[经验] 三战过六级&哑巴英语->一战99，给那些从底层爬上来的人【超长】 [复制链接]

清林
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发表于 2014-5-28 11:05:11 |显示全部楼层

反正昨天纠结一晚上，没睡好，今天也干不了科研就先写经验贴为后期攒人品

28 23 23 25=99，分数不高，但是够用。

如果你是想申请美国或者需要考G，请出门上楼去G版，因为太多小伙伴考完G后，对托福表示了一定程度的蔑视...
这篇帖子是给那些基础不太好而且又是没有考G先考T的同学。
我是三战过六级，470左右，当时查六级分时候自己一个人在宿舍手锤桌子，可见激动，更见基础之差。
建议那些哑巴英语、基础不好、单词储备一般的同学看一下这篇经验贴，因为自己走了很多弯路，希望给后来者以启发。
不说自己实际走的路，说自己理想中的提升路径，如果有异议，欢迎讨论。里面转过来很多自己做的做题笔记，所以冗长，大家自取所需

时间方面
对于和我水平差不多的同学，建议脱产。没有条件脱产的话，至少每天花5个小时。4个月准备，目标就是一战过关。不要寄希望于二战。当然，如果你实力较弱，还要追求4个25（比100分难很多）。那么....大神，一战先考到4个22再说。
另外，关于自己的计划制定，建议大家想清楚自己的要求是什么。可以在考试之前大致看几个学校，看一下自己想申请上的档次对于托福的要求，不要盲目追求高分。在无老师的报分贴那里看到太多同学考到105+，口语还是不过关；或者有些同学仅要求88，但是考到100了口语还是卡在20分以外。这样，请你在准备托福时候想清楚自己的目标到底是什么，也就可以在时间分配上更加科学。

建议：一个月全部用来背单词，一个月用来听写+阅读，一个月听力的精听+阅读+口语准备+作文入手，一个月的四个单项冲刺

单词方面
我强烈建议如果你的实力恰好属于看这篇帖子，那么请将你备考中至少1/3的精力放在背单词上。
我是擅长即使文章看不懂也能做对阅读题目的类型，所以，历次英语考试从没有好好背过单词。但是，托福真的不一样
首先说选书。我最开始选的张红岩的词汇精选。叶炼大神推荐。背了将近2个月，刷了2遍就放弃了，不建议选择这本书，因为：1 这本书给的单词释义太简单，很多词都是只有一个中文意思 2 在做TPO阅读时候，我发现很多生词，这本书里面没有。而且，这本书好像是08年出版的，应该参考价值不大。

建议选书：四级词汇+词以类记+专项的作文单词+自己总结的TPO生词+镇魂。

第一个建议背四级单词。很多人可能对四级单词不屑一顾，但是对于托福的听力来说，除了专业词汇以外，四级单词是能保证你的正确率的。我在背四级单词时候就发现很多单词自己不认识。好，那就开始背单词。

但是，但是，很多人的背单词的方法是错的！！！
单词是背发音而不是拼写。
托福中，很多人卡在口语和听力上，不是因为单词不会拼写，这两项都不要求拼写，而是因为自己的单词发音不正确。我到考试前的一个半月才认识到这个问题。david-ding同学在自己的经验贴里说建议某些同学练习自己的发音，说的就是我...单词发音正确有助于听力理解，大家在听写时候会发现，自己有些单词不是不认识，是没听出来，就是发音的问题；单词发音正确有助于口语，相信一些对自己发音没有自信的同学会羞于开口说英语，影响整个复习流程。对于四级单词，就用光盘或者其他的任何软件辅助，在自己背单词之前，学习每个单词的发音。我背单词时候喜欢出声但是对音标的参考很少，导致发音不对；在评论我的口语作业时候，小淮版主建议我练习一下元音。我还专门google了一下元音的发音...

四级之外的单词书，对发音要求不高，但是考虑到以后是要去国外的，尽量保证发音正确吧。
还有的同学，可能像我一样，在背单词时候纠结于自己记不住。我以亲身经历告诉你：遍数不够。每本书先背够5遍再来讨论自己是不是智商问题，不够5遍别纠结。这5遍不是看5遍，而是你能保证自己背到这一遍时候全部记住。我没考G，不过G号称最难背单词，他们那些成功的经验贴不都说了背20遍吗？...
词以类记+专项的作文单词+自己总结的TPO生词一定要背，镇魂的话，我没背完，只背了一半，因为上面很多单词释义是错的或者模糊的。时间多的话可以看一下镇魂

