[口语小组]winnie千山明月作业帖（8月25号）

loveticcoUID: 3402732

8.3
task1: 前面的那个relationship那句感觉说的很怪，有错，后面开展的不够充分
task2；talked to sell 感觉不对，后面的论据有点不够充分

Winnie千山明月UID: 3456120

ruth4059 发表于 2013-8-4 11:15
樓主好
8.02的部分
樓主的發音很好,語速也夠快

谢谢点评~

Winnie千山明月UID: 3456120

lmt499024 发表于 2013-8-4 21:37
SORRY！！！我半小时内马上交8.3作业！！！后面那孩子的作业我改了！！对不起！！！！！！

别着急~慢慢来~

qunlinUID: 3415296

8.4

T1 LZ是第一遍录吗？如果是第一遍我觉得挺好的。如果不是第一遍会显得停顿有点多。语音语调挺好的。内容上因为停顿多了所以有点不充分。不过仅就LZ说的来说我觉得内容也还挺好的。

T2 although和but不应该出现在同一句里。内容上的话还是不够丰富的感觉，跟详细些会更好哈。

Winnie千山明月UID: 3456120

qunlin 发表于 2013-8-6 00:00
8.4

T1 LZ是第一遍录吗？如果是第一遍我觉得挺好的。如果不是第一遍会显得停顿有点多。语音语调挺好的。 ...

谢谢点评，不是第一次，还是要加强练习~

wstfwUID: 3170761

hi！8.5
task 1
内容：后面可以说具体一点，比如说for example if he come to my city，我就带他去神马景点名胜。
发音都很好！
task 2
发音：harmonious有点问题
内容:地震之后帮助的不一定是poor people，所以可以换换。
task 3
内容:开始说的first，后来就木有说second了。
说第二点的时候可以不这个说出来：大多数同学们不喜欢听古典，导致更多同学听MP3
task 4
“to startle them and giving”-->give
还有把概念和例子的关系说说，版主刚刚的点评：
“建议在两个例子末尾分别结合概念。比如bugs那个例子，最后可以说:...but when the predators approach, according to revealing coloration, Peanut bugs would show their colorful spots to surprise the predators in order to esacpe.”
task 5
没什么问题，需要说更流利就好了
task 6
发音：innovative，image
点基本都讲到了
:-) 加油~

Winnie千山明月UID: 3456120

wstfw 发表于 2013-8-6 19:43
hi！8.5
task 1
内容：后面可以说具体一点，比如说for example if he come to my city，我就带他去神马景 ...

谢谢认真的点评~学习了

whostheoneUID: 3379777

hi, dear partner

你是按照考试规定时间答题么？

T1
北方口音有点浓，Winter /win/注意不要发音太饱满成-“温”，英语是比较扁的
说了夏天的不好，然后准备说关于冬天，但感觉没说完
要么把夏天的不好说多一点，冬天的一笔带过。要么补充冬天的好。没大问题了。

T2
信息基本够了。最后一句i dont干脆不说好了。

T3
有一句我没听懂  3秒：emit some sculpture ??
漏了一些信息,例如兼职教授。

T4
把定义说短一点就够时间了，其他没问题。

T5
太紧张了。说完就好了。信息基本齐全，但是有重复句子woman should do和前面一句重复了，不过要注意语法。（我说口语时语法也不好。。。）

T6

how long发音注意。信息全了。

wstfwUID: 3170761

hi！8.7:lol
task 1
不太流利，中间那个词是说的 校友吗，好像读错了。校友用的复数，最后最好用them 。
task 2
没有神马问题，就是注意过去式~
task 3
格式不对，木有打开。。
task 4
概念里需要把 implicit memories 是unconscious recollection
不是问的喜欢的animal，问的是说出一个动物的name
task 5
"this was not work well"-->does not work well
task 6
最开始的2种 attention，不是way
两种课的比较在，第二个个interesting 需要说出来
active attention lasts longer than passive attention 也可以说出来
:-)

necromancyUID: 3461052

8.8
交晚了啊啊

Task 1 例子很不错啊~注意过去式 试着写写要点再说，感觉你在边想边说呢
Task 2 There 【is】only one person  压缩一下disturb roommate的过程可以再说一个理由
Task 3 后面时间不够了哇…加油练习~
Task 4 不错不错~查一下advertisement的发音，有一点点问题
Task 5 没什么问题，感觉越说越high，要是全部都是后面那个感觉就完美了！
Task 6 Timing很重要！20多秒了例子还没进，前面部分最好先写纸上想好再说

qwaszx3793UID: 2583133

不好意思来晚了，抱歉抱歉。

t1: 19''那个地方说的啥？没听清。逻辑有点问题：你说不仅是学生需要学习这方面的知识，言下之意就是学生也应该学习这方面的知识。那你的观点就应该是university应该提供环境知识。第二点，你说应该让名人帮着宣传这个事，这是环保知识的另外一个方面，跟学校是否是学习环保知识这个问题没什么关系。名人要推动环保不意味着大学就不是学环保的地方。

t2: 这题貌似你做错题目了吧？watever. 你这题比t1说的好很多哈。基本上没什么问题。

t3: 刚开始说的非常native， 直到because的发音出卖了你。。。t1的because发音也有问题，au应该是发短音“额"你发的是噢。不对哈。45''的地方长停顿，应该是紧张了吧？

t4: according里面or的发音最好卷舌，因为你说的是美音。38''那里的example的le发音不用发的那么实诚。在这个语境里面用console是不是会更好一点？不太确定。不过你可以查查comfort和console的区别。55''body的o发短音'啊'的音。

t5: schedule的发音错了。后面的理由说的挺好的哈。

t6:important的发音里面第一个t不发出来才显得比较american哈。intellect文中似乎没提到吧？texture的发音x要发出来。chaotic发音不太好听。可能是紧张了吧？t的发音发d。

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总的来说楼主的声音很好听，我觉得这是你的strength，所以如果发音能跟上肯定能拿高分。感觉楼主的发音有些反复，有时候很好听很native但是有时候就有口音了。多练练的话我觉得楼主的口语肯定会前途无量。

单词君ronaUID: 3459403

8.10

t1：总体来说挺好的~木有神马问题，opposite发音的时候在后面多加了一个s~
t2:妹纸的发音不错啊~听起来很流畅，后面举例的时候比较哽，不过我觉得也说的算清楚啦，就是可能说的时候有些表达一下想不起来然后说的不太对，concerned most people神马的~不过也只有一两个地方~

Winnie千山明月UID: 3456120

qwaszx3793 发表于 2013-8-11 02:13
不好意思来晚了，抱歉抱歉。

t1: 19''那个地方说的啥？没听清。逻辑有点问题：你说不仅是学生需要学习这 ...

谢谢指教~