8.13
[tsound]2995[/tsound]
[tsound]2998[/tsound]
[tsound]3000[/tsound]
[tsound]3001[/tsound]
[tsound]3002[/tsound]
[tsound]3003[/tsound]
PS. LZ的口腔溃疡实在严重以至于说话都费劲,听不清的话实在抱歉啊 T T
Task 1 语音还不错,语调和断句要注意下。升调有些多,所以觉得句子没说完。内容也不错。
Task 2 啥情况。。。为咩只有12s。而且不太对题?
Task 3 挺好的,一点小小建议,个人觉得对问题的描述应该再简要一些,把重点放在说理由上。
Task 4 该说的点都有,如果换一些表达会更好。group的发音要注意下,元音要饱满。change the idea可以换成change his mind, change his original design之类的词语,比较丰富一些,听上去有变化。
Task 5 我之前模拟这道题时用了这样的结构,先简单说方法,然后用大量篇幅说好处和坏处。First solution is borrow the car from another students. The other is rent a van. 然后说自己支持第二种,然后复述第一种方法的不好,第二种方法的让步,和第二种方法的好处。
Task 6 这个又是肿么啦?只有19秒
卤煮是不是在套模板?或者是有的词重复太多次了= =例如T1 T2都是 first of all 和besides 还有两次出现的on the one hand 和on the other hand
千万不能套模板!套模板的话ETS很容易就会听出来,写作同理,那么基础分就会降低因为OG上强调过
如果不是模板建议卤煮积累词汇,可以从听力中找到好词
T1
【communicate[s]】etc有些地方的三单情况注意一下
【first of all】一般用在三者或三者以上的情况
T2
【reading,writing and painting】and放在最后一个中间作为连接
【relax urself by painting】why?后面的话并不能很好地解释
T3
【takes】
【guest】 [gest]
【decision】[de·ci·sion |前面一个发音有点问题,应该是没发好
T4
【explain[s]】
后面的PRO可以用代词替代,否则会出现连续主语,不自然
T5
第二个solution错了,应该是live in a single dorm in campus
【concerntrate】发音
然后是on one hand 和on the other hand 这两个应该是相反的情况
而卤煮的回答内容相近,所以建议后面可以用 furthermore/moreover之类的