T2
但第一点中“big cities will have a lot of ***”后面都没有听懂,是equipment吗(你也知道我听力不好),第二点中是“fish competition”?但能听明白大城市会提供更多机会。另外大城市比较convenient在交通、购物等等很多方面,让孩纸们开阔眼界等等可以再丰富下~~
Task1
发音:class,fail,发音注意。过去式用的非常好,没有一点问题,佩服。
结构上:好,用了自己的一个例子来说明good grade 通过listen to teacher carefully。先后对比的形式,我觉得非常好,时间和语句控制很好。提一个小点:like to talk with classmates, 这样感觉起来不好,不如说,I often talk.. 这样会显得咱们是好孩子吧~
Task2
发音:enjoyment.
用法:the word"" equals to the word.. (LZ在这里用 the word合适不?或许直接说“”equal to""是不是会比较好呀?就是不用the word.)
结构:thesis有,原因也有,例子也有,而且例子贴合thesis。但是LZ应该自己也感觉的到,自己在这一条说的时候很慢,声音有些拖着,我个人认为是没什么内容让LZ可以说,所以LZ只好说慢一点。
建议LZ再说些细节,比如play game时你是什么心情,玩完了之后对于作业的压力缓解了很多,等等,再添3句话就会让你的这篇口语增分很多,也不会显得是在凑字数~LZ认为呢~欢迎讨论。
7.23
T1make a 什么time没听清
last year y的音吞掉了
because后面直接接huge amount应该用because of
然后我觉得楼主的例子不是很合适,既然使用什么什么time的方法,那就说明一下这个方法具体是怎么操作的,楼主是说了老师建议你用这种方法,反正我听了我是特别想知道具体你是怎么做的。
就好像我吃一道菜我问你这个这么好吃是怎么做出来的,你告诉我老师告诉我这个好吃……
答非所问诶~这样说有感觉吗?
T2
前两句For example前后I‘d like to spend my vacation的句型完全一样,非常明显,后面一句压缩一下,改一下句式,比如I stay in Beijing every vocation.后面说的都没什么问题,wifi很到位啊!哈哈!感同身受。不过要单纯说surf the internet就感觉没什么意思。既然是假期出去玩,就可以说有wifi的话,可以随时发twitter或者Facebook,和好朋友分享自己的快乐。