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楼主: willingyue

[口语] 【口语小组】willingyue作业贴(10.11) [复制链接]

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发表于 2014-9-16 18:04:57 |显示全部楼层
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发表于 2014-9-17 10:07:02 |显示全部楼层
huangxj9 发表于 2014-9-16 18:04
9.12
1,good. if you have time left, give a close by mentioning the topic, like "that is why I l ...

万分感谢!!

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发表于 2014-9-18 19:32:17 |显示全部楼层
915
开学了,事情有点多,抱歉评迟了。。。
T1
流利,内容清楚包含两个点,有details,没问题
T2
连贯性好,内容没问题。
T3
点全没问题。
T4
点全没问题,说的很好。
T5
点全没问题
T6
第二点的food is too small to see加上比较好吧。。其它没问题

楼主speaking很棒的,加油吧,祝好运~

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发表于 2014-9-21 23:46:34 |显示全部楼层
9.20

T1
挺流畅的
When China got a chance to hold the Bei Jing Olympic Games这个感觉有点奇怪
When China got the chance to hold the Olympic Games in BeiJing?
organized *** 后面有个词没听清

总体结构,例子都很好


T2
may have better *** effect  (visual)?
例子也不错啊,又学到个词blockbuster,一开始听成是block booster

T3
如你说的,prepare小细节忘记说了,其它都提到了;

T4
a new ones
发音phenomenon
点全

T5
点全,建议也挺到位的。
这个我总是说着说着就开始"I prefer"了…

T6
second好像说成seven**了
点全

LZ节奏感挺好的。时态人称之类的小错误看来只有通过多练养成习惯才行。
另外感觉LZ声音压得比较低,怕打扰到别人了?

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US-applicant

发表于 2014-9-22 08:15:51 |显示全部楼层
task1:楼主的动词单复数经常弄错,考试中出现这个问题,扣分会很严重。can provides. local culture, which are....发音不错,但是语调有点平了。
task2: a girl is a ..... girl 建议直接说 a girl is .... 一个错误 he like to wear.
tak3: 第三人称但是都没有加s . dislike, think, loss. 不知道是楼主s发音太轻了还是真的没注意,我是很难听到s这个发音的。说的时候强迫自己注意一下
task4:oval 的发音。 最好说一下虽然这些东西看上去不一样了,人们认为还是一样的。
task5: Ok. 但个人认为I think有点过于多了,一直出现I think会有听觉疲劳
task6: Good.

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发表于 2014-9-22 09:13:30 |显示全部楼层
hanqi180 发表于 2014-09-22 08:15
task1:楼主的动词单复数经常弄错,考试中出现这个问题,扣分会很严重。can provides. local culture, which are....发音不错,但是语调有点平了。
task2: a girl is a ..... girl 建议直接说 a girl is .... 一个错误 he like to wear.
tak3: 第三人称但是都没有加s . dislike, think, loss. 不知道是楼主s发音太轻了还是真的没注意,我是很难听到s这个发音的。说的时候强迫自己注意一下
task4:oval 的发音。 最好说一下虽然这些东西看上去不一样了,人们认为还是一样的。
task5: Ok. 但个人认为I think有点过于多了,一直出现I think会有听觉疲劳
task6: Good.
万分感谢!!我之前一直以为说得让别人听得懂就行 没想到三单这么重要
不止能不能私下聊一聊 帮我纠正纠正?
谢谢!!
我现在在上课 今晚傍晚回去帮你评

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发表于 2014-9-22 19:33:54 |显示全部楼层
Budd 发表于 2014-9-21 23:46
9.20

T1

确实是呢 我之前完全没有注意到时态和人称的重要性 因为之前没有考过也没有上过课 其实我还不值得口语究竟答题重点在哪里 谢谢指点!!!
确实是周围有人呢嘿嘿

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发表于 2014-9-25 00:13:51 |显示全部楼层
0922

T1
不错,各方面都提到了

T2
发音
whole
watching TV **** as access 没听清
(In) this sense? 没听清

观点展开的挺好的


T3
she think(thinks) that
第一个点中间如果提一下more programs 会更好
scholar ship这个我漏掉了……

T4
people's *** feelings
我记得listening部分说是两种画面都是一闪而过,然后就给他们两组看一个静止的图像(no emotion)
因此说明他们是无意中被影响了

T5
problem: 两事情应该不是直接冲突的,我记得是exam结束后接着就是ceremony,她怕自己赶不上领奖

take the exam before...这里不是很明白
got **** score这里没听清

T6
文件貌似忘记上传了,LZ检查下,我正好也偷个懒。。好累



这次的口语是挺麻烦的……我也在找对策,马上要考试了,感觉说口语放不开,紧张,希望LZ多给意见。

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发表于 2014-9-25 16:37:58 |显示全部楼层
Budd 发表于 2014-9-25 00:13
0922

T1

万分感谢 我等下就去听你的 最近事情太多 不好意思

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发表于 2014-10-6 16:35:36 |显示全部楼层
我来评1003啦 不好意思来晚啦

T1
楼主讲的很顺 语法也很注意 45s可以讲好多内容阿羡慕>< 我会一直卡卡卡的 不知道是不是一遍录的?声音好萌 语调上面稍微起伏一点会更好听

T2
讲的太顺了。。赞一个。。楼主是不是准备了很多很多段子随时准备套用阿><就是语音语调上稍微平了点 有时候会让人有错觉像读的><!稍微带点感情会比较好~

T3
时间分配得挺好哒 听力也听得齐全 前面很顺 第二理由处有点卡导致后面没说完-3-

T4
挺好的~ 时态也注意得好好 我每次一急就顾不上时态= = 个人第一句话最好是阐述group thinking的意思 然后它的impact可以放到最后一句总结的时候说(不过我每次都没时间总结- -!)

T5
5s处说的时supported吗?好像不通阿=3= 27s应该是public transportation哈 时间分配的挺好 后半部分说理说得有点卡哈 木有前几题辣么自信辣么顺

T6
完整性不错的 researcher前半部分用了三单,后面就变成they了 有点冲突 这里注意下哈

感觉楼主基础还是很好的 逻辑、结构、细节、语法都控制的很棒!尤其1,2题 赞一个 不知道楼主几战啦~我之前一直练口语感觉还好但一战考得渣渣的好桑心T^T 楼主有什么方法不 段子是不是要准备很多。。
加油!共勉~

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