关于TPO
这是最有价值的资料。但是，请不要寄希望于刷完三遍TPO就能拿高分。TPO只是让大家熟练题型，真正的提高分数是靠英语能力的提高，所以请花更多时间在学习和分析上。我的TPO听力和阅读只刷到28，没时间完成传说中的三遍，大家可以参考。
可以选择OG，巴郎什么的，但是我都没用。就用OG熟悉了题目类型，建议从一开始就学着适应TPO的考试界面。

阅读方面
其实，我也不知道怎么准备阅读。因为我属于那种单词不认识还能做对题的，之前单词基础那么差，六级阅读还只错了一个。我说一下我的复习方法吧：建议用定位法（这个太多人讨论过）。但是不建议记笔记，训练一下可以记住通篇文章的，我自己觉得记笔记浪费时间，可能考场上紧张时间就不够了。拿到阅读题目不要通篇看文章，直接从第一题开始做。
一家之谈：
其实很科学，后来凡是答案错的，都是不确定排除选出的或者是纠结很长时间没有定论的，这时候一定静心，仔细分析题目，仔细分析选项，仔细分析原文。是否有细节缺失、程度变化、概念偷换、逻辑更改etc。

插入题其实很简单，也不应该丢分，有时候丢分其实单纯因为时间因素，这时候看两种情况：如果时间充足，那么急什么？如果时间紧张，那么用定位法。找准关键词：名词和冠词、代词，主语是上文出现的。冠词看是a/the，代词。

说一个小诀窍，如果一道题是从两段总结，或者从两段推断的话，可以先看第一段，然后对选项做出处理，排除或直接选定，然后可以带着选项印象看第二段。每碰到一道题，一定先看清题目。作文和口语的审题是这样。迅速定位是靠的题干中给的有效信息点的提取，而不是急躁。

如果有两个答案不确定，此时注意三看：1读懂题目 2看清选项 3定位原文

词汇题考文中意思。认识的，别犯经验主义错误；半认识的，词根词缀；一词多义，平行、转折、修饰、搭配。

对于推断题或者正确论述题，一般如果针对一段的话，把握这段的逻辑关系，如果后面有转折和对比，一定出题点在后面。即使没有，还是要重心放在后半段。

看一下总结题的答案分析：
Before选项是原文第二段提到的一个细节，不选
The photographic选项对应原文第二段和第三段，正确
Photography made选项对应原文第七段，正确
Spartina is very well选项对应原文第二段首句，正确
As a result选项原文没说，不选
Outside选项对应原文第五段第三句，正确。注意此段首句不是中心句，而且首句和第二句都在讲一个例子，所以都不看
The development选项与原文第四段第四句说反，原文说memories important是parents告诉孩子的，不是 memories的发展让他们认识到的，错，不选（错误的选项可能在逻辑关系上有稍微的差错，这时候需要回溯。前提是留够时间）
Freezing选项在原文第六段结尾捎带提了一下，但没说比较，不选

说一下时间：在平时的练习中，训练15min做完题目。考场上有可能发生任何事情。我在考试时候，试音不过关，换了一台机器，略紧张，受到了干扰。不过，这次阅读很神奇，我用了将近7min才做完了前四道题，剩下的10道题竟然用了不到10min。可能是因为单词题简单吧

听力方面
传送门：https://bbs.gter.net/thread-1406924-1-1.html。这是秋雨女神给的建议。我建议听写+精听。很多人妖魔化秋雨给的那种精听方法，但是我觉得秋雨给的分析很正确：在考场上，没有机会让你对一句话听一遍又一遍的。通篇精听可以训练记忆能力。但是，听力实力太弱的话可以先练习听写，对听懂句子有一定帮助。
后期可以练一下学科突破（前面是TPO的序号，后面是lecture序号，只有TPO9-24）：
Biology: 10-1，11-1，12-1，13-2， 14-2，15-4，16-3，17-4，18-4，19-3，20-4，21-3，22-3，23-3，24-1（包括植物、动物）
Art：9-1，12 3，15-3，16-2，16-4，17-1，18-2，19-4，21-4，22-4，23-4，24-2（音乐、舞蹈、文学、艺术）
environmental science：9-2，9-3，10-3，11-3，12-4，17-2，20-2，23-2
astronomy ：13_4，14-3，18-1，19-2，22-2，24-4
History ：10-2，17-3，18-3，21-1，
Psychology ：10-4 ， 14-1，15-1，
linguistics ：9-4，19-1，20-1
考古：14-4 ，23-1，24-3，
Business ：11-4，12-2，
city planning：13-1，
Architecture ：11-2，
geology ：15-2，16-1，
engeering and science：21-2，
anthropology ：22-1，
Literature：13—3，20-3，

关于笔记，我的态度是：对话不记，lecture在听懂、节奏流畅的情况下可以记。我后期基本听力水平上来了，一个lecture的笔记能记满一张纸。但是对话，我的伤心之处，我在后面的TPO中经常对话错的比讲座还要多...我无解
记笔记，记什么？例子细节能记就记，不能记放过去也无妨。

自己的琐碎做题笔记：
问题总结：1不能很好立刻进入状态，多训练不慌张；2有些东西做题时候听不清，自己分析时候很明白，多练听写，争取一遍过；3段子的后面的内容记不住，这是因为前面有些没听到分了后面的心思，相信自己，抓住每一段，前面没听的是辅助，后面的才是题...

