【口语小组】口语作业 1117

单词君ronaUID: 3459403

11.13~

t1:access重音不对，内容OK~
t2:内容很好，注意contrary的读音，然后后面说例子的时候记得用过去时~小建议，t1&t2开头都用的personally speaking，可以换一个说法~一个rater是会听全套的~
t3:这题回音好大，听得不是非常清楚，基本的点都概括到了~
t4:这题流畅度要欠缺一些，behavior的发音有问题，同样注意一下时态~
t5:这题好像木有神马问题，后面的理由挺充分的~
t6:target和geologic的发音有问题，company that sells不是who sold，such as put in kids' tv shows，说起来很怪。内容说全了~

lxixi0815UID: 3407912

小伙伴没有找到你0115的作业哦~

aboardstudyUID: 3408736

lxixi0815 发表于 2014-1-16 09:44
小伙伴没有找到你0115的作业哦~

恩 刚刚上传了  你看下链接哈 是百度盘的

lxixi0815UID: 3407912

0115
T1 是说的化学实验课吗。有点嗡嗡的声音听得不太清楚啊抱歉。17'说的是familiar吗，它是adj，你用eager to get familiar with就行了。后面没什么问题，就是从35'开始那个it will be a那几个每一个词中间都停顿，听起来很不连贯。
T2 theater的发音有问题。别的语法好像也没什么问题。
T3 11'atmosphere发音有问题。别的没什么问题。
T4 既然说是保护自己了，个人建议不要用when they are being attacked了吧。因为没袭击上就飞走了呢。还有，我刚听见楼主说insect 和butterfly了，感觉既然题目已经给了两个昆虫准确的名字，最好还是说上吧~会更精确~有点挑刺了哈。
T5 臣妾完全听不清啊！！！！
T6 这个两个说的不错。

总体，就是真的听不清LZ说的什么，所以改的没有那么仔细，LZ可以换一个录音的东西，录得清晰一点。然后，LZ很多停顿，感觉答案不太流畅，多多加油~
PS,能把1L和网盘稍微整理一下不，也方便小伙伴找到你的作业~

aboardstudyUID: 3408736

lxixi0815 发表于 2014-1-16 11:29
0115
T1 是说的化学实验课吗。有点嗡嗡的声音听得不太清楚啊抱歉。17'说的是familiar吗，它是adj，你用eag ...

恩。今天这个录音是确实不清楚哈，不好意思咯！我听你的听清楚的，请问你用是是什么软件录的呢？也感谢你提的一些建议哈，真的很好！谢谢哈

lxixi0815UID: 3407912

aboardstudy 发表于 2014-1-16 12:34
恩。今天这个录音是确实不清楚哈，不好意思咯！我听你的听清楚的，请问你用是是什么软件录的呢？也感谢 ...

我直接用Goldwave录的，就耳机插电脑里，对着耳机说的，这样会清楚一点

aboardstudyUID: 3408736

lxixi0815 发表于 2014-1-16 15:05
我直接用Goldwave录的，就耳机插电脑里，对着耳机说的，这样会清楚一点

哦哦 好的 我用的是无老师的那款  但是我用的是手机耳机 木有话筒的

bus-UID: 3400909

0117楼主说的不太流畅，其实可以多练习在上传的
task1：第一句是什么changes？没听明白，还有是build吧，感觉楼主读的built，along读的不太清楚，再一个楼主是说的accessful么，貌似木有这个词诶
task2：有一个语法错误好像，第二个feel和第一个并列的吧，不能加ing的
楼主选的例子都还不错，继续加油啦~~~

chenchengtaoUID: 3461072

1.16
一、哈囉，感觉LZ可以提供更多举证来说明自己了力场，LZ说语言进步是个好处，可以在多说点，比方说一开始什麽都不会说，到后来已经可以自己上街买菜之类的事实举证，来说明会更有说服力欧。

二、LZ前面说原因已经花了25秒，有点太多了，然后最后好像是没有说完，听到很多中国地名，但是没有听到故事情结，感觉有点可惜，加油！

LZ可以在多练习几次，这样说的速度会加快，会更流畅，加油！

bus-UID: 3400909

0228
task1:community knowledges发音，还有in we 语法错误
task2: knowledges point your 发音
           语法错误：from the your are teacher?the 和your，然后are不知道是不是我听错了...
task3:发音：first run  operate
          再就是你读的是electron textbooks我没听错的话，应该是electronic
          第二点没讲完，而且点应该主要是说size
task4:branches 发音
task5:possible发音
         语法：she is not to can miss it？是我听错了还是楼主说太快说错了
task6：Roman cities, big改成bigger,harden用的好好
            a bridge ??? through a bridge?没听明白诶，再就是aqueduct发音

aboardstudyUID: 3408736

bus- 发表于 2014-3-5 20:00
0228
task1:community knowledges发音，还有in we 语法错误
task2: knowledges point your 发音

谢谢哈。发音上还有语法确实有好些错误。这些就录了一篇的。下次还是先好好练练在录吧

ATMT-TUID: 3478676

3.3 3.4就一起啦
1.说的还不错，有些的的读音要注意，而且我觉得你说的有点含糊不太听得清
2.big competition 用的不太好，可以用fierce
3.taste不需要被动
4.不是africa是south america，其他的是frogs,bats,other birds.刚去重看了robin的帖子确实是概念要略，之前一直以为概念也要说够30s呢，多谢提醒！
5.发音 internet money文中没说付不起吧，只是那个妹纸不开心每个月都要付。
6.object narrator细节没说好，话说楼主这个音其实也没发准呢nəˈreɪtər；omniscient这个音没发准，例子也没说全
3.4
1.发音college，plan这个词就够了吧planation好像没这个词
2.发音birthday，例子说得很好很具体
3.文章中的两个原因说的不好，每次最后那段说得都不太好
4.那群人是art students,最后口误说了Tshirt
5.原因里你说了两点重复的话，都是锻炼的意思，其他还好
6.active trap说得时间长了，还没说全，而且是insect靠近的时候leaf去抓不是在leaf上，这点是跟passive trap的根本不同点，例子没有说，后面也说得不好，不过这题也确实比较难，楼主一边能说成这样也不错了