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[口语] 希望中的玫瑰的口语作业帖 [复制链接]

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发表于 2013-6-24 23:07:24 |只看该作者
翼_yoyoyoyoy 发表于 2013-6-24 22:36
太不敬业了我最近这么晚才来。。
23~
TASK1最好特别说明下那个big change到底是什么。。^^以及 ...

翼神,你的听力很赞。昨天我task1时候是担心自己的1978说不准,所以很刻意。你都听出来了。我现在担心我放松状态就会出语法错误,所以很做作。我daily spoken English 不是这样的。没有这么铿锵的。我明天给你评哈。你上次考的吧,结果出了吗?

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发表于 2013-6-24 23:16:58 |只看该作者
希望中的玫瑰 发表于 2013-6-24 23:07
翼神,你的听力很赞。昨天我task1时候是担心自己的1978说不准,所以很刻意。你都听出来了。我现在担心我放 ...

哈。。昨天咱们是三个人一组的所以你好像应该评另外一个人^^
其实你别紧张啦你后面那几个题说的真的特别好~不仅说的很流利而且里面的概括什么的也都特别好~~真的甩开我们好几条街。。。。
而且有一点点语法错误好像不影响的所以你放松点就好啦~~^^其实我觉得你说TASK2的时候状态就特别好 就是什么毛病也没有说的也特别自然~~~~
我的分数太让人伤心了。。。。所以我就直接忘掉它接着准备下一次考试了。。。还好今年直接报了两次不然现在一定碎成渣渣了。。。。。。。。

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发表于 2013-6-25 19:38:39 |只看该作者
本帖最后由 伪理想主义 于 2013-6-25 20:13 编辑

注:所有秒数(')指的是录音
task 3
关于发音:the food in there (there 的发音有点奇怪 好像可以与in连读 带半元音y)
              but the woman doesn't agree with .... proposal
             she thinks that
            21' 开始有段卡
            prepare
关于语法: because it will not has some noise...(不用将来时 用一般现在时)
               increase the variety...(有点奇怪)
关于内容:coffee house offer healthy food 没有说

task 4
关于发音:in the trouble
              people want to
              22' 听不清
关于语法:5' the environmental term (环境术语?)
              the professor use(s) an example ...
              the bird is in the trouble to extinct...→the bird is dying...
              in the extinct→in extinction
关于内容:8' 定义我没有听清楚 represent the rape?
             选一个物种是来代表habitat 不是代表extinction threat

task 5
关于发音:install
              33’ there?
关于内容:第二个solution中没有说这一解决方案的弊端

task 6
18'说例子加个信号词
24' 是旁白 不是作者说

            
            

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发表于 2013-6-25 19:42:26 |只看该作者
伪理想主义 发表于 2013-6-25 19:38
task 3
关于发音:the food in there (there 的发音有点奇怪 好像可以与in连读 带半元音y)
             ...

Thank you to your comments!

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发表于 2013-6-25 22:45:34 |只看该作者
麻烦帮我评一下24号的作业,谢谢~~

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发表于 2013-6-25 23:19:39 |只看该作者
copyzero2 发表于 2013-6-25 22:45
麻烦帮我评一下24号的作业,谢谢~~

我记着了,明天一定评!

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发表于 2013-6-25 23:29:36 |只看该作者
希望中的玫瑰 发表于 2013-6-25 23:19
我记着了,明天一定评!

好的, 谢谢玫瑰~~

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发表于 2013-6-26 19:48:39 |只看该作者
6-25
T1-1 很好,室友听了都说好
T2-2 后面不太流利 political engagement?没听懂呢?
T2-3 录音质量听得有点恼火,具体例子哪里稍微不太流利了

T3 在讲woman原因时,不太熟练,说明听力那里笔记或者听力有点问题
T4 声音好小....一开始很熟练,后面有点稍微啰嗦。另外最后一句最好点题再说提下reference group
T5 口音很好,前面听力描述时间是否有点太短了....
T6 感觉说得太快了,主要录音质量不是太好,听着有点吃力,尤其是第一个active trap,就感觉你嘴在翻动,意思真没怎么听懂

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发表于 2013-6-26 22:34:51 |只看该作者
破格 发表于 2013-6-26 19:48
6-25
T1-1 很好,室友听了都说好
T2-2 后面不太流利 political engagement?没听懂呢?

task2 it is, indeed, political engagement, which is a nomenclature in political science
task4, 我在说example后point out the relationship between the reading and the lecture, 然后以also because of the same concept开头说了第二个example
可能是音频经过压缩处理,质量变差了?我这边听得很清楚。
Anyway very thanks!

