[求学路上] 3.26 HKU MEd English Language Education 面经[已收錄] [复制链接]

starpnie
UID: 3397103

中级会员

Rank: 4

声望: 68
寄托币: 664
注册时间: 2012-11-14
精华: 0
帖子: 178

发表于 2013-3-26 19:13:42 |显示全部楼层

本帖最后由 kaywoo 于 2013-12-8 16:44 编辑

等的天荒地老总算打来了，约的时间是5点到7点半，楼主等到6点35，终于打来了。
面试的人是Dr. Hyland 和Dr. Gao, 楼主事先还调查了他们的研究领域，发表的文章，负责的课程，但面试的时候没用上。
问题都很简单，很常见。我准备了很多二语习得理论，心理语言学的感想都没用上。
一开始是Dr. Gao 做的开场白，听上去像是大陆人, 然后就问第一个问题，
1. 介绍下自己的背景，以及为什么选择这个项目。
我的回答很大众，但我说了我很认真得研究了你们的课程设置，项目信息等等。。。还说了你们项目隶属于FE，能接触各种教育学的知识。

2. Dr. Hyland: 哪门ELE的课程最吸引你？
我问是必修课还是选修课？ Dr. Hyland: 必修
我说SLA，因为这门课是作为语言教学者的基础，会对教学产生很多的启迪，而且这门课是跨学科，跨领域的边缘学科，涉及语言学，社会语言学，心理语言学等等，很多样化，对我来说很具挑战性和吸引力。

3. Dr.Gao: 作为一个老师最重要的资质是什么？
我说要能善于发现学生的困难，并帮助他们解决，还有就是要善于给学生灌输一些语言学领域基本的理论，概念，来帮助他们建立起自己的，个性化的学习模式，学习体系。

4. Dr.Hyland: 作为语言学习者，而不是语言教育者，最重要的要素是什么？
我楞了下，和她确认了下，你说学生需要什么要素么？她说是的
然后我就回答，动机，对语言的态度很关键，我看过很多学生来上课是因为同龄人的压力，或者是父母的命令，这会影响他们的学习效率和学习效果。所以动机态度很重要。

5. Dr.Hyland: 你觉得你来香港最大的困难是什么？
我说，因为我调查过你们专业大部分学生是香港的在职老师，我猜，可能都30-40，我说不好意思，可能会有点代沟，我要解决如何和他们交流信息，交换意见，融入他们的小圈子。
Dr. Hyland 说：确实很多都是香港的老师，但是大多数都是大学本科毕业教学2-3年回来再读，所以不会有太大的代沟。

6. Dr.Gao:你有没有申请其他项目？
我说，实话说，我报了港大的MA AL，但是没有收到任何消息，但是你们项目始终是我的第一选择。
他们都说：well，OK

7. Dr. Hyland: 你有什么问题问我们么？
你们项目有参与教学实践的机会么？
Dr. Hyland: 没有，我们的项目基本上，大部分都是录取有工作经验的申请者，课程是以理论为主，学生要在学习过程中结合自己的教学经验。
你们项目能提供学生参与HKU相关领域的科研项目么？
Dr. Gao: 机会有的，事实上现在有同学参与了项目，但这都取决于项目经费，和项目具体情况。但机会还是有的。
我又问：最后一个问题，不知道合不合适问，你们会面试多少大陆学生，录取多少个呢？
Dr. Hyland: 我们每年会收到很多申请，基本上大陆我们会给15-16个面试机会，录取8-10个学生。
我说：我都问完了，谢谢你们的时间。
他们异口同声和我说再见。。。

我问了三个问题是不是太贪心了。。。。。。

总觉我的面试缺点：
挂电话我就后悔了，我讲得太空洞了，没有结合具体事例，比如说教育者最重要发现学生问题，培养学生自己建立学习体系，我可以结合我的教学经验说我是怎么做的，还有后面的一个问题，我完全可以说我是怎么激发学生动机，兴趣的。。。讲得太空洞。
我面试的时候竟然还在担心，我不能讲太多，万一耽误了面试时间，别的申请者面不到怎么办，我就语速还蛮快的，我真是心太软，自身都难保了。。。
求OFFER！！！

已有 1 人评分	寄托币	声望	收起理由
kaywoo	+ 20	+ 5	感谢分享

总评分: 寄托币 + 20 声望 + 5 查看全部投币

[求学路上] 3.26 HKU MEd English Language Education 面经[已收錄] [复制链接]

香港offer勋章