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[口语] [口语小组]winnie千山明月作业帖(8月25号) [复制链接]

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发表于 2013-8-12 11:45:29 |显示全部楼层
【8.11】
Task I:
1. advantage and disadvantage LZ好典型的英音
2. keep beautiful? 这个有点牵强
3. 第二点不太理解 why not just let us buy the ice cream? canteen不卖的是unhealthy的,那么ice cream是不健康的了。
Task II:
1. experienced and skillful, or.... 是professional吗?
2. 例子还是有点空,我也是类似的例子,我加了一点我自己弄没弄好,交给worker弄就弄好了。
3. 其他挺清晰的,听妹子说舒服啊。

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2016 US-applicant 美版2016offer达人

发表于 2013-8-14 16:40:01 |显示全部楼层
抱歉评晚了

T1: 时间分配的不是很合理啊,而且停顿有点多。。。

T2:watching 的发音,其他挺好的

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发表于 2013-8-16 16:12:42 |显示全部楼层
【8.14】晚了,实在很抱歉
task1:两个点都没有详细展开,建议只说一个点,然后举个具体的例子,有细节支撑
task2:挺好的,没什么问题

总的来说语速和发音都很好,楼主很棒~

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备考先锋

发表于 2013-8-16 20:13:17 |显示全部楼层
本帖最后由 丽莎 于 2013-8-16 20:23 编辑

8.15
Task1
首先是没有说完,可以见得楼主应该是一遍录成~勇气可嘉~
感觉楼主比较喜欢说AND,稍微有点多,如果想不出来说什么,有时候可以换成you know。
quality,poor的音有点念的过重了,会有点chiglish的味道
however念的很好听~

感觉例子并不是很详细,仍然是再说poor啊一类的,可以更举一些更具体的,比如到底什么poor


Task2
楼主有点紧张~
lz是否有些走题?题目应该是住在不同的地方,而不是holiday去不同地方,所以举的例子就有点跑了
feel regret 后面的那个about 为什么加s呢?
climate也发了s的音
choose to spend holiday 不是 spand的,音不对~
meet a lot of new friends 少了s


一起加油:)

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发表于 2013-8-17 15:14:40 |显示全部楼层
T 1 , that、out的发音成that's、outs了;she的发音不太准确;
stay away by her side(去掉away);(前面加in)this way;连续用了两个means a lot to sb(个人感觉45秒内重复用两次相同的短语不太好)。

T 2,例子用得很好。regret发音不太准确。get... feel satisfied容易听错成get few;I will feel no regret(不是not);regret的t同样发音带了s。

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寄托兑换店纪念章

发表于 2013-8-19 20:37:37 |显示全部楼层
8.18 task1:
lz说的还是比较流畅的,发音也不错,就是在内容上,感觉后面那个例子说的有一点慢,给人印象像是没有内容要继续说了的赶脚。可能还需要流利充实一点~
task 2:
观点很不错滴!而且听起来还算比较流畅,不过中间有一句,compared to the long assignment we need last time?是神马意思呀?

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本帖最后由 Winnie千山明月 于 2013-8-19 22:08 编辑
雪国90 发表于 2013-8-19 20:37
8.18 task1:
lz说的还是比较流畅的,发音也不错,就是在内容上,感觉后面那个例子说的有一点慢,给人印象 ...


多谢点评!我那个可能是要说less time

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发表于 2013-8-20 21:25:52 |显示全部楼层
8.19 点评
TASK1
感觉蛮流畅的,听起来一点不别扭,只有个别单词有一点发音不准,最好再加一点语音语调(个人意见哦)
中间有一个没听懂set up a ...for children.
topic组织蛮不错的哦,而且也有细节。
TASK2
这次都听懂了。。楼主的发音很是标准啊,不过中间有几句话组织的不是很好,但是听起来也不是很别扭。
get up early and go to bed early,这句感觉有点重复了
according to some scientific research   ----scientific 这个词貌似发音不对。
than who not  可以改为 who don't?
the class efficient? 感觉应该是the class efficiency..是不是我听错了?

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发表于 2013-8-21 11:22:49 |显示全部楼层
8。20
T1:LZ发音例子都不错,注意下TOEFL的发音哟~in the webside(on),后面说例子的时候停顿长了些~
T2:建议LZ不要用for two reasonsXXXfirstlyXXXsecondlyXXX的板块哟~例子不错,但注意下时态when my friends are talking to meXXX I wasXXX

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发表于 2013-8-22 09:21:39 |显示全部楼层
仙域 发表于 2013-8-21 11:22
8。20
T1:LZ发音例子都不错,注意下TOEFL的发音哟~in the webside(on),后面说例子的时候停顿长了些~
T2: ...

亲,我找不到你的作业贴,可否给个链接?

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发表于 2013-8-22 09:29:34 |显示全部楼层
Winnie千山明月 发表于 2013-8-22 09:21
亲,我找不到你的作业贴,可否给个链接?


https://bbs.gter.net/thread-1608993-1-1.html

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发表于 2013-8-22 22:20:34 |显示全部楼层
楼主我来了!以前貌似改过你的作文,这回又轮到我改你的口语啦!

首先我猜测楼主是四川的,不知道是不,因为我有个四川同学跟你的有些读音很像。
0821
TASK1 语速好快,有个别音节直接吞掉了,其实可以慢点说,说清楚才是最主要的,个人观点哈。然后有些地方断句不太合适,如果后面内容没想到的话,其实可以先把本句按照平缓的语气说完,再在下句话开头之前来个errrrrrrr,这样会比在一句话的最后一个词之前断句要好一些。

TASK2 语速好很多,听起来也舒服一些。一开头的“with....seasons” , 一个句子中间断掉了听起来好奇怪的,所以不如把seasons说完了再断都可以。另外,楼主的“what”中的“a”要卷舌,"has“中的"s“要轻读。

整体还是很不错的呢!另外楼主有空的话帮我改下吧!

https://bbs.gter.net/thread-1625947-1-1.html

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