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发表于 2013-6-27 19:19:22 |只看该作者
【6.26】

Task 3
policy概括的很好,第一个理由很全了,没问题。
第二个理由有点简单,最好加点细节,when she was first shown around the campus, the staff cannot tell about practical things like the dorm conditions and which cafeteria is most recommended because they don't know very well about these things...but current students are very good at this!
这题一定要具体一点。我考试的时候task3第二个理由里还举了个例子,我没来得及说完,应该就扣分了。

Task 4
概念只讲了一半,要把attach的程度讲出来,即still devote to it when there are signs of failure,还有阅读里最重要的care about other people's view on the success or failure of the project.
例子概括的不错,但落下了一个前提,wife一开始的态度是doutful。后面概括的很好

Task 5
问题概括的很好
第一个solution讲的不对呀,是still hand in the paper,没有提到explain to the professor呀。
后面都OK

Task 6
这题没问题

整体都不错,玫瑰的语调很好,保持自信~考试的时候别紧张。3-5题理好逻辑,第3题如果遇上举例,一定要具体化。第6题遇到生物话题就狂记细节。加油,没问题的!
等你的好消息啦~

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发表于 2013-6-27 20:26:48 |只看该作者
Irene1084 发表于 2013-6-27 19:19
【6.26】

Task 3

Irene果然是高分选手,提出了这么多有价值的问题。
task3, 我觉得是应该说下the women's past experience with current student guide的。
task4, 首先我严重地遗漏了term里面still stick to their original ideas even have some obstacles. 然后忘记提wife doubtful attitude了。。。我现在做这题都拼命要求自己记住说the relation between the reading material and the lecture.
task5, solution one 我说了explain to professor但忘了提still hand in the stainted paper了。。。。

麻烦你能再帮我看下今天的task1-6吗? 奉上Big THX!

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发表于 2013-6-27 21:32:03 |只看该作者
6.26
3-6irene大神来评过来我就不评啦=w=因为我也没听出来什么问题。。
前面几个TASK都挺好的~~例子什么的都perfect
比较明显的是/th/的发音有点吞 that they之类的词都发的不准 LZ强化下比较好~~
TASK 2-1里面有个地方"lend to cooperate"是想说"tend to"发错了呢还是"learn to"?0 0...总之是有一个单词发错了。。=w=

表示rose你的口语真的挺赞的所以每次都听好几遍也听不出什么特别大的问题~~而且很多地方值得学习~~评论就这么点不好意思啦哈哈~~~~~加油~~~~~

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发表于 2013-6-27 22:18:55 |只看该作者
翼_yoyoyoyoy 发表于 2013-6-27 21:32
6.26
3-6irene大神来评过来我就不评啦=w=因为我也没听出来什么问题。。
前面几个TASK都挺好的~~例子什么的 ...

Indeed, it is learn to cooperate. I will pay special attention to the "TH", but it actually caused by the arrangement of my teeth. Anyway, thank you for your comments!

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发表于 2013-6-27 22:59:31 |只看该作者
希望中的玫瑰 发表于 2013-6-27 22:18
Indeed, it is learn to cooperate. I will pay special attention to the "TH", but it actually caused ...

。。。额。。突然看到英文吓我一跳。。。
牙套啊那没办法啦。。。。。。=w= 没事那个是小问题不重要~~


不过玫瑰【这么叫你?】有时间记得帮我听下作业。。。昨天和你一个组的。。。

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发表于 2013-6-27 23:14:56 |只看该作者
翼_yoyoyoyoy 发表于 2013-6-27 22:59
。。。额。。突然看到英文吓我一跳。。。
牙套啊那没办法啦。。。。。。=w= 没事那个是小问题不 ...

明天一定帮你听!sorry

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