心态问题：如果有一句没听懂，忽略，不要回想，听力是最明显的关注当下！！！！！

一般LECture开篇必有一题，重听一题，结尾最后一句话教授的展望、总结、态度、补充一题，中间的出题点多集中于：教授停顿处的前面；学生问问题要记住学生的问题；对比时候一定记清楚主题的特点。另外，例子的细节真心不用记，列举不用记。

conversation中如果是学生碰到问题，然后两个人一直在互相问原因，则1某人自己信服的记 2如果教授问学生一个问题，就是教授要找到问题所在的原因

如果在讲原因时候，如果有多个点是要记的。但是如TPO15LEC1所示，讲完一个原因后立刻跟上后一个原因，中间没有任何停顿，后面不再有相关信息。这时候怎么办？听到一个点时候不要盲目记笔记，记在脑子里，如果后面是细节解释，记概念的笔记；如果后面是另外一个点，则都记在脑海里，等有空再记笔记。

还有一个考点是比如教授介绍前后时间顺序，或者几个item对比，他们之间的区别、共同、特征标志一定一定是考点！！！如果介绍这些东西，则附近没有考点，赶快记笔记！！！哪怕没有全部听清，能记多少是多少。

教授对于某一事物的态度一定要记，而且要记具体是哪个事物，不然在选项中很容易混淆。

如果一个观点是错误的，但是在教授说明这个观点是错误的或者是有待完善的。之前可能会有支撑该观点的细节，若记住就算了；记不住也没事不会考；但是可能考教授为什么说这个观点是错的或者观点有待完善

对于做题，要靠着题目的出题顺序和位置来对应自己的听力点，有时候题目只让infer但是没有说范围，四个选项又都不确定时候要根据题目的位置回忆教授讲了什么。例如TPO27题中第二题，imply题，没有任何范围提示，四个选项又基本涵盖了整篇文章，当然这时候要回忆整篇文章内容看笔记，但是出题顺序一定有讲究，重点想开头教授讲了什么。Newton是一个点，一定出题，但是这题在Newton之前，Newton之前讲的是靠preliminary color不能得到satisfied color，那么这个点恰好对应 A这种理论对艺术家没用。

重听题，有时候要根据文章的背景和教授的语音语调做。说一个经典的TPO27重听题，教授说Goethe认为他们happened想到了这个观点。这里教授强调了happened，而且前文中讲Goethe自己做实验是失败的，收到了letter四年之后发表了这本书。而学生的观点也问的是为什么不提letter的贡献，即学生确定letter是做了贡献的，只是问这种现象的原因。教授说Goethe本人认为happened，就是反话，其实是受了影响的。这一题很多提示点，教授说coincidentally时候有一个重读，说明这个巧合有猫腻；后面教授说put Rouge's letter in the book...at the end.这个at the end中间有一个间歇，说明教授的嘲讽态度！

对于听力，可以边走路边听。但是，后来发现自己适应那种环境之后，就边走路边听边看美女了...没办法，最后改成边走路边思考口语，这样不会走神。
很多人提到分析题目，就是自己预测哪里会出题。这个是一种很神奇的感觉，很多人训练听力一个月就有这种感觉了。我练了7个月才有，呵呵。大家多听多分析吧，后期能听懂的情况下，可以试着静听一遍后看看题目，然后学着分析题目的出题点。
不过，还是要有训练量吧，虽然我只做到了TPO28，但是前面的TPO听写了两遍，精听了五六遍才自己有了那种可以预测出题点的感悟。我自己没有用SSS，但是用了的都说好，哈哈

