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[习作点评] 【Issue】林悠悠的作业贴 [复制链接]

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楼主
发表于 2014-2-17 19:54:09 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 林悠悠 于 2014-2-20 22:24 编辑









马上快考试了,练练手~大家请重拍
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沙发
发表于 2014-2-18 10:02:36 |只看该作者
看见楼主的作文还没有人回复,我就简单谈一下自己的想法
首先纠正几个错误的观点
1. 题目中的exam其实跟study或者analysis是同义词,并不想楼主狭隘地想象为发一个问卷,或者是举个摄像机对着群众问幸不幸福,在这里社会学的研究方法有很多,方法科不科学也不可能简单地进行评价。
2. 美国实行三权分立,意思是总统,法院,国会分别拥有行政权,立法权和司法权,并不像楼主想象的那样。
3. GRE的issue在于以理服人,也就是不断地陈述自己的观点,并佐以例子或者理由。在文章里面楼主不断地使用反问,其实是犯了大忌,真理自在人心,点出即可,而不是要驳得别人哑口无言,低头认错。
另外从文章内容谈谈
1. 文章的布局值得商榷。楼主对核心词下定义的思维值得赞扬,但是第二段直接就把well-being给干掉了,给人的感觉是well-being这东西漂浮不定,无法讨论,那之后几段楼主提到well-being的标准又是什么?既然已经说没法讨论那岂不是都白写了
2. 第二段和第三段,举的例子的背景都是美国,第二段说人民得不到可信的数据,第三段人民又可以得到数据,我不知道这两个“数据”之间有什么关系,楼主貌似没有明确指出来
希望楼主多看看别人写的文章,分析分析人家的思路,一定会大有收获~
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发表于 2014-2-18 21:54:51 |只看该作者
本帖最后由 林悠悠 于 2014-2-18 22:17 编辑
sunlhao 发表于 2014-2-18 10:02
看见楼主的作文还没有人回复,我就简单谈一下自己的想法
首先纠正几个错误的观点
1. 题目中的exam其实跟s ...


好赞的回复T T……谢谢谢谢。
写完这篇我就有种写成ARGUMENT的感觉了=  =
有几个问题:
1、我这篇是有保留的反对,反对部分估计是最近驳论文练多了都是这个风格,我自我总结的话,我是用了假设和例证,可能例子不怎么strong。之前看XDF的讲解的时候,发现有一类推理型的是可以按照差不多argument的方式去写的,但是这种问题解决型的反对要怎么写呢?(即我现在不大能搞清楚这两类文章的区别了= = )
我把这个再改一遍,试着把质疑的语气减弱,多加一点例子吧。到时候还麻烦大神看看~
2、另我还有几天要考试了,去哪里积累素材比较好呢~
我这次美国总统的那个权力是查维基百科的。然后自己总结得就有的囧,而且我也不知道是要用美国总统好呢,还是用我们的主席做例子,或者干脆举一个某某国=  =

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地板
发表于 2014-2-18 22:38:03 |只看该作者
林悠悠 发表于 2014-2-18 21:54
好赞的回复T T……谢谢谢谢。
写完这篇我就有种写成ARGUMENT的感觉了=  =
有几个问题:

你不会是这个礼拜考试吧==

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发表于 2014-2-19 15:11:53 |只看该作者
sunlhao 发表于 2014-2-18 22:38
你不会是这个礼拜考试吧==

被你发现了=  = 我是不是可以放弃ISSUE了……我下个礼拜考托福=  =

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发表于 2014-2-19 19:40:56 |只看该作者
林悠悠 发表于 2014-2-19 15:11
被你发现了=  = 我是不是可以放弃ISSUE了……我下个礼拜考托福=  =

建议楼主先自己改一下Argument,只有自己对自己负责了,别人才会可能对你负责==

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发表于 2014-2-19 20:29:08 |只看该作者
sunlhao 发表于 2014-2-19 19:40
建议楼主先自己改一下Argument,只有自己对自己负责了,别人才会可能对你负责==

:L不是吧,我Argument已经自己改过一两遍了啊……写得这么糟么……不过这两篇都是我的第一篇啦。我今天晚上把他们的都看一遍T T

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发表于 2014-2-19 20:49:22 |只看该作者

Argument 2 批改 请收~

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发表于 2014-2-20 07:44:53 |只看该作者
1. evidence 是不可数名词
2. 没有make a evidence这种说法,可以改用provide enough evidence
3. convice sb. of sth.
4. the relationship between A and B
5. the number of the samples is too limited
6. individual可以是形容词,也没有individual's这样的表达方法
7. tell us 跟宾语从句的话是陈述语序,另外come是动词,用are也是不合适的
。。。
我不太喜欢帮人家指出语法错误,因为这些东西太琐碎,而且如果稍微细心点是可以避免的。
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发表于 2014-2-20 13:08:28 |只看该作者
活性氧 发表于 2014-2-19 20:49
Argument 2 批改 请收~


谢谢你的批改~一语惊醒梦中人啊,问一下你平时是在哪里看的材料?我手头只有两本老G的5.5,看来看去看不出个门道,快愁死我了。
另,我改正完了在主楼,借鉴了一点你的思路,这回是单复数什么的闹不清楚。下午一会儿把你的也给改了~

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发表于 2014-2-20 19:57:00 |只看该作者
林悠悠 发表于 2014-2-20 13:08
谢谢你的批改~一语惊醒梦中人啊,问一下你平时是在哪里看的材料?我手头只有两本老G的5.5,看来看去看不 ...

argument 我主要是看OG 寄托上的帖子,然后google到的网站, issue的话看了 小姜老师的拯救GRE, 新issue5.5 寄托应该都有的下的,

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发表于 2014-2-20 22:25:23 |只看该作者
sunlhao 发表于 2014-2-20 07:44
1. evidence 是不可数名词
2. 没有make a evidence这种说法,可以改用provide enough evidence
3. convi ...

谢谢你的回复,我都有更正了,新写了两篇传在主楼,可以麻烦您帮我再看看么?
另,individual's是题目里面的说法。

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发表于 2014-2-20 22:26:12 |只看该作者
活性氧 发表于 2014-2-20 19:57
argument 我主要是看OG 寄托上的帖子,然后google到的网站, issue的话看了 小姜老师的拯救GRE, 新issue ...

好的谢谢~我这两天要开始狂背素材了。打字速度+老打错也是个硬伤

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发表于 2014-2-21 21:55:26 |只看该作者
新写的比之前那个好多了~~~
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发表于 2014-2-22 15:00:56 |只看该作者
本帖最后由 林悠悠 于 2014-2-22 15:02 编辑
sunlhao 发表于 2014-2-21 21:55
新写的比之前那个好多了~~~


谢谢修改……那个……issue我也改了,我怕写偏题了,所以……能也帮我看看么?我明儿就考试了的说= =
我晚上可以用手机上……

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RE: 【Issue】林悠悠的作业贴 [修改]
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