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楼主: 欣儿7777777
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[口语小组]欣儿7777777作业贴(8.24) [复制链接]

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发表于 2013-7-21 19:38:22 |只看该作者
kissadrian 发表于 2013-7-21 19:15
T1: lz说的原因是:觉得这类人有something special than others。但是我觉得例子没有体现充分这个原因。磕巴 ...

对了,class里面的a到底是发ɑ还是ᴂ呢~

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备考先锋 IBT Zeal IBT Smart Cancer巨蟹座 寄托兑换店纪念章 US-applicant 荣誉版主

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发表于 2013-7-21 22:22:16 |只看该作者
【7.21】
Task 1
1. “there added”错误。there be句型,there后不能接动词,仅is/are/was/were等
2."the bus could constitute it" constitute指组成,构成。你这里是想讲弥补吧?其实这点可以说成:it is beneficial to our environment, because when more people are travelling on bus, the number of private cars would be reduced. The fewer the cars, the less harm it would cost our environment.
3. 这题的内容和答题方式都很好。如果第一点内容较多的话可以只说一点,或留出10s把第二点一两句带过

Task 2
这题答得很好

楼主语音语调很不错,这两个录音都是第几遍的呢?
接下来可以训练缩短录音变数,争取2-3遍过关。一二题熟练之后,就开始后面的题吧,毕竟后面不容易拿good。

加油~!

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发表于 2013-7-21 23:30:29 |只看该作者
Irene1084 发表于 2013-7-21 22:22
【7.21】
Task 1
1. “there added”错误。there be句型,there后不能接动词,仅is/are/was/were等

哇,好激动,得到你的表扬让我信心大增~~从明天开始我就练习整套的题目哦,感谢你的鼓励。
我录音一般现在是5到6遍录成,我会因为一点小瑕疵就重新录了,看来我要缩短次数,让自己更流利些
你给的建议很对,很受用,再次感谢~~~

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GRE梦想之帆 寄托兑换店纪念章

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发表于 2013-7-22 19:45:53 |只看该作者
hi,7.21
task 1:开始听“beneficial for us”我以为以一个单词,可以把beneficial重读;“there added”感觉不地道可以换为“the government...”;后面buses对环境有好处的理由妹有说清楚,只说了cars有pollution,应该还要加一个 this new route has reduced the number of people driving cars;还有一个问题就是one way of life in your country,不知道这个说的只是长沙可以不可以。
task2:because 的发音检查一下,不要读成be course了,最后一句'we will have more confidence competing with them'有语法错,可以再confidence后加个when,其他没有神马,加油!

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发表于 2013-7-23 08:41:13 |只看该作者
T1中有个单词
major这个词的发音,可能有点问题
T1中的例子有点简单
T2中的例子用的不错

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发表于 2013-7-24 12:40:13 |只看该作者
7.23
task2 第一个理由who owe anyone, 什么part-time job 真心没听出来是什么意思 列子举得不错 值得学习
task3 学校的两点理由没有说
task4  questioning awareness of effect 的定义 教授的列子的时候要把前面的定义连起来
task5 Bill 不是doesn't know his line 而是cannot remember,选择第二个方案的理由 没有处理Sarah 还有很多事情要处理这个考虑
task 6 steam-powered machine, 没有说出举得列子
口音还是不错的 加油

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发表于 2013-7-25 15:36:34 |只看该作者
T1:建议LZ在1,2题别用Firstly,secondly,as the following reasons等词哟~建议阅读robine版主的神贴-破解托福高分口语-然后就是中间有一些小错误he doing games with his family membersXXX, 前面部分主语是he,后面是theirXXX最好能一致哟~
T2:除了上面提到的问题,其他很好~
T3:前面部分很好,后面稍欠流利,注意一下时态~
T4:建议在说的途中加入概念与例子的关系就好了~
T5:前面不错,后面两个solution没说清楚,赶脚教授的名字没说清楚有点混,后面停顿多了些~
T6:这一题很可惜LZ第二个方面没说完,其他部分很好~
总体来讲LZ发音语速都很不错的~一起加油!

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发表于 2013-7-27 16:34:04 |只看该作者
7.26點評

task1
loyalty 音錯了, really 音錯了 內容可以

task2
we will feel bored 才對 不是boring
內容可以~

task3
choir 音錯了

task4
中間確切幾年前不用講,那邊不是重點,在那邊花了太多時間導致超時
lion 音錯了 ,這題講的不太順

task5
send the paper by ?? 聽不出來,我記得是email 可是音不像,說的是甚麼??
if I drive home 不是my
very important for me不是my

task6
前面的解釋不錯
第一個例子太久了,第二個例子太短,boat 音錯了

加油!

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发表于 2013-7-27 21:03:09 |只看该作者
jacky841102 发表于 2013-7-27 16:34
7.26點評

task1

感谢~

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发表于 2013-7-28 15:34:03 |只看该作者
7.27
T1
超时太多
really读音
we play together→时态
prevent to got hurt
T2
outgoing and ? girl词汇量不够求问那词是啥
them,believe,will读音
every girl may have it
同样超时

内容都木有问题

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发表于 2013-7-28 16:21:45 |只看该作者
syrinxwisper 发表于 2013-7-28 15:34
7.27
T1
超时太多

真不好意思,我录音的时候,录音器上显示的是45s,可能是它出问题了,谢谢你的点评,我马上去评你的

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发表于 2013-7-29 14:45:37 |只看该作者
美女,整体而言你的口语还是不错的,没有太大问题,稍作注意就好
TAST3,不管语速还是内容上都很好
TAST6,themself发音不到位
another examlpe is a man who has external locus of control. He thinks interviewers have more influence on his interview, which means his success depends on luck.

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发表于 2013-7-30 20:05:39 |只看该作者
呦lz又见面了
0729
Task1
读音:summer, really
内容木有问题
Task2
我感觉这个题的点在“choose a career”,lz的例子更像是大学如何让自己做好充分准备,没有体现出choose

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发表于 2013-7-31 20:32:09 |只看该作者
Hello~我是7月30号和你一组的~
你的task5我播放不了,不知道为什么。。。
task1,2  内容都说的很不错,非常的具体,很有细节感
task3  时间说超了,04秒了,这我觉得和你前面描述的部分太长了有关,可以适当精简一点吧。
task4   内容都很完整了,只不过时间又超了7秒,不知道有没有注意过时间问题呢?这样在考场上很有可能说不完哟。
task6 没有说deep oceans资源很少的问题,这样比如在说第一个adaptation的时候,虽然资源scarce,他们很久才能找到食物,但是因为他一次吃的多,所以能坚持很长时间。这样的关系好像没有说道。

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发表于 2013-7-31 21:29:11 |只看该作者
wxx5433 发表于 2013-7-31 20:32
Hello~我是7月30号和你一组的~
你的task5我播放不了,不知道为什么。。。
task1,2  内容都说的很不错,非 ...

谢谢你的评价,我现在去给你评~

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RE: [口语小组]欣儿7777777作业贴(8.24) [修改]
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