口语和作文强烈建议参加作业小组，大家都很nice。

口语方面
感谢hj1313女神：https://bbs.gter.net/forum.php?mod=viewthread&tid=1654484&extra=page%3D1%26filter%3Dtypeid%26typeid%3D192%26typeid%3D192
很多人觉得crazyrobin大神给的经验贴很好，他那个帖子是根据张翰的《口语看这本书就够了》精炼出来的，所有的内容都源自于那本书。1、2题的建议非常好；但是综合口语部分，建议采用hj1313女神的上面的帖子进行训练。因为robin大神给的方法，内容太多，框架太多，如果再想加上一些细节支撑来拿高分，那么最后是要在1min内说很多内容的。我试了一下，即使模仿背熟的情况下，我的语速也不行。所以，大家考虑一下，再做选择。
独立口语的经验太多，不提。可以参考这份帖子里面robin大神的回复https://bbs.gter.net/thread-1601500-1-1.html
说一下口语这个单项，很多人貌似都是把口语放在后面才开始准备。xdf的一个托福老师也建议我们最后一个月才开始训练口语。但是，这是错的。如前面所说，太多人卡在口语单项上。如果你想一战过关，口语及早准备。
对于机经，想要钻空子的可以选择每个月的后面几场考试，但是你也要做好被压分的准备。如果对自己的实力有自信，尽量选择月初的考试，这时候大家应该都没有机经。分数会稍微高一点。
建议：考前20天开始练习一遍成，考场上考口语感觉就是：诶？考试结束了？根本就不是平时私底下练习那样半个小时憋出一个段子

作文方面
参加作文小组之前先练习一下遣词造句，参考资料为《10天突破托福essay》和巨讲堂http://www.ibtsat.com/archives/category/%E6%96%B0%E6%89%98%E7%A6%8F%E4%BD%9C%E6%96%87%E8%B5%84%E6%96%99/%E4%BD%9C%E6%96%87%E5%B7%A8%E8%AE%B2%E5%A0%82。我当时在开始着手写作文之前把11、12年的巨讲堂的所有句子全部翻译和分析了一遍，感觉对遣词造句还是有一定帮助。还可以用TPO的阅读里面的句型。《10天突破托福essay》这本书不错，建议重点看第4、5、6章。
我记得一位版友告诉我：托福不要求严谨的逻辑论证和复杂的表达，就要求你自圆自说。大家可以找一下Ro神的批改铺子，里面有很多精彩的点评。
我重点参考的优秀的帖子：
https://bbs.gter.net/thread-1687644-1-1.html
破题练习：https://bbs.gter.net/thread-1621946-1-1.html。这个部分我自己写了一个破题贴，但是没有人回复，而且自己写的很渣，就不放上来了。最后可以放一个修改版的，是一位好友每天督促我进行头脑风暴练习的结果。大家不知道怎么破题的可以下载
综合作文参考https://bbs.gter.net/thread-1686363-1-1.html
最后说一句：请在考试前20天开始练习30min写完一篇独立，然后自己用一个小时去修改，最后提交到作业小组和大家讨论

感谢：作业组里面的版主，很负责，每天都在打理小组，鼓励大家；hj1313，首席版主，帖子很有价值；言小淮和copyzero2，给我改过作业；感谢版友：SYSU-Mindy mrholiday sokiller havrl dongfangbaobei lalamay 轩漠 nixgnay havrl & lszllcy535 aliceyang128 SYSU-Mindy 为梦向前冲__ adrian小豆 nixgnay whuph 1085908210 楚鲁松杰 mrholiday 轩漠 JohnnyKingki martinmx87 david-ding。

最后想说一句：学习托福的过程是一个提高英语实力的过程。努力了，就一定有收获。很多人，包括我，在这个过程中经历过彷徨、纠结和自疑。但是，你的过去不能代表你的未来。其实，只要你想，你就可以改变自己。我报名四次托福，就考了一次，转考两次，退考一次。从去年九月开始看单词到这次一战，经历了9个月时间。中间的心路纠结无以言说。回首，我痛苦的时候是自己虚度光阴的时候，心底的满足反而来自认真学习后自认为有所提升的充实。
如果你彷徨、紧张、压抑，请去运动。大家在口语和作文里说过太多运动有益健康和学习的话吧？
如果你自疑、恐惧、堕落，请来T版。这里有很多朋友一起和你奋斗，大家素不相识，却为了同一个目标而相互鼓励，这真的是一个很美妙的事情。
引述那位作文3次30的大神的感悟：

1. 多看别人的备考经验，给自己动力，有动力和没动力时的学习效率是完全不同的。

2. 回看错题的时间要比做题的多，或者至少要差不多。（温故才能知新）

3. 单词的背诵绝对不能停，多强迫自己在不同的场合下遇到背过的GRE单词。

4. 生活一定一定要规律。

5. 永远不要否定自己。

6. 复习到要疯的时候就来寄托上发个贴子，比如你现在看到的这条就是好例子。

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东方欲晓bnu		+ 2	弓虽！
hj1313	+ 50	+ 10	感谢分享
dolphin_wby	+ 10	+ 5	赞一个
oliviagao74	+ 10	+ 5	做更重要的事吧，加油！
homuncilus	+ 50	+ 20	感谢分享
luketc3580	+ 20	+ 5	感谢分享