038

anglin 发表于 2013-3-17 16:45
补一个.
2.蛙声。青蛙靠蛙声吸引female，然后讲不同的蛙声代表不同的涵义，青蛙根据蛙声分辨种类、身体素质 ...

哈哈，我记得他的名字，叫Thomas cole，wiki链接如下：
http://en.wikipedia.org/wiki/Thomas_Cole
多谢补充！

mycasualUID: 3406038

ailin1232 发表于 2013-3-17 16:32
说实话我觉得听力有点难。。。有没有和我一样觉得的啊。。而且第二个conversation分明就是变相的lecture...

:hug:我也觉得第二段偏难，那个古人题我几乎都没听到。（不然怎么会全忘了呢。。。一点印象也无。。。呜呜。）

不归客_UID: 3415132

ailin1232 发表于 2013-3-17 16:32
说实话我觉得听力有点难。。。有没有和我一样觉得的啊。。而且第二个conversation分明就是变相的lecture...

有！！绝对有！！

不归客_UID: 3415132

补充LZ的
S：1.好像有三个 我选的是第一个notetaking 第二个是discussion的
   4.是captive market

外星大使UID: 3212232

LZ~我也觉得第二段难。
讨论古人吃肉还是吃素那篇 有两题我纯粹蒙